下列實驗設(shè)計成功的是

實驗?zāi)康?/p>

實驗步驟及現(xiàn)象

A

檢驗Fe（NO3）2試樣是否變質(zhì)

試樣加水溶解，加鹽酸酸化，加KSCN溶液，出現(xiàn)血紅色

B

檢驗?zāi)雏u代烴是否是氯代烴

試樣冷卻

出現(xiàn)白色沉淀

C

證明酸性條件H2O2氧化性比I2強

NaI溶液溶液變藍色

D

除去氯化鈉晶體中少量硝酸鉀

試樣

重結(jié)晶

D


解析:

A項，加鹽酸酸化，F(xiàn)e2＋被HNO3氧化為Fe3+，無法確定是否變質(zhì)。B項，不能用H2SO4酸化，因為Ag2SO4也是白色沉淀，應(yīng)用HNO3酸化。C項，HNO3也能氧化I-，不能確定是否為H2O2氧化的I-。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實驗來源于生活且服務(wù)于生活，請回答些列問題：
（1）正確的實驗操作是實驗成功的重要因素，下列實驗操作錯誤的是
D
D

（2）由圖的裝置中，干燥燒瓶內(nèi)盛有某種氣體，燒杯和滴定管內(nèi)盛放某種液體．擠壓滴管的膠頭，下列與實驗事實不相符的是
A
A
（注：不考慮導(dǎo)管被堵塞）
A．CO2（NaHCO3溶液）/無色噴泉B．NH3（H2O含酚酞）/紅色噴泉C．H2S（CuSO4溶液）/黑色噴泉D．HCl（AgNO3溶液）/白色噴泉
（3）設(shè)計學(xué)生實驗要注意安全、無污染、現(xiàn)象明顯．根據(jù)啟普發(fā)生器原理，可用底部有小孔的試管制簡易的氣體發(fā)生器（見圖）．若關(guān)閉K，不能使反應(yīng)停止，可將試管從燒杯中取出（會有部分氣體逸散）．下列氣體的制取宜使用該裝置的是
B
B

A．用二氧化錳（粉末）與濃鹽酸制氯氣
B．用鋅粒與稀硫酸制氫氣
C．用碳酸鈉固體與鹽酸制二氧化碳
D．用碳酸鈣（塊狀）與稀硫酸制二氧化碳
（4）為提純下列物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），選用的試劑和分離方法都正確的是
B
B

物質(zhì) 試劑 分離方法
① 硝酸鉀（氯化鈉） 蒸餾水 重結(jié)晶
② 二氧化碳（氯化氫） 飽和碳酸鈉溶液 洗氣
③ 乙醇（水） 生石灰 蒸餾
④ SiO2（Al2O3） NaOH溶液 過濾
A．①②B．①③C．只有③D．③④

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科目：高中化學(xué) 來源：2012屆江西省新建二中高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

實驗來源于生活且服務(wù)于生活，請回答些列問題：
（1）正確的實驗操作是實驗成功的重要因素，下列實驗操作錯誤的是（    ）

（2）由圖的裝置中，干燥燒瓶內(nèi)盛有某種氣體，燒杯和滴定管內(nèi)盛放某種液體。擠壓滴管的膠頭，下列與實驗事實不相符的是（   ）（注：不考慮導(dǎo)管被堵塞）

A．CO2(NaHCO3溶液)/無色噴泉           B．NH3(H2O含酚酞)/紅色噴泉
C．H2S(CuSO4溶液)/黑色噴泉              D．HCl(AgNO3溶液)/白色噴泉
（3）設(shè)計學(xué)生實驗要注意安全、無污染、現(xiàn)象明顯。根據(jù)啟普發(fā)生器原理，可用底部有 
小孔的試管制簡易的氣體發(fā)生器(見圖)。若關(guān)閉K，不能使反應(yīng)停止，可將試管
從燒杯中取出(會有部分氣體逸散)。下列氣體的制取宜使用該裝置的是(     )

A．用二氧化錳(粉末)與濃鹽酸制氯氣
B．用鋅粒與稀硫酸制氫氣
C．用碳酸鈉固體與鹽酸制二氧化碳
D．用碳酸鈣(塊狀)與稀硫酸制二氧化碳
（4）為提純下列物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），選用的試劑和分離方法都正確的是

