【題目】下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是（ ）

A.反應(yīng)CO(g)+NO2(g)CO2(g)+NO(g)（正反應(yīng)為放熱反應(yīng)），達平衡后，升高溫度體系顏色變深

B.對于2HI(g) H2(g) +I2(g)，達平衡后，縮小容器體積可使體系顏色變深

C.氨水中加入NaOH固體有利于氨氣的溢出

D.合成氨反應(yīng)，為提高氨的產(chǎn)率，理論上應(yīng)采取降低溫度的措施

【答案】B

【解析】

A．反應(yīng)CO(g)+NO2(g)═CO2(g)+NO(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))，達平衡后，升高溫度，平衡逆向移動，c(NO2)增大，體系顏色變深，能用勒夏特列原理解釋，故A不選；

B．2HI(g) H2(g) +I2(g)兩邊氣體計量數(shù)相等，增大壓強，平衡不移動，但碘的濃度增大，顏色加深，不能用勒夏特列原理解釋，故B選；

C．氨水中存在NH3 + H2O NH3·H2ONH4+＋OH－，加入NaOH固體，氫氧根離子濃度增大，平衡逆向移動，有利于氨氣的溢出，能用勒夏特列原理解釋，故C不選；

D．合成氨反應(yīng)，N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)，△H＜0，為提高氨的產(chǎn)率，理論上應(yīng)采取降低溫度的措施，有利于平衡向正反應(yīng)方向移動，能用勒夏特列原理解釋，故D不選；

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】25℃時，用0.1mol/L的NaOH溶液，分別滴定20mL、濃度均為0.1mol/L的兩種酸HX、HY。所加NaOH溶液體積與反應(yīng)后溶液的pH的關(guān)系如圖所示。下列敘述正確的是

A.0.1mol/L的一元酸HY在水中有1%發(fā)生電離

B.a點的導(dǎo)電能力比b點弱

C.b點溶液中，c(HY)+2c(H+)=c(Y-)+2c(OH-)

D.加NaOH溶液至pH=7時，兩種溶液中，(X-)=c(Y-)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分子式為C8H8的兩種同分異構(gòu)體X和Y。Y是一種芳香烴，分子中只有一個環(huán);X俗稱立方烷，其核磁共振氫譜顯示只有一個吸收峰。下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A.X、Y均能燃燒，都有大量濃煙產(chǎn)生

B.X既能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，也能使溴水褪色，還能發(fā)生加聚反應(yīng)

C.Y屬于不飽和烴

D.X的二氯代物有三種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用酸性氫氧燃料電池為電源進行電解的實驗裝置示意圖如圖所示。下列說法不正確的是（ ）

A.燃料電池工作時，正極反應(yīng)為O2+4H++4e﹣＝2H2O

B.a極是銅，b極是鐵時，可實現(xiàn)鐵上鍍銅

C.a極是含鋅、鐵的粗銅，b極是純銅，a極溶解銅的質(zhì)量與b極析出的銅質(zhì)量相等

D.若a、b兩極均為石墨時，在相同條件下，a極產(chǎn)生的氣體與電池中消耗的H2體積不相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列解釋事實的化學(xué)用語不正確的是

A. 閃鋅礦(ZnS)經(jīng)CuSO4溶液作用后，轉(zhuǎn)化為銅藍(CuS)：ZnS + Cu2+ === CuS + Zn2+

B. 0.1 mol/L 的醋酸溶液pH約為3：CH3COOH CH3COO- + H+

C. 電解NaCl溶液，陰極區(qū)溶液pH增大：2H2O + 2e- === H2↑+ 2OH-

D. 鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕，負極反應(yīng)為：Fe－3e- === Fe3+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)A(g)+3B(g)2C(g)+2D(g)，在下列四個選項中是不同的情況下測得的不同物質(zhì)的反應(yīng)速率，其中表示該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率最慢的是(　　)

A.v(A)=0.20 mol·(L·min)-1B.v(B)=0.45 mol·(L·s)-1

C.v(C)=0.30 mol·(L·min)-1D.v(D)=0.35 mol·(L·min)-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語解釋相關(guān)現(xiàn)象正確的是（ ）

A.向KI-淀粉溶液中滴加稀硫酸，溶液變藍色：4I－＋O2＋2H2O=2I2＋4OH－

B.常溫下，0.1 mol/L的HF 溶液的pH>1：HF＋H2OH3O+＋F－

C.KHSO4在熔融狀態(tài)下可導(dǎo)電：KHSO4 = K+＋H+＋SO42－

D.BaSO4的水溶液導(dǎo)電性極弱：BaSO4Ba2+＋SO42－

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組在實驗室探究過渡金屬元素化合物的性質(zhì)

I、鐵及其化合物

（1）向FeSO4溶液中滴加NaOH溶液，產(chǎn)生白色沉淀，但迅速變?yōu)榛揖G色，最終變?yōu)榧t褐色，為順利看到較長時間的白色沉淀，設(shè)計了圖①裝置：①檢查裝置氣密性，裝入藥品；②打開止水夾K；③在試管b出口收集氣體并驗純；④關(guān)閉止水夾K。以上操作正確的順序是：___。

（2）某實驗小組稱量3.60 g草酸亞鐵晶體(FeC2O4·2H2O)加熱過程中，固體質(zhì)量變化如圖②所示：

①請寫出AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：___。②C點成分為：___。

（3）向FeCl3溶液中加入過量Na2SO3溶液，設(shè)計實驗證明兩者發(fā)生了氧化還原反應(yīng)并且為可逆反應(yīng)。(簡要說明實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論，儀器和藥品自選)___。

II、銅及其化合物

向2ml0.2mol·L－1Na2SO3溶液中滴加0.2mol·L－1CuSO4溶液，發(fā)現(xiàn)溶液變綠，繼續(xù)滴加產(chǎn)生棕黃色沉淀，經(jīng)檢驗，棕黃色沉淀中不含SO42－，含有Cu＋、Cu2＋和SO32－。

已知：Cu＋Cu＋Cu2＋，Cu2＋CuI↓(白色)＋I2。

（4）用稀硫酸證實沉淀中含有Cu＋的實驗現(xiàn)象是___。

（5）向洗凈的棕黃色沉淀中加入足量KI溶液，產(chǎn)生白色沉淀，繼續(xù)向上層清液中加入淀粉溶液并沒有變藍的現(xiàn)象出現(xiàn)，請結(jié)合離子反應(yīng)方程式解釋不變藍的原因___。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】白磷和氯氣反應(yīng)生成PCl3的熱化學(xué)方程式為P4（白磷，g）+6Cl2(g)═4PCl3(g) ΔH＝-1326kJ·mol-1，已知化學(xué)鍵鍵能為Cl—Cl鍵243kJ·mol-1，P—Cl鍵331kJ·mol-1。白磷和PCl3的分子結(jié)構(gòu)如圖所示，則P—P鍵的鍵能為（ ）

A.396kJ·mol-1B.198kJ·mol-1

C.99kJ·mol-1D.49.5kJ·mol-1

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