【題目】合成聚丙烯腈纖維的單體是丙烯腈，它可由以下兩種方法制備：
方法一：CaCO3﹣→CaO CaC2 CH≡CH CH2═CH﹣CN
方法二：CH2═CH﹣CH3+NH3+ O2 CH2═CH﹣CN+3H2O
對(duì)以上兩種途徑的分析中，正確的是（ ）
①方法二比方法一反應(yīng)步驟少，能源消耗低，成本低
②方法二比方法一原料豐富，工藝簡(jiǎn)單
③方法二比方法一降低了有毒氣體的使用量，減少了污染
④方法二需要的反應(yīng)溫度高，耗能大．
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④

【答案】A
【解析】解：①根據(jù)反應(yīng)原理可知，①方法2比方法1反應(yīng)步驟少，能源消耗低，成本低，故①正確；②根據(jù)反應(yīng)原理可知，方法2比方法1原料比較豐富，且生成工藝簡(jiǎn)單，故②正確；③方法①中使用了有毒的HCN，而方法2比方法1降低了有毒氣體的使用，減少了污染，故③正確；④方法①中碳酸鈣需要高溫下才能分解，耗能較大，方法2比方法1反應(yīng)需要反應(yīng)低，耗能小，故④錯(cuò)誤；故選A．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用聚合反應(yīng)與酯化反應(yīng)，掌握聚合反應(yīng)是通過(guò)加成聚合反應(yīng)形成高分子化合物，特征是生成物只有高分子化合物，其組成與單體相同；酯化反應(yīng)是酸與醇起作用、生成酯和水的反應(yīng)即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】等物質(zhì)的量的氫氣和氦氣在同溫同壓下具有相同的（ ）

A.原子數(shù)B.體積C.中子數(shù)D.質(zhì)量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活、社會(huì)發(fā)展息息相關(guān)，下列說(shuō)法不正確的是

A.“霾塵積聚難見(jiàn)路人”，霧霾所形成的氣溶膠有丁達(dá)爾效應(yīng)

B.“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁”，詩(shī)句中屠呦呦對(duì)青蒿素的提取屬于化學(xué)變化

C.“熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”，該過(guò)程發(fā)生了置換反應(yīng)

D.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干” 詩(shī)句中涉及氧化還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列表示對(duì)應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是（ ）
A.苯酚鈉溶于醋酸溶液：C6H5O﹣+H+→C6H5OH
B.用稀硝酸除去試管內(nèi)壁銀：Ag+2H++NO3﹣═Ag++NO2↑+H2O
C.酯的水解反應(yīng)：CH3CH2OOCCH3+H218O CH3CH2OH+CH3CO18OH
D.乙醛的銀鏡反應(yīng)：CH3CHO+2Ag（NH3）2OH CH3COO﹣+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行化學(xué)研究的重要手段之一。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室需要450 mL 1 mol·L－1硫酸溶液。

①配制1 mol·L－1的硫酸時(shí)，下列儀器肯定不需要的是_________（填標(biāo)號(hào)），除圖中已有儀器外，配制上述溶液還需要的玻璃儀器有________________。

②在容量瓶的使用方法中，下列操作正確的是_______（填寫序號(hào)）。

a．使用容量瓶前檢驗(yàn)是否漏水

b．容量瓶用水洗凈后，再用待配溶液洗滌

c．配制硫酸溶液時(shí)，用量筒量取濃硫酸后用玻璃棒引流注入容量瓶中，然后加水。

（2）如圖裝置中，若A中盛有品紅溶液，B中盛有氫氧化鈉溶液。

①向A中通入足量的SO2氣體，然后加熱，A中的現(xiàn)象_____________。

②向A中通入足量的Cl2氣體，然后加熱，A中的現(xiàn)象是_____________。

③若將SO2和Cl2按1：1體積比（同溫同壓）同時(shí)通入A中，則溶液不褪色。原因是SO2和Cl2在溶液中發(fā)生了氧化還原反應(yīng)，且SO2被氧化，該反應(yīng)的離子方程式是______________________。

（3）若（2）中的A中盛的是濃硫酸，加入足量的鋅后，關(guān)閉止水夾并加熱，進(jìn)入Ｂ溶液的氣體的化學(xué)式為____________；Ｂ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式__________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】CeO2是一種重要的稀土氧化物，可利用氟碳鈰礦（主要成分為CeFCO3）來(lái)制備。其工藝流程如下：

已知：I.Ce4+能與SO42-結(jié)合成[CeSO4]2+，與F-結(jié)合成[CeFx]（4-x）+（0<x<4）.

II.在硫酸體系中，Ce4+能被萃取劑萃取二Ce3+不能。

回答下列問(wèn)題：

（1）“氧化焙燒”中“氧化”的目的是_________________。

（2）CeO2不溶于水和堿，微溶于酸，但“浸出”時(shí)卻能溶解完全，原因是溶液中的_______（填原子符號(hào)，下同）、__________、_____________促進(jìn)了CeO2的溶解。

（3）“反萃取”時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________________。

（4）若缺少“洗氟”這一環(huán)節(jié)，則所得產(chǎn)品的質(zhì)量將___________（填“偏大”“偏小”或“不變”）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】合成導(dǎo)電高分子材料PPV 的反應(yīng)：

下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.合成PPV 的反應(yīng)為加聚反應(yīng)
B.PPV 與聚苯乙烯具有相同的重復(fù)結(jié)構(gòu)單元
C. 和苯乙烯互為同系物
D.通過(guò)質(zhì)譜法測(cè)定PPV 的平均相對(duì)分子質(zhì)量，可得其聚合度

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鋁與NO3－在酸性或堿性條件下均可反應(yīng)，回答下列問(wèn)題：

（1）為了降低飲用水中NO3－的濃度，可以在堿性條件下用鋁粉將NO3－還原為N2，完善并配平該反應(yīng)：__Al +___NO3－ + ___OH－ = ____________+ ____N2↑ + ____H2O。每消耗1mol NO3－，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為_____。

（2）某同學(xué)取一定質(zhì)量的鐵鋁合金與100mLxmol/L稀硝酸充分反應(yīng)，反應(yīng)過(guò)程中沒(méi)有氣體放出。在反應(yīng)結(jié)束后的溶液中，逐滴加入4 mol/L NaOH溶液，所加NaOH溶液的體積(mL)與產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量(mol)的關(guān)系如圖所示。

①寫出EF段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_________________________________________。

② C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中含有的陽(yáng)離子除Na+外，還含有___________________________。

③ x=_________。

④鐵鋁合金中鋁的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為______________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】25℃和101kPa時(shí)，乙烷、乙炔和丙烯組成的混合烴32mL，與過(guò)量氧氣混合并完全燃燒，除去水蒸氣，恢復(fù)到原來(lái)的溫度和壓強(qiáng)，氣體總體積縮小了72mL，原混合徑中乙炔的體積分?jǐn)?shù)為（ ）
A.12.5%
B.25%
C.50%
D.75%

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同步練習(xí)冊(cè)答案