下列各組離子在指定溶液中,一定能大量共存的是( 。
①無色溶液中:K+、Na+、HCO3-、Al3+
②pH=11的溶液中:Na+、Ba2+、AlO2-、ClO-
③水電離出的c(H+)=10-12mol?L-1的溶液中:Mg2+、NH4+、HCO3-、S2-
④加入Al放出H2的溶液中:Cu2+、NH4+、Cl-、NO3-
⑤無色溶液中:K+、Na+、CO32-、SO42-    ⑥酸性溶液中:Ca2+、NO3-、Cl-、I-
A、①④B、④⑥C、②⑤D、②③
考點(diǎn):離子共存問題
專題:
分析:結(jié)合題目選項(xiàng)所給信息,判斷溶液的酸堿性,如離子之間不發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成沉淀、氣體或生成弱電解質(zhì),或不發(fā)生氧化還原反應(yīng)、互促水解等反應(yīng),則可大量共存,反之不能,以此解答.
解答: 解:①HCO3-、Al3+雙水解而不能共存;
②pH=11的溶液中:Na+、Ba2+、AlO2-、ClO-離子之間不發(fā)生任何反應(yīng),可大量共存;
③水電離出的c(H+)=10-12mol?L-1的溶液中可能強(qiáng)酸或強(qiáng)堿性溶液,堿性溶液中:Mg2+、NH4+、HCO3-不能共存,酸性溶液中HCO3-、S2-,不能共存;
④加入Al放出H2的溶液可能是酸溶液或堿性溶液,酸性溶液中NO3-,無氫氣生成,堿性溶液中Cu2+、NH4+、不能共存;
⑤無色溶液中:K+、Na+、CO32-、SO42-離子之間不發(fā)生任何反應(yīng),可大量共存;
⑥酸性溶液中:NO3-、I-發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能共存;故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查離子共存問題,為高考常見題型和高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力以及元素化合物知識(shí)的綜合理解和運(yùn)用的考查,注意把握題目要求以及常見離子的性質(zhì)和反應(yīng)類型的判斷,答題時(shí)注意題給信息,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、pH相等的鹽酸和醋酸溶液中分別加入足量相同的Zn片,反應(yīng)過程中生成氫氣的速率始終相同
B、室溫下向10mL pH=3的醋酸溶液中加水稀釋后,溶液中
c(CH3COO-)
c(CH3COOH).c(OH-)
減小
C、醋酸鈉溶液中存在反應(yīng):CH3COONa+H2O=CH3COOH+NaOH
D、在25℃時(shí),將amol/L的氨水與0.01 mol/L的鹽酸等體積混合,充分反應(yīng)后溶液中c(NH4+)=c(Cl-),則25℃時(shí)NH3?H2O的電離常數(shù)Kb=
10-9
a-0.01

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

CH4和CO2反應(yīng)可以制造價(jià)值更高的化學(xué)產(chǎn)品.
(1)250℃時(shí),以鎳合金為催化劑,向4L容器中通入6mol CO2、6mol CH4,發(fā)生反應(yīng):CO2 (g)+CH4(g)?2CO(g)+2H2(g).達(dá)到平衡時(shí)CH4的物質(zhì)的量為2mol.
①此溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 
(注明單位).
②保持溫度不變,改變CH4和CO2的初始物質(zhì)的量之比,充入容器進(jìn)行反應(yīng),下列描述能夠說明體系處于平衡狀態(tài)的是
 
(填序號(hào)).
a.容器內(nèi)氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量不隨時(shí)間改變
b.混合氣體的密度不隨時(shí)間改變
c.單位時(shí)間內(nèi)生成a mol CO2的同時(shí)消耗2a mol H2
d.混合氣中n(CH4):n(CO2):n(CO):n(H2)=1:1:4:4
③已知:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H1kJ?mol-1
CO(g)+H2O (g)=CO2(g)+H2 (g)△H2  kJ?mol-1
2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H3  kJ?mol-1
反應(yīng)CO2(g)+CH4(g)?2CO(g)+2H2(g)的△H=
 
 kJ?mol-1
(2)用Cu2Al2O4做催化劑,一定條件下,發(fā)生反應(yīng):
CO2+CH4?CH3COOH,溫度與催化劑的催化效率和乙酸的生成速率如圖1.250~300℃時(shí),溫度升高而乙酸的生成速率降低的原因是
 


