目前工業(yè)上用乙烯制乙醛的過程分為三步進(jìn)行:
①CH2=CH2+PdCl2+H2O → CH3CHO+2HCl+Pd
②Pd+2CuCl2 = PdCl2+2CuCl
③2CuCl+1/2O2+2HCl=2CuCl2+H2O
對(duì)于整個(gè)生產(chǎn)過程,下列敘述正確的是
A.CH2=CH2是還原劑,PdCl2是氧化劑B.CuCl是還原劑,O2是氧化劑
C.乙烯是還原劑,O2是氧化劑D.Pd和CuCl都是催化劑
C

試題分析:將已知的3個(gè)反應(yīng)合并后,即得到2CH2=CH2+O2=2CH3CHO,所以在反應(yīng)中乙烯是還原劑,氧氣是氧化劑,氯化銅和PdCl2則是催化劑,答案選C。
點(diǎn)評(píng):該題是中等難度的試題,試題難易適中,貼近高考,側(cè)重能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,有助于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

烷烴是烯烴R和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后的產(chǎn)物,則R可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式有(  )
A.4種B.5種C.6種D.7種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列單體在一定條件下能發(fā)生加聚反應(yīng)生成的是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)下面是石蠟油在熾熱碎瓷片的作用下產(chǎn)生乙烯并檢驗(yàn)其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),完成下列問題。

①A中碎瓷片的作用是              。
②B中反應(yīng)類型是              。C中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                          。
③在D處點(diǎn)燃前必須進(jìn)行的操作是                           。
(2)制取氯乙烷(CH3CH2Cl)的最佳方法是(用化學(xué)方程式表示):                。
(3)來(lái)自石油的另一產(chǎn)品是苯,請(qǐng)寫出由苯制硝基苯的化學(xué)方程式:               。
(4)該實(shí)驗(yàn)中D處乙烯燃燒的化學(xué)方程式:                                     。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(教材變式題)已知乙烯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化成CO2 ,既可以用來(lái)鑒別乙烷和乙烯,又可以用來(lái)除去乙烷中混有的乙烯的方法是                                                
A.在空氣中燃燒B.通入足量溴水中
C.通入酸性高錳酸鉀溶液中D.通入水中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在長(zhǎng)途運(yùn)輸香蕉、蘋果、橙子等新鮮水果時(shí),常常在盛放水果的集裝箱里放置浸泡有KMnO4酸性溶液的硅藻土,其中KMnO4酸性溶液的作用是(  )
A.殺死細(xì)菌,防止水果腐爛
B.吸收氧氣,防止水果被氧化變色
C.吸收水果產(chǎn)生的乙烯,防止水果早熟
D.除去有害氣體,防止水果被污染

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

β—月桂烯的結(jié)構(gòu)如右圖所示:一分子該物質(zhì)與一分子溴發(fā)生加成反應(yīng)的產(chǎn)物(不考慮順反異構(gòu))理論上最多
A.2種B.3種C.4種D.6種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

X、Y、Z、W均為常見的烴的含氧衍生物且物質(zhì)類別不同,存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,則以下判斷正確的是

A X是羧酸,Y是酯            B Z是醛,W是羧酸
C Y是醛,W是醇            D X是醇,Z是酯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的是(   )
A.乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色B.乙烷在空氣中燃燒
C.乙烯使氯水褪色D.乙烷與氯氣在光照下顏色變淺

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同步練習(xí)冊(cè)答案