(化學(xué)——選修有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ))(15分)
研究表明,火災(zāi)中,真正燒死的人其實(shí)并不多,大多數(shù)人都是因慌亂奔跑時(shí)吸入大量濃煙,導(dǎo)致煙霧中毒而死的。且起火的建筑裝修越豪華,這一點(diǎn)越明顯。聚氯乙烯(PVC)是制作裝修材料的最常用原料,失火時(shí)聚氯乙烯在不同的溫度下,發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)變化,產(chǎn)生大量有害氣體,其過(guò)程大體如下:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
⑴火災(zāi)中由聚氯乙烯產(chǎn)生的有害氣體,其化學(xué)成分主要是 ,你認(rèn)為其中含量最大的為 ,①~③的反應(yīng)類型是 。
在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),為防止氣體中毒的防護(hù)措施是 。
⑵工業(yè)上用乙烯和氯氣為原料經(jīng)下列各步合成PVC:
乙烯 甲 乙 PVC
乙是PVC的單體,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式分別為 、 。
⑶聚氯乙烯可以制成保鮮膜,化學(xué)工作者十分關(guān)注聚氯乙烯保鮮膜的安全問(wèn)題。PVC保鮮膜的安全隱患主要來(lái)自于塑料中殘留的PVC單體以及不符合國(guó)家標(biāo)
準(zhǔn)的增塑劑DEHA。鄰苯二甲酸辛酯(DOP)是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中允許使用的
增塑劑之一,鄰苯二甲酸酐( )是制造DOP的原料,它跟過(guò)
量的甲醇反應(yīng)能得到另一種增塑劑DMP
(分子式為C10H10O4),DMP屬于芳香酸酯,寫出制取DMP的反應(yīng)方程式:
。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康目梢赃_(dá)到的是
A.準(zhǔn)確稱取0.40g的NaOH固體配成1000mL濃度為0.01000mol·L-1的NaOH溶液
B.將銅與足量的濃硝酸反應(yīng)生成的氣體干燥后收集,用冰水混合物冷卻降溫,以此研究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響
C.將滴有稀硫酸的淀粉溶液加熱后,加入新制的Cu(OH)2懸濁液,加熱,沒(méi)有紅色沉淀,說(shuō)明淀粉在該條件下沒(méi)有水解。
D. 過(guò)濾時(shí)用玻璃棒攪拌漏斗中的液體,以加快過(guò)濾速度
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:KClO3+C+SKCl+CO2 ↑+SO2↑,下列判斷不正確的是
A.若反應(yīng)中C和S的質(zhì)量比為3:4,則n(KClO3):n(CO2)為1:1
B.若反應(yīng)中C和S的質(zhì)量比為3:16,則n(KClO3):n(CO2)為2:1
C.SO2通人NaHCO3溶液產(chǎn)生CO2,可證明非金屬性S強(qiáng)于C
D.KClO3與SO2在強(qiáng)酸性溶液中反應(yīng)制得ClO2,可證明SO2的還原性強(qiáng)于ClO2
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列敘述正確的是
A.明礬水解時(shí)產(chǎn)生具有吸附性的膠體粒子,可殺菌消毒
B.SO2具有氧化性,可用于漂白紙漿
C.碳素鋼和光導(dǎo)纖維都屬于新型的無(wú)機(jī)非金屬材料
D.葡萄糖注射液不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)現(xiàn)象,不屬于膠體
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
據(jù)報(bào)道,有一種叫Thibacillus Ferroxidans 的細(xì)菌在氧氣存在下的酸性溶液中,能將黃銅礦(CuFeS2)氧化成硫酸鹽,發(fā)生的反應(yīng)為:
4CuFeS2+2H2SO4+17O2=4CuSO4+2Fe2(SO4)3+2H2O
