【題目】某化學興趣小組利用如圖裝置進行“鐵與水蒸氣反應”的實驗，并檢驗產物的性質，下列說法正確的是( )

A.實驗時，應先點燃B處的酒精燈，再點燃A處的酒精燈

B.B中發(fā)生反應的化學方程式是：2Fe+3H2O(g)Fe2O3+3H2↑

C.B中生成1mol H2時，E處有1mol CuO被還原

D.堿石灰的作用是吸收水蒸氣

【答案】D

【解析】

A. 實驗時，應先點燃A處的酒精燈，再點燃B處的酒精燈，防止鐵被氧氣氧化，故A錯誤；

B. B中發(fā)生反應的化學方程式是：3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2↑，故B錯誤；

C. B中生成1mol H2時，由于H2先排除裝置內空氣，再與CuO反應，因此E處有CuO被還原物質的量小于1mol，故C錯誤；

D. 堿石灰的作用是吸收水蒸氣，干燥H2，故D正確。

綜上所述，答案為D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關金屬的工業(yè)制法中，正確的是

A. 以海水為原料制得精鹽，再電解精鹽的水溶液制取鈉

B. 用海水、石灰乳等為原料，經(jīng)一系列過程制得氧化鎂，用H2還原氧化鎂制得鎂

C. 以鐵礦石、焦炭、空氣、石灰石等為原料，通過反應產生的CO在高溫下還原鐵礦石制得鐵

D. 從鋁土礦中獲得氧化鋁再制得氯化鋁固體，電解熔融的氯化鋁得到鋁

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.高效凈水劑聚合氯化鋁鐵(PAFC)的組成可表示為[AlFe(OH)nCl6﹣n]m，該物質廣泛應用于日常生活用水和工業(yè)廢水的處理。該物質可溶于鹽酸產生相應的金屬陽離子。為檢測PAFC中鋁和鐵元素的含量，采用如圖所示流程進行：

回答下列問題：

⑴PAFC中鐵元素的化合價為_____，如何檢驗該元素的存在___________________

⑵步驟I中的試劑A是_______________(從“氫氧化鈉溶液”、“氨水”中選擇)步驟Ⅲ中的試劑B是_____________，離子方程式是__________

⑶步驟Ⅱ的操作是______________________

Ⅱ. ⑴甲同學用氫氧化鈉溶液和氯化亞鐵溶液制備氫氧化亞鐵沉淀，該同學將氫氧化鈉溶液加入氯化亞鐵溶液中，觀察到的現(xiàn)象是____________，反應過程中發(fā)生反應的化學方程式是_________。乙同學通過如下改進制備氫氧化亞鐵：

實驗提供的試劑：鐵屑、3mol/L硫酸溶液、NaOH溶液。請回答下列問題：

⑵①分液漏斗中盛裝的試劑是______________溶液 (從“H2SO4”和“NaOH”中選擇)。

②實驗開始時應將止水夾E___________ (從“打開”和“關閉”中選擇)。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在一個密閉容器中，中間有一可自由滑動的隔板，將容器分成兩部分。當左邊充入1molN2，右邊充入8gCO和CO2的混合氣體時，隔板處于如右圖所示位置（兩側溫度相同）。則混合氣體中CO和CO2的分子個數(shù)比為 （ ）

A．1:1 B．1:3 C．2:1 D．3:1

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】酚酞含片是一種治療消化系統(tǒng)疾病的藥物，其有效成分的結構簡式如圖所示．下列對該有效成分的說法正確的是（　�。�

A. 核磁共振氫譜中有5個峰

B. 最多有14個碳原子共平面

C. 可能發(fā)生縮聚反應生成高分子化合物

D. 1mol該物質最多能與含4molNaOH的燒堿溶液反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】質子核磁共振譜（PMR）是研究有機物結構的有力手段之一，在所研究的化合物分子中，每一結構中的等性氫原子在PMR譜中都給出了相應的峰（信號），譜中峰的強度與結構中的H原子數(shù)成正比。例如，乙醛的結構式為CH3CHO，其PMR譜中有兩個信號，其強度之比為3：1．分子式為C3H6O2的有機物，如果在PMR譜上觀察到的氫原子給出的峰有兩種情況。第一種情況峰給出的強度比為3：3，請寫出其對應化合物的結構簡式 ________；第二種情況峰的強度比為3：2：1，請寫出該化合物的可能的結構簡式_____。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】實驗法是化學重要的研究物質性質的基本方法。某化學研究小組進行了如下實驗，請回答問題。

(1)用脫脂棉包住過氧化鈉粉末，置于石棉網(wǎng)上，向脫脂棉上滴水，看到脫脂棉劇烈燃燒起來。

①由上述實驗現(xiàn)象所得到的有關過氧化鈉跟水反應的結論是：第一，有氧氣生成；第二，____________。Na2O2跟水的反應中，水在反應中的作用是________。

a.氧化劑 b.還原劑

c.既是氧化劑，又是還原劑 d.既不是氧化劑，又不是還原劑

②該研究小組擬用如圖所示裝置(氣密性良好)證明上述結論，用以驗證第二條結論的實驗操作及現(xiàn)象是：____________。

(2)另稱取鐵釘6.0g放入15.0mL濃硫酸中，加熱，充分應后得到溶液X并收集到氣體SO2。甲同學認為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+。若要確認其中有Fe2+，應選用的試劑編號為_____。

a.KSCN溶液和氯水 b.鐵粉和KSCN溶液 c.濃氨水 d.酸性KMnO4溶液

寫出相應的離子方程式：________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關化學原理在工業(yè)上的應用，說法正確的是

A.合成NH3時高溫和實驗室制取NH3加熱的原理一樣

B.甲烷、乙烯、苯和酯都可通過石油分餾得到

C.電解飽和氯化鈉溶液可以制取金屬鈉

D.可通過反應C＋H2OCO＋H2制水煤氣

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是

A. 實驗室用排飽和食鹽水方法收集氯氣

B. 氯水應保存在棕色細口瓶中，并處冷暗避光處保存

C. pH=3的醋酸溶液中加入CH3COONH4溶液，溶液pH增大

D. 將銅粉和鋅粉混合后加入稀硫酸中，產生氣體的速率比不加銅粉快

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