A. | C2H4和C2H20一定互為同系物 | |
B. | 丙氨酸和苯丙氨酸脫水縮合,最多可生成3種二肽 | |
C. | 葡萄糖在人體內(nèi)被氧化,最終轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水,并釋放能量 | |
D. | 向雞蛋清溶液中加入飽和(NH4)2SO4溶液,有沉淀析出,再加水沉淀會(huì)溶解 |
分析 A.分子式中結(jié)構(gòu)相似,在分子組成上相差一個(gè)或若干個(gè)CH2原子團(tuán)的物質(zhì)互稱為同系物;
B.氨基酸形成肽鍵原理:羧基提供-OH,氨基提供-H,兩個(gè)氨基酸分子脫去一個(gè)水分子脫水結(jié)合形成二肽,既要考慮不同氨基酸分子間生成二肽,又要考慮同種氨基酸分子間形成二肽;
C.葡萄糖為人體提供能量,在人體內(nèi)氧化生成二氧化碳和水;
D.飽和(NH4)2SO4溶液能使蛋白質(zhì)發(fā)生鹽析,鹽析是可逆的.
解答 解:A.C2H4和C2H20在分子組成上未相差一個(gè)或若干個(gè)CH2原子團(tuán),不屬于有機(jī)物,故A錯(cuò)誤;
B.當(dāng)同種氨基酸脫水,生成2種二肽;當(dāng)是異種氨基酸脫水:可以是甘氨酸脫去羥基,丙氨酸脫氫;也可以丙氨酸脫羥基,甘氨酸脫去氫,生成2種二肽,所以共有4種,故B錯(cuò)誤;
C.葡萄糖在人體內(nèi)發(fā)生緩慢氧化轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水并釋放出熱量,故C正確;
D.向雞蛋清溶液中加入飽和(NH4)2SO4溶液,有沉淀析出,鹽析是可逆的,再加水沉淀會(huì)溶解,故D正確;
故選AB.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了有機(jī)物的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)與分類,掌握物質(zhì)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 用鉑絲蘸取某待測(cè)液在酒精燈外焰上灼燒,火焰呈紫色(透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃) | 待測(cè)試液中一定含有鉀元素,可能含鈉元素 |
B | 向某無(wú)色溶液中通入過(guò)量的CO2氣體,有白色沉淀產(chǎn)生 | 該溶液中一定含有SiO32- |
C | 向品紅溶液中通入某氣體后,溶液褪色 | 該氣體一定是SO2 |
D | 向NaOH溶液中滴加MgCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,繼續(xù)滴加FeCl3溶液產(chǎn)生紅褐色沉淀 | Fe(OH)3的溶解度大于Mg(OH)2的溶解度 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鈦屬于主族元素 | |
B. | 鈦合金強(qiáng)度很大 | |
C. | 蒸干TiCl4溶液可得無(wú)水鈦鹽 | |
D. | 在空氣中將金屬鈦、鋁混合后熔化可制得合金 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NH4+、Fe3+、SO42-、Cl- | B. | Ba2+、K+、OH-、NO3- | ||
C. | Al3+、Cu2+、SO42-、Cl- | D. | Na+、Ca2+、Cl-、NO3- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用海水制鹽 | B. | 從海水中提取鎂 | C. | 從海水中提取溴 | D. | 從海帶中提取碘 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | K+、NH4+、HCO3-、AlO2- | B. | K+、Cl-、Fe3+、SO42- | ||
C. | K+、I-、ClO-、Na+ | D. | Na+、SO32-、S2-、Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 現(xiàn)象或事實(shí) | 解釋 |
A | 常溫下將Al片放入濃硝酸中無(wú)明顯變化 | Al與濃硝酸不反應(yīng) |
B | 加熱滴有酚酞的醋酸鈉溶液,溶液紅色變深 | 加熱促進(jìn)CH3COO-水解,溶液的堿性增強(qiáng) |
C | 將溴水分別滴入植物油和裂化汽油中,溴水均褪色 | 前者由于萃取而褪色,后者由于發(fā)生加成反應(yīng)而褪色 |
D | 加熱NaHCO3溶液無(wú)明顯變化 | NaHCO3的熱穩(wěn)定性強(qiáng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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