下列說法正確的是（　�。�
A、需要加熱的化學(xué)反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)
B、向豆?jié){中加入鹽鹵（主要成分為MgCl2）可以制作豆腐
C、固體氯化鈉不能導(dǎo)電，所以氯化鈉不是電解質(zhì)
D、將草木灰和碳酸氫銨混合使用，相當(dāng)于施用了含有氮和鉀的復(fù)合肥，肥效更好
考點：反應(yīng)熱和焓變,膠體的重要性質(zhì),電解質(zhì)與非電解質(zhì),鹽類水解的應(yīng)用
專題：基本概念與基本理論
分析：A、反應(yīng)放熱還是吸熱與反應(yīng)條件無關(guān)；
B、從膠體的聚沉分析；
C、從導(dǎo)電原理解答；
D、利用鹽類水解原理解答．
解答： 解：A、燃燒需要加熱，但都是放熱反應(yīng)，故A錯誤；
B、豆?jié){是蛋白質(zhì)膠體，加熱電解質(zhì)是其聚沉，故B正確；
C、固體氯化鈉沒有發(fā)生電離，不存在自由移動的離子，所以不能導(dǎo)電，但氯化鈉是電解質(zhì)，故C錯誤；
D、碳酸根離子和銨根離子能夠水解相互促進，降低肥效，故D錯誤；
故選B．
點評：本題考查了反應(yīng)熱與反應(yīng)條件無關(guān)、膠體聚沉、導(dǎo)電與電解質(zhì)的關(guān)系、鹽類水解，題目難度中等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

2011國際化學(xué)年主題是“化學(xué)-我們的生活，我們的未來”．下列敘述正確的是（　�。�
A、利用太陽能、潮汐能、風(fēng)力發(fā)電，以獲取清潔能源
B、“海水淡化”可以解決“淡水供應(yīng)危機”，向海水中加入凈水劑明礬可以使海水淡化
C、臭氧空洞的形成與化石燃料大量使用有關(guān)
D、納米銅能在氧氣中燃燒，說明了納米銅比普通銅的還原性強

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、需要加熱方能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
B、放熱反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生
C、反應(yīng)是放熱還是吸熱，必須看反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對大小
D、化學(xué)反應(yīng)只生成新物質(zhì)，沒有能量的變化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

β-紫羅蘭酮是存在于玫瑰花、番茄等中的一種天然香料，它經(jīng)多步反應(yīng)可合成維生素A1．
下列說法正確的是（　�。�
A、維生素A1能與NaOH溶液反應(yīng)
B、1mol中間體X最多能與2molH2發(fā)生加成反應(yīng)
C、β-紫羅蘭酮與中間體X互為同分異構(gòu)體
D、中間體X能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、pH=0的溶液不存在
B、中性溶液的pH不一定等于7
C、使用廣泛pH試紙測得某溶液的pH=3.5
D、酸或堿溶液在稀釋時，溶液的pH均減小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將一定質(zhì)量的金屬鈉放入100mL0.2mol?L-1的AlCl3 溶液中，反應(yīng)后得到無色澄清溶液，其中除水外只含有氯化鈉和偏鋁酸鈉，則加入的鈉的質(zhì)量為（　�。�
A、1.84gB、1.38g
C、2.3gD、0.46g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　　）
A、實驗證實環(huán)辛四烯（）可使Br2的CCl4溶液褪色，說明該分子中存在獨立的碳碳單鍵和碳碳雙鍵
B、已知視網(wǎng)醛的結(jié)構(gòu)為 ，在它的同分異構(gòu)體中屬于萘（  ）的衍生物且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的不止一種
C、三硝酸甘油酯的分子式為C3H5N3O9
D、丙醇依次通過消去、加成、取代、去氫氧化、加氧氧化、還原反應(yīng)可生成乳酸（2-羥基丙酸）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)完全燃燒時，生成的二氧化碳與水的物質(zhì)的量相同的是（　�。�
A、CH4
B、C6H6
C、C2H5OH
D、C6H12O6

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在室溫下等體積的酸和堿的溶液，混合后pH一定小于7的是（　�。�
A、pH=2的硝酸和pH=12的Ba（OH）2溶液
B、pH=3的鹽酸和pH=11的氨水
C、pH=3的硫酸和pH=11的KOH
D、pH=4的醋酸和pH=10的KOH溶液

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同步練習(xí)冊答案