實(shí)驗(yàn)室分離I2和KI的混合物,最好的方法是(  )

A.蒸餾                              B.升華

C.過濾                              D.結(jié)晶


解析: I2加熱會(huì)升華遇冷又結(jié)晶。

答案: B


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是    ( 。

A.常溫常壓下3.2 g O2中含有的氧原子數(shù)目為0.2 NA

B.101 kPa  0℃時(shí), 22.4 L氫氣中含有NA個(gè)氫原子

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 L 四氯化碳含有的碳原子數(shù)目為0.1NA

D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LCl2和HCl的混合氣體所含分子總數(shù)為2 NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列反應(yīng)中,硝酸既表現(xiàn)氧化性,又表現(xiàn)酸性的是(  )

A.使石蕊試液變紅

B.與銅反應(yīng)放出NO氣體,生成Cu(NO3)2

C.與Na2CO3反應(yīng)放出CO2氣體,生成NaNO3

D.與硫單質(zhì)混合共熱時(shí)生成硫酸和NO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


濃硫酸不具有的性質(zhì)是(  )

A.氧化性                    B.酸性

C.吸水性                            D.揮發(fā)性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


有甲、乙兩位同學(xué)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了由銅和硫酸為原料制取硫酸銅的兩種方案:

①銅與濃硫酸直接反應(yīng),即CuCuSO4

②CuCuOCuSO4

試回答下列問題:

(1)方案①的化學(xué)方程式是___________________________________。

(2)這兩種方案中,你認(rèn)為第________種方案較為合理(填序號(hào))。

(3)試從原料用量和環(huán)境保護(hù)兩方面闡述你所選用方案的合理理由是____________________________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


海洋資源的綜合運(yùn)用,是科學(xué)研究的重要課題。某化學(xué)興趣小組,欲對海水進(jìn)行研究。同學(xué)們提出了下列問題。請回答下列問題。

(1)導(dǎo)致海水有咸味的物質(zhì)是________(寫化學(xué)式),它的最大用途是________________。

(2)從海水中提取NaCl,采用的方法是____________。

(3)提取NaCl后剩余的海水(苦鹵)可用來提取Mg和Br2。請你設(shè)計(jì)提取Mg和Br2的工業(yè)流程。

________________________________________

________________________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


與0.3 mol H2O含有相同氫原子數(shù)的物質(zhì)是(  )

A.0.3 mol HNO3

B.3.612×1023個(gè)HNO3

C.0.1 mol H3PO4

D.0.2 mol CH4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法中,正確的是   

A.膽礬、漂白粉、氯化鉀、石墨四種物質(zhì)分別是按純凈物、混合物、電解質(zhì)和非電解質(zhì)的類別順序排列的。

B.強(qiáng)電解質(zhì)均是離子化合物

C.堿性氧化物一定是金屬氧化物

D.酸性氧化物一定是非金屬氧化物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


室溫下,抽去右圖所示裝置中的玻璃片,使兩種氣體充分反應(yīng)。下列說法正確的是(設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值)

A.氣體反應(yīng)物的總體積為0.448L

B.裝置中氫元素的總質(zhì)量為0.04g

C.生成物中含有0.01NA個(gè)分子

D.生成物完全溶于水后所得溶液含有0.01 NA個(gè)NH4 +

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同步練習(xí)冊答案