長(zhǎng)期放置的濃硝酸常顯黃色。消除其中的黃色最好的方法是( )
A.在光亮處放置 B.通入適量的空氣
C.加入足量水 D.加入漂白粉
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用1 L 1.0 mol·L-1 NaOH溶液吸收0.8 mol CO2,所得溶液中的CO和HCO的物質(zhì)的量濃度之比是( )
A.1∶3 B.2∶1
C.2∶3 D.3∶2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置。
⑴ 寫出下列儀器的名稱:① ② ④ _________
⑵ 儀器①~④中,使用時(shí)必須檢查是否漏水的有 ____ 。(填序號(hào))若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器有 _____ ,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作的名稱為; ___ 。進(jìn)水方向是________(填g或f) ,還需加入少量___ ____,其作用是防止暴沸。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下表中元素均為中學(xué)化學(xué)常見短周期元素根據(jù)表中信息,下列說(shuō)法不正確的是
A.X和W形成的化合物是共價(jià)化合物 B.常溫下單質(zhì)與水反應(yīng)速率X大于N
C.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物酸性W大于Z
D.X和Y的單質(zhì)在一定條件下反應(yīng)可生成一種淡黃色的固體化合物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
一項(xiàng)科學(xué)研究成果表明,銅錳氧化物(CuMn2O4)能在常溫下催化氧化空氣中的一氧化碳和甲醛(HCHO)。
(1)向一定物質(zhì)的量濃度的Cu(NO3)2 和Mn(NO3)2 溶液中加入Na2CO3 溶液,所得沉淀經(jīng)高溫灼燒,可制得CuMn2O4。
①M(fèi)n2+基態(tài)的電子排布式可表示為 。
②NO3-的空間構(gòu)型是 (用文字描述)。
(2)在銅錳氧化物的催化下,CO 被氧化為CO2,HCHO 被氧化為CO2 和H2O。
①根據(jù)等電子體原理,CO 分子的結(jié)構(gòu)式為 。
②H2O 分子中O 原子軌道的雜化類型為 。
③1 mol CO2 中含有的σ鍵數(shù)目為 。
④CO2的電子式為 。
⑤比Cu的原子序數(shù)小5的元素原子外圍電子排布式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
人類活動(dòng)對(duì)自然界中氮循環(huán)和環(huán)境的影響。
(1)氮氧化物是形成________和________的一個(gè)重要原因。
(2)光化學(xué)煙霧是指______________________________________________________。
(3)大氣中氮氧化物主要來(lái)源于____________________________________________。
(4)氮的水體污染:進(jìn)入水體的氮的含量增大,會(huì)導(dǎo)致藻類“瘋長(zhǎng)”,迅速地覆蓋在水面上,造成水體的________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將SO2通入顯紅色的酚酞試劑中,發(fā)現(xiàn)紅色消失,主要是因?yàn)镾O2( )
A.有漂白性 B.有還原性
C.溶于水后顯酸性 D.有氧化性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列敘述不正確的是( )
A.海水中含有碘、鎂、鈾等微量元素
B.在每升海水中含量低于1 mg的元素稱為海水中的微量元素
C.海水是鋰元素的一個(gè)重要來(lái)源
D.世界上生產(chǎn)的鎂大部分來(lái)自海水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列離子方程式書寫正確的是
A.用惰性電極電解飽和MgCl2溶液:2Cl-+2H2O
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B.將標(biāo)準(zhǔn)狀況下112 mL氯氣通入10 mL 1 mol·L-1的溴化亞鐵溶液中:
2Fe2+ + 4Br-+ 3Cl2 = 2Fe3+ + 6Cl- + 2Br2
C.NaHSO4溶液與Ba(OH)2溶液混合后溶液呈中性:
2H+ + SO42- + Ba2+ + 2OH- = BaSO4↓+ 2H2O
D.向澄清石灰水中加入過(guò)量的碳酸氫鈉溶液:
Ca2+ + OH- + HCO3-= CaCO3↓ + H2O
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