(1)CuFeS2中的Fe的化合價(jià)為+2,則被氧化的元素為
(2)工業(yè)上生產(chǎn)中利用上述反應(yīng)后的溶液,按如下流程可制備膽礬(CuSO4·5H2O):
①分析下列表格(其中Ksp是相應(yīng)金屬氫氧化物的沉淀溶解平衡常數(shù)):
Ksp | 氫氧化物開(kāi)始沉淀時(shí)的pH | 氫氧化物沉淀完全時(shí)的pH | |
Fe3+ | 2.6×10-39 | 1.9 | 3.2 |
Cu2+ | 2.2×10-20 | 4.7 | 6.7 |
步驟一應(yīng)調(diào)節(jié)溶液的pH范圍是 ,請(qǐng)運(yùn)用沉淀溶解平衡的有關(guān)理論解釋加入CuO能除去CuSO4溶液中Fe3+的原因
②步驟三中的具體操作方法是
(3)有人提出可以利用如圖的裝置從溶液B中提煉金屬銅。該過(guò)程中右邊電極的反應(yīng)式是 ,若裝入B溶液500mL(電解前后溶液體積變化可忽略),當(dāng)陰極增重1.6g時(shí),停止通電,則反應(yīng)后溶液的pH= 。
(4)工業(yè)上冶煉銅的方法之一為:
Cu2S(s)+2Cu2O(s)=6Cu(s)+SO2(g) ΔH
已知:①2Cu(s)+1/2O2(g)=Cu2O(s) ΔH=-12kJ/mol
②2Cu(s)+S(s)=Cu2S(s) ΔH=-79.5kJ/mol
③S(s)+O2(g)=SO2(g) ΔH=-296.8kJ/mol
則該法冶煉銅的反應(yīng)中ΔH= 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
115°C時(shí),兩種氣態(tài)烴以任意比例混合,1 L混合烴再與9 L氧氣混合,充分燃燒后恢復(fù)到原狀態(tài),所得氣體體積仍是10 L。下列各組混合烴不符合此條件的是
A.CH4和C2H4 B.CH4和C3H4 C.C2H4和C3H4 D.C2H2和C3H6
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
研究有機(jī)物一般經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)基本步驟:分離、提純→確定實(shí)驗(yàn)式→確定分子式→確定結(jié)構(gòu)式,以下用于研究有機(jī)物的方法錯(cuò)誤的是
A.蒸餾可用于分離提純液態(tài)有機(jī)混合物
B.燃燒法是研究確定有機(jī)物成分的一種有效方法
C.核磁共振氫譜通常用于分析有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量
D.對(duì)有機(jī)物分子紅外光譜圖的研究有助于確定有機(jī)物分子中的基團(tuán)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素,甲、乙、丙、丁、戊是由其中的兩種或三種元素組成的化合物,己是由Y元素形成的單質(zhì),常溫下丙和己均為氣體。已知反應(yīng):甲+乙丁+己,甲+丙戊+己;常溫下0.01 mol·L-1丁溶液的pH為12。下列說(shuō)法正確的是
A.元素X在周期表中的位置為第2周期ⅥA族
B.元素X、Y、Z的原子半徑由大到小的順序?yàn)?i>r(Z)>r(Y)>r(X)
C.1 mol甲與足量的乙完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6.02×1023
D.1.0 L0.1 mol·L-1戊溶液中陰離子的總物質(zhì)的量小于0.1 mol
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
二甲苯苯環(huán)上的一溴代物有6種同分異構(gòu)體,這些一溴代物與生成它的對(duì)應(yīng)二甲苯的熔點(diǎn)分別是:
一溴代二甲苯的熔點(diǎn) | 234 ℃ | 206 ℃ | 213.8 ℃ | 204 ℃ | 214.5 ℃ | 205 ℃ |
對(duì)應(yīng)的二甲苯的熔點(diǎn) | 13 ℃ | -54 ℃ | -27 ℃ | -54 ℃ | -27 ℃ | -54 ℃ |
由上述數(shù)據(jù)可推斷,熔點(diǎn)為-54 ℃的二甲苯的名稱是( )
A.鄰二甲苯 B.間二甲苯 C.對(duì)二甲苯 D.無(wú)法確定
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com