下列有關(guān)敘述中,不可以用氫鍵來(lái)解釋的是
A.0℃時(shí),水的密度大于冰的密度 B.水的熔沸點(diǎn)高于硫化氫的熔沸點(diǎn)
C.氟化氫氣體極易溶于水 D.氟化氫比氯化氫穩(wěn)定
【答案】D
【解析】
試題分析:A. 0℃時(shí),水的密度大于冰的密度,是因?yàn)樵?℃時(shí)水結(jié)冰時(shí)水的分子之間存在氫鍵,增加了分子之間的距離,正確;B. 水的熔沸點(diǎn)高于硫化氫的熔沸點(diǎn)就是由于在水的分子之間存在氫鍵,增加了分子之間的相互作用力,正確;C. 氟化氫氣體極易溶于水是因?yàn)樵谒肿优cHF分子之間存在氫鍵,增加了分子之間的相互吸引力,正確;D. 氟化氫比氯化氫穩(wěn)定是因?yàn)樵诜肿觾?nèi)的化學(xué)鍵H—F>H—Cl鍵的緣故,與分子之間是否存在分子間作用力無(wú)關(guān),錯(cuò)誤。
考點(diǎn):考查氫鍵與物質(zhì)的性質(zhì)的關(guān)系的知識(shí)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
氯化鐵是常見(jiàn)的水處理劑,利用廢鐵屑可制備無(wú)水氯化鐵,實(shí)驗(yàn)室制備氯化鐵的裝置如右圖:(已知:廢鐵屑中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))
(1)實(shí)驗(yàn)制備操作步驟如下:
Ⅰ.打開(kāi)彈簧夾 (填“K1”或“K2”),關(guān)閉彈簧夾 (填“K1”或“K2”),并打開(kāi)活塞a,緩慢滴加鹽酸。
Ⅱ.當(dāng) 時(shí),關(guān)閉彈簧夾K1,打開(kāi)彈簧夾K2,當(dāng)A中溶液完全進(jìn)入燒杯后關(guān)閉活塞a。
Ⅲ.將燒杯中溶液經(jīng)過(guò) 操作后得到FeCl3·6H2O晶體。
Ⅳ.最后將FeCl3·6H2O晶體制成無(wú)水氯化鐵。
(2)當(dāng)鹽酸與A中廢鐵屑接觸后發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是:
。
(3)寫(xiě)出H2O2溶液中發(fā)生的反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:
。
(4)鐵制品易生銹,采用電化學(xué)防腐的方式可以防止鐵制品生銹,請(qǐng)利用石墨為輔助電極材料,完成鐵制品防腐示意圖,并做相應(yīng)標(biāo)注。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
由三種金屬組成的混合物12g,投入足量的稀硫酸中完全反應(yīng)后產(chǎn)生H2 11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),此混合物可能是
A.Fe、Mg、Ag B.Fe、Al、Mg C.Zn、Fe、Mg D.Fe、Mg、Cu
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
我國(guó)第五套人民幣中的一元硬幣材料為鋼芯鍍鎳,依據(jù)電鍍?cè)�,鋼芯鍍鎳時(shí),鋼芯應(yīng)該做
A.正極 B.負(fù)極 C.陽(yáng)極 D.陰極
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用相同濃度的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定相同體積、相同pH的、NaOH和NH3·H2O三種堿溶液,當(dāng)恰好中和時(shí),滴定消耗鹽酸的體積依序?yàn)閂1、V2、V3,則V1、V2、V3三者的大小關(guān)系正確的是
A. V3>V2>V1 B. V3=V2=V1 C. V1=V2>V3 D. V3>V2=V1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某小組同學(xué)利用H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液反應(yīng)來(lái)探究“條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響”。實(shí)驗(yàn)時(shí),先分別量取兩種溶液,倒入大試管中迅速振蕩混合均勻,再加入硫酸,開(kāi)始計(jì)時(shí),通過(guò)測(cè)定混合溶液褪色所需時(shí)間來(lái)判斷反應(yīng)的快慢(已知反應(yīng)方程式為:5H2C2O4+2KMnO4+3H2SO4=2MnSO4+K2SO4+10CO2↑+8H2O)。該小組設(shè)計(jì)了如下方案。
編號(hào) | H2C2O4溶液 | KMnO4溶液 | 硫酸溶液 | 溫度/℃ | ||
濃度 (mol/L) | 體積 (mL) | 濃度 (mol/L) | 體積 (mL) | |||
① | 0.10 | 2.0 | 0.010 | 4.0 | 4mL 4mol/L | 25 |
② | 0.20 | 2.0 | 0.010 | 4.0 | 4mL 4mol/L | 25 |
③ | 0.20 | 2.0 | 0.010 | 4.0 | 4mL 4mol/L | 50 |
(1)探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響的組合實(shí)驗(yàn)編號(hào)是__________(填編號(hào),下同);探究反應(yīng)物濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響的組合實(shí)驗(yàn)編號(hào)是__________。
(2)該小組同學(xué)由此實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)反應(yīng)進(jìn)行一些時(shí)間后,有一時(shí)間段反應(yīng)速率不斷加快。同學(xué)們分析除了反應(yīng)放熱使體系溫度升高外,可能還有其它原因,他們聯(lián)想到教材上的科學(xué)探究實(shí)驗(yàn),推斷出反應(yīng)混合溶液中的__________(填化學(xué)式)也加速了此反應(yīng)的進(jìn)行。
(3)上述實(shí)驗(yàn)①中充分反應(yīng)后H2C2O4過(guò)量,假設(shè)理論上能通過(guò)用酸性KMnO4溶液滴定的方法來(lái)測(cè)定反應(yīng)混合液中過(guò)量的H2C2O4,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①取用反應(yīng)混合液的滴定管用__________滴定管(填“酸式”或“堿式”,下同),盛裝KMnO4溶液的滴定管用__________滴定管。
②下列操作中可能使測(cè)出的H2C2O4剩余量比理論值偏低的是__________。
A. 讀取酸性KMnO4溶液體積時(shí),開(kāi)始仰視讀數(shù),滴定結(jié)束時(shí)俯視讀數(shù)
B. 滴定前盛放反應(yīng)混合液的錐形瓶用蒸餾水洗凈但沒(méi)有干燥
C. 盛裝KMnO4溶液的滴定管滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
D. 盛裝KMnO4溶液的滴定管未潤(rùn)洗就直接注入酸性KMnO4溶液
③此滴定實(shí)驗(yàn)是否需要滴加指示劑________(填“是”或“否”);怎么確定此滴定的終點(diǎn):_________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
1,2,3-三苯基環(huán)丙烷的三個(gè)苯基可以分布在環(huán)丙烷的上下,因此有如下2個(gè)異構(gòu)
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體 (表示苯基、環(huán)用鍵線表示,C、H原子未畫(huà)出),據(jù)此推斷
1,2,3,4,5-五氯環(huán)戊烷(假定五個(gè)碳原子在同一平面上)的異構(gòu)體數(shù)是( )
A.4 B.5 C.6 D.7
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下面有關(guān)晶體的敘述中,不正確的是( )
A.金剛石為空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),由共價(jià)鍵形成的碳原子環(huán)上,最小的環(huán)上有6個(gè)碳原子
B.氯化鈉晶體中,每個(gè)Na+周?chē)嚯x相等的Na+共有6個(gè)
C.氯化銫晶體中,每個(gè)Cs+周?chē)o鄰8個(gè)Cl-
D.干冰晶體中,每個(gè)CO2分子周?chē)o鄰12個(gè)CO2分子
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