進(jìn)行一氯取代后，只生成三種沸點(diǎn)不同的產(chǎn)物的烷烴是（ ）

A．（CH3）2CHCH2CH2CH3 B．（CH3CH2）2CHCH3

C．（CH3）2CHCH（CH3）2 D．（CH3）3CCH2CH3

 

D

【解析】A～D分子中的等效H原子分別有5、4、2、3種，則進(jìn)行一氯取代后，生成的一氯取代物分別為5、4、2、3種。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高一化學(xué)人教版必修二 3-3-2乙酸練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

乙酸分子的結(jié)構(gòu)式為，下列反應(yīng)及斷鍵部位正確的是（ ）

（1）乙酸的電離，是①鍵斷裂

（2）乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)，是②鍵斷裂

（3）在紅磷存在時，Br2與CH3COOH的反應(yīng)：CH3COOH＋Br2CH2Br—COOH＋HBr，是③鍵斷裂

（4）乙酸變成乙酸酐的反應(yīng)：2CH3COOH―→ ＋H2O，是①②鍵斷裂

A．僅（1）（2）（3） B．（1）（2）（3）（4）

C．僅（2）（3）（4） D．僅（1）（3）（4）

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高一化學(xué)人教版必修二 3-2-2苯練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于苯的說法中，正確的是（ ）

A．苯的分子式為C6H6，它不能使酸性KMnO4溶液褪色，屬于飽和烴

B．從苯的凱庫勒式（）看，苯分子中含有碳碳雙鍵，應(yīng)屬于烯烴

C．在催化劑作用下，苯與液溴反應(yīng)生成溴苯，發(fā)生了加成反應(yīng)

D．苯分子為平面正六邊形結(jié)構(gòu)，6個碳原子之間的價鍵完全相同

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高一化學(xué)人教版必修二 3-2-1乙烯練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中，錯誤的是（ ）

A．無論乙烯與Br2的加成，還是乙烯使酸性KMnO4溶液褪色，都與分子內(nèi)含有碳碳雙鍵有關(guān)

B．用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液都可以鑒別乙烯和乙烷

C．相同質(zhì)量的乙烯和甲烷完全燃燒后產(chǎn)生的水的質(zhì)量相同

D．利用燃燒的方法可以鑒別乙烯和甲烷

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高一化學(xué)人教版必修二 3-1-2烷烴練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

1 L丙烷與x L O2混合點(diǎn)燃，丙烷完全反應(yīng)后，生成混合氣體體積為a L（氣體體積均在120℃、1.01×105 Pa壓強(qiáng)下）。將a L混合氣體通過足量堿石灰后，測得剩余氣體體積為b L。若a－b＝6，則x的值為（ ）

A．4 B．4.5 C．5.5 D．6

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高一化學(xué)人教版必修二 3-1-1甲烷練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

將裝有甲烷和氯氣混合氣體的三個集氣瓶，用玻璃片把瓶口蓋好后，分別作如下處理，各有什么現(xiàn)象發(fā)生？

（1）置于黑暗處________。

（2）將點(diǎn)燃的鎂條靠近集氣瓶外壁________。

（3）放在光亮的教室里________。

（4）甲烷和氯氣發(fā)生的一系列反應(yīng)都是_____（填反應(yīng)類型）反應(yīng)，有機(jī)物中常用作有機(jī)溶劑的是______，可用作滅火劑的是______。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高一化學(xué)人教版必修二 3-1-1甲烷練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

1molCH4與Cl2反應(yīng)全部生成CCl4，需Cl2的物質(zhì)的量是

（ ）

A．4mol B．3mol C．2mol D．1mol

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高一化學(xué)人教版必修二 2-3-2化學(xué)反應(yīng)的限度練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

一定溫度下，在容積為1 L的容器內(nèi)，某一反應(yīng)中M、N的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時間變化的曲線如圖所示，則下列表述中正確的是（ ）

A．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2M??N

B．t2時，正、逆反應(yīng)速率相等，達(dá)到平衡

C．t3時，正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率

D．t1時，N的濃度是M濃度的2倍

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高一化學(xué)人教版必修二 2-2-1化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹坷盟鶎W(xué)知識，設(shè)計電池裝置。

【實(shí)驗(yàn)用品】電極：鎂條、銅片、鐵片等。

【電解質(zhì)】果汁（橙汁、蘋果汁、檸檬汁等）。

【其他】導(dǎo)線、金屬夾、發(fā)光二極管、500 mL燒杯。

【實(shí)驗(yàn)方案】①Cu—Mg原電池，電解質(zhì)溶液為橙汁；

②Cu—Fe原電池，電解質(zhì)溶液為蘋果汁；

③Fe—Mg原電池，電解質(zhì)溶液為檸檬汁。

【實(shí)驗(yàn)操作】用導(dǎo)線分別將三種方案中的金屬片連接到金屬夾上，分別將金屬片兩兩插入到盛有果汁的三個500 mL的燒杯中，用發(fā)光二極管兩端分別接觸三種方案中金屬活動性不同的金屬夾。觀察現(xiàn)象，連接方式如圖所示。

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】三種方案中發(fā)光二極管均發(fā)光。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】原電池把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?/span>

回答問題：

（1）連接裝置時活潑金屬接二極管的________極上，較不活潑金屬接二極管的________極上。

（2）在方案①②中銅作電極情況__________________________。

（3）在方案①③中鎂作電極情況__________________________。

（4）在方案②③中鐵作電極情況__________________________。

（5）在方案③中負(fù)極反應(yīng)為______，正極反應(yīng)為________，總方程式為__________________________________________________________。

 

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