碳酸鈉是造紙、玻璃、紡織、制革等行業(yè)的重要原料。工業(yè)碳酸鈉(純度約98%)中含有Ca2＋、Mg2＋、Fe3＋、Cl－和SO42－等雜質(zhì)，提純工藝流程如下：

已知碳酸鈉的溶解度(S)隨溫度變化的曲線如下圖所示：

回答下列問題：

（1）濾渣的主要成分為_______________________________。

（2）“趁熱過濾”的原因是___________________________。

（3）若在實驗室進(jìn)行“趁熱過濾”，可采取的措施是_____(寫出一種)。

（4）已知：Na2CO3·10H2O (s)===Na2CO3(s)＋10H2O(g) ΔH1＝ +532.36 kJ·mol－1

Na2CO3·10H2O(s)===Na2CO3·H2O(s)＋9H2O(g) ΔH2＝ +473.63 kJ·mol－1

寫出Na2CO3·H2O脫水反應(yīng)的熱化學(xué)方程式____________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上開學(xué)測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)反應(yīng)A2＋B2==2AB的能量變化如圖所示，則下列說法正確的是

A．該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

B．?dāng)嗔?mol A-A鍵和1mol B-B鍵能放出xkJ的能量

C．?dāng)嗔?mol A-B鍵需要吸收ykJ的能量

D．2mol AB的總能量高于1 mol A2和1mol B2的總能量

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆重慶一中高三上學(xué)期開學(xué)測理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分子式為C5H8O2的有機(jī)物，能與NaHCO3溶液反應(yīng)生成氣體，則符合上述條件的同分異構(gòu)體(不考慮立體異構(gòu))有

A．8種 B．10種 C．11種 D．12種

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆山西省等五校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

醫(yī)藥中間體化合物X的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。下列有關(guān)化合物X的說法正確的是

A．X的分子式為C16H11O4

B．X分子中有三種不同的官能團(tuán)

C．1 mol化合物X最多能與3 mol NaOH反應(yīng)

D．X分子中兩個苯環(huán)一定處于同一平面

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆山西省等五校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān)，下列說法正確的是

A．光導(dǎo)纖維是信息社會必不可少的有機(jī)合成材料

B．棉布、羊毛和滌綸燃燒后都只生成二氧化碳和水

C．儲熱材料是一類重要的能量存儲物質(zhì)，單位質(zhì)量的儲熱材料在發(fā)生熔融或結(jié)晶時會吸收或釋放較多的熱量

D．煤經(jīng)過氣化和液化等物理變化可轉(zhuǎn)化為清潔燃料

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上9月調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一定量的乙醇在氧氣不足的情況下燃燒，得CO、CO2和水的總質(zhì)量為27.6g，若其中水的質(zhì)量為10.8g，則CO的質(zhì)量為

A．4.4g B．2.2g C．1.4g D．在2.2g與4. 4g之間

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上9月調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列平衡體系中，升溫或減壓都能使平衡向正反應(yīng)方向移動的是

A．N2(g)＋3H2(g) 2NH3(g) ΔH <0

B．N2(g)＋O2(g) 2NO(g) ΔH <0

C．C(s)＋2H2O(g) CO2(g)＋2H2(g) ΔH >0

D．2SO2(g)＋O2(g) 2SO3(g) ΔH <0

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年安徽省高一上開學(xué)測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

硅是一種重要的半導(dǎo)體材料，應(yīng)用范圍廣，三氯苯甲硅烷(SiHCl3)還原法是當(dāng)前制備高純硅的主要方法，生產(chǎn)過程如圖所示：

（1）硅屬于_______(填“金屬”或“非金屬”)元素；

（2）上述流程中最后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

（3）如果還原SiHCl3過程中混入O2，可能引起的后果是___________。

（4）該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)的化學(xué)式是_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年安徽省高二上開學(xué)測化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

ClO2與Cl2的氧化性相近，在自來水消毒和果蔬保鮮等方而應(yīng)用廣泛。某興趣小組通過題9圖1 裝置（夾持裝置略）對其制備、吸收、釋放和應(yīng)用進(jìn)行了研究。

（1）儀器D的名稱是_______。安裝F中導(dǎo)管時，應(yīng)選用題9圖2中的______打開B的活塞，A中發(fā)生反應(yīng)：2NaClO3+ 4HCl=2ClO2↑+ Cl2↑+ 2NaCl+ 2H2O

（2）為使ClO2在D中被穩(wěn)定劑充分吸收，滴加稀鹽酸的速度宜___（填“快”或“慢”）。

（3）關(guān)閉B的活塞，ClO2在D中被穩(wěn)定劑完全吸收生成NaClO2，此時F中溶液的顏色不變，

則裝置C的作用是_________________。

（4）已知在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應(yīng)生成NaCl并釋放出ClO2，該反應(yīng)的離子方程式為：___________，在ClO2釋放實驗中，打開E的活塞，D中發(fā)生反應(yīng)，則裝置F的作用是______。

（5）已吸收ClO2氣體的穩(wěn)定劑I和穩(wěn)定劑Ⅱ,加酸后釋放ClO2的濃度隨時間的變化如題9圖3所示。若將其用于水果保鮮，你認(rèn)為效果較好的穩(wěn)定劑是________，原因是__________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案