(3)Li2O、Na2O、MgO均能吸收CO2,
①若尋找吸收CO2的其他物質(zhì),下列建議合理的是
 

a.可在堿性氧化物中尋找
b.可在具有強(qiáng)氧化性的物質(zhì)中尋找
c.可在ⅠA、ⅡA族元素的氧化物中尋找
②Li4SiO4可用于吸收、釋放CO2,原理是:500℃時(shí),CO2與Li4SiO4接觸生成Li2CO3;平衡后加熱至700℃,反應(yīng)逆向進(jìn)行,放出CO2,Li4SiO4再生,該原理的化學(xué)方程式
 

(4)以NO2、O2、熔融NaNO3組成的燃料電池裝置如圖2所示,在使用過程中石墨Ⅰ電極反應(yīng)生成一種氧化物Y,有關(guān)電極反應(yīng)可表示為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是( 。
A、將NH4Cl溶液蒸干制備NH4Cl固體
B、只滴加氨水鑒別NaCl、AlCl3、MgCl2、Na2SO4四種溶液
C、用萃取分液的方法除去酒精中的水
D、用可見光束照射以區(qū)別溶液和膠體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列溶液中與50mL 1mol/L氯化鋁溶液中的c(Cl-)相等的是( 。
A、150mL 1mol/L氯化鈉溶液
B、75mL 2mol/L 氯化銨溶液
C、150mL 1mol/L氯化鉀溶液
D、75mL 3mol/L氯化鉀溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在Fe、Fe3+、Fe2+幾種微粒中,只有氧化性的是
 
,只有還原性的是
 
,既有氧化性又有還原性的是
 
.向黃色的FeCl3溶液中加入 鐵粉,溶液顏色變?yōu)闇\綠色,寫出該反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,從物質(zhì)的分類上,期中有三種物質(zhì)可歸為一類,請(qǐng)?jiān)跈M線上寫出不能歸為該類的一種物質(zhì)
(1)Fe2O3 CaO    CO2    CuO
 

(2)H2O     CO2    H2SO4     CaO
 

(3)H2SO4  Ca(OH)2  Mg  Na2CO3
 
,
(4)CuSO4?5H2O  金剛石  食鹽水  NaOH;
 
,
(5)CO2  NaHCO3  CaCO3   CH4
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

溶液、膠體和濁液這三種分散系的根本區(qū)別是( 。
A、是否能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
B、分散質(zhì)粒子直徑的大小
C、分散質(zhì)粒子能否透過濾紙
D、是否均一、穩(wěn)定、透明

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

碘是人體不可缺少的元素,為了防止碘缺乏,現(xiàn)在市場(chǎng)上流行一種加碘鹽,就是在精鹽中添加一定量的KIO3進(jìn)去.某研究小組為了檢測(cè)某加碘鹽中是否含有碘,查閱了有關(guān)的資料,發(fā)現(xiàn)其檢測(cè)原理是:在溶液中 KIO3+5KI+3H2SO4=3I2+3H2O+3K2SO4
(1)用雙線橋表示該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
 
該反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的質(zhì)量比是
 
,0.1mol KIO3參加反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移電子
 
mol
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后分離I2和K2SO4溶液所用的試劑是
 

A.Na2SO4溶液B.酒精         C. CCl4         D.食鹽水
所用的分離方法是
 
,所用儀器是
 
,你怎么判斷該食鹽中是否含碘
 

(3)上面實(shí)驗(yàn)中用到一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸,若配制1mol/L的稀硫酸溶液480mL,需用18mol/L濃H2SO4
 
mL,配制中需要用到的主要玻璃儀器是(填序號(hào))
 

A.100mL量筒    B.托盤天平    C.玻璃棒D.100mL容量瓶   E.50mL 量筒   F.膠頭滴管    G.燒杯   H.500mL容量瓶
(4)下面操作造成所配稀硫酸溶液濃度偏高的是
 

A.溶解后溶液沒有冷卻到室溫就轉(zhuǎn)移
B.轉(zhuǎn)移時(shí)沒有洗滌燒杯、玻璃棒
C.向容量瓶加水定容時(shí)眼睛俯視液面
D.用量筒量取濃硫酸后洗滌量筒并把洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶
E.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又加蒸餾水至刻度線.

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