A、固體煤經(jīng)處理變?yōu)闅怏w燃料后,提高了燃燒效率,可以減少SO2和煙塵的排放,有利于“節(jié)能減排” | B、推廣利用微生物發(fā)酵技術(shù),用植物秸稈、動(dòng)物糞便等生產(chǎn)沼氣可以代替石油液化氣 | C、海水淡化能解決淡水供應(yīng)危機(jī),向海水中加凈水劑明礬可以使海水淡化 | D、研制開發(fā)燃料電池汽車,降低機(jī)動(dòng)車尾氣污染,可有效防治光化學(xué)煙霧的發(fā)生 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、二氧化碳 | B、一氧化碳 | C、二氧化硫 | D、可吸入顆粒物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、汽油屬于可再生能源 | B、將原油通過萃取、分液可獲得汽油 | C、92號、95號汽油只含C、H、O三種元素 | D、使用92號、95號汽油可降低酸雨發(fā)生率和減少霧霾 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、預(yù)防H7N9流感病毒的措施之一是高溫消毒餐具等生活日用品 | B、《添加劑標(biāo)準(zhǔn)》中兒童膨化食品擬禁含鋁添加劑,鋁對人體有毒害 | C、我國京津冀等城市實(shí)施SO2、CO2、NO2、N2等大氣污染物排放限值 | D、明礬、硫酸鐵等在水中因水解生成膠體粒子,都可用作凈水劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、加高工廠的煙囪,使煙塵和廢氣遠(yuǎn)離地表 | B、推廣使用燃煤脫硫技術(shù),防止SO2污染 | C、研制新型高效可充電電池,發(fā)展純電動(dòng)汽車 | D、開發(fā)利用綠色能源(例如太陽能)替代化石燃料 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、“海沙危樓”是由于海沙帶有腐蝕性,會(huì)腐蝕混凝土中的鋼筋等 | B、食用地溝油對人體危害極大,是因?yàn)楹悬S曲霉素等有毒物質(zhì) | C、開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能、生物能、海洋能等清潔能源,符合“低碳經(jīng)濟(jì)” | D、光化學(xué)煙霧、溫室效應(yīng)、硝酸型酸雨的形成都只與氮氧化物有關(guān) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
試劑 | ①H2SO4②KMnO4 ③KI ④AgNO3 ⑤淀粉溶液 |
發(fā)生的現(xiàn)象 | A:生成白色沉淀 B:溶液顯藍(lán)色 C:溶液紫色褪去 |
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