 
物質(zhì)
試劑
分離方法
①
硝酸鉀（氯化鈉）
蒸餾水
重結(jié)晶
②
二氧化碳（氯化氫）
飽和碳酸鈉溶液
洗氣
③
乙醇（水）
生石灰
蒸餾
④
SiO2（Al2O3）
NaOH溶液
過濾
     A．①②         B．①③        C．只有③       D．③④

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科目：高中化學(xué) 來源：2012屆江西省吉安縣中、泰和中學(xué)、遂川中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

（8分）實驗來源于生活且服務(wù)于生活，請回答些列問題：
（1）正確的實驗操作是實驗成功的重要因素，下列實驗操作錯誤的是（   ）

（2）由圖的裝置中，干燥燒瓶內(nèi)盛有某種氣體，燒杯和滴定管內(nèi)盛放某種液體。

擠壓滴管的膠頭，下列與實驗事實不相符的是（   ）
A．CO2(NaHCO3溶液)/無色噴泉             B．NH3(H2O含酚酞)/紅色噴泉
C．H2S(CuSO4溶液)/黑色噴泉              D．HCl(AgNO3溶液)/白色噴泉
（3）設(shè)計學(xué)生實驗要注意安全、無污染、現(xiàn)象明顯。根據(jù)啟普發(fā)生器原理，可用底部有小孔的試管制簡易的氣體發(fā)生器(見右圖)。

若關(guān)閉K，不能使反應(yīng)停止，可將試管從燒杯中取出(會有部分氣體逸散)。下列氣體的制取宜使用該裝置的是(   )
A．用二氧化錳(粉末)與雙氧水制氧氣
B．用鋅粒與稀硫酸制氫氣
C．用碳酸鈉固體與鹽酸制二氧化碳
D．用碳酸鈣(塊狀)與稀硫酸制二氧化碳
（4）為提純下列物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），選用的試劑和分離方法都正確的是（  ）

 
物質(zhì)
試劑
分離方法
①
硝酸鉀（氯化鈉）
蒸餾水
重結(jié)晶
②
二氧化碳（氯化氫）
飽和碳酸鈉溶液
洗氣
③
乙醇（水）
生石灰
蒸餾
④
苯（苯酚）
濃溴水
分液
    A．①②         B．①③        C．只有③       D．③④

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科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年江西省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

（8分）實驗來源于生活且服務(wù)于生活，請回答些列問題：

（1）正確的實驗操作是實驗成功的重要因素，下列實驗操作錯誤的是（   ）

（2）由圖的裝置中，干燥燒瓶內(nèi)盛有某種氣體，燒杯和滴定管內(nèi)盛放某種液體。

擠壓滴管的膠頭，下列與實驗事實不相符的是（    ）

A．CO2(NaHCO3溶液)/無色噴泉             B．NH3(H2O含酚酞)/紅色噴泉

C．H2S(CuSO4溶液)/黑色噴泉              D．HCl(AgNO3溶液)/白色噴泉

（3）設(shè)計學(xué)生實驗要注意安全、無污染、現(xiàn)象明顯。根據(jù)啟普發(fā)生器原理，可用底部有小孔的試管制簡易的氣體發(fā)生器(見右圖)。

若關(guān)閉K，不能使反應(yīng)停止，可將試管從燒杯中取出(會有部分氣體逸散)。下列氣體的制取宜使用該裝置的是(   )

A．用二氧化錳(粉末)與雙氧水制氧氣

B．用鋅粒與稀硫酸制氫氣

C．用碳酸鈉固體與鹽酸制二氧化碳

D．用碳酸鈣(塊狀)與稀硫酸制二氧化碳

（4）為提純下列物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），選用的試劑和分離方法都正確的是（   ）

 

物質(zhì)

試劑

分離方法

①

硝酸鉀（氯化鈉）

蒸餾水

重結(jié)晶

②

二氧化碳（氯化氫）

飽和碳酸鈉溶液

洗氣

③

乙醇（水）

生石灰

蒸餾

④

苯（苯酚）

濃溴水

分液

    A．①②         B．①③        C．只有③       D．③④

 

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