【題目】由于環(huán)境原因，最近常出現(xiàn)霧霾天氣，嚴重影響人體健康，還容易造成事故． 霧屬于下列哪種分散系（ ）
A.乳濁液
B.溶液
C.膠體
D.懸濁液

【答案】C
【解析】解：因分散質(zhì)粒子直徑在1nm～100nm之間的分散系屬于膠體，膠體具有丁達爾現(xiàn)象，大霧時，用燈照射時會出現(xiàn)一條光亮的通路，則霧屬于膠體，故選C．
【考點精析】掌握膠體的重要性質(zhì)是解答本題的根本，需要知道膠體的性質(zhì)：①丁達爾現(xiàn)象（可用來鑒別膠體和溶液） ②布朗運動 ③電泳現(xiàn)象 ④膠體聚沉（加入電解質(zhì)、加入帶異種電荷的膠體、加熱，均可使膠體聚沉）．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列各物質(zhì)含少量雜質(zhì)，除去這些雜質(zhì)應選用的試劑或操作方法正確的是（ ）

序號

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜應選用的試劑或操作方法

A

KNO3溶液

KOH

加入FeCl3溶液，并過濾

B

FeSO4溶液

CuSO4

加入過量鐵粉，并過濾

C

H2

CO2

通過盛NaOH溶液的洗氣瓶

D

H2

O2

通過灼熱Cu粉

A. AB. BC. CD. D

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D四種元素，原子序數(shù)依次增大，A原子的最外層上有4個電子；B的陰離子和C的陽離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，兩元素的單質(zhì)反應，生成一種淡黃色的固體E，D的L層電子數(shù)等于K、M兩個電子層上的電子數(shù)之和。

（1）A為 ，B為 ，C為 。（填寫相應的元素符號）D元素的最高價氧化物的水化物是 。

（2）寫出A、B的化合物與E反應的化學方程式： 。

（3）A、B兩元素形成化合物屬 （“離子”或“共價”）化合物。

（4）寫出D元素的最高價氧化物的水化物和A反應的化學方程式： 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】水的離子積常數(shù)KW與溫度t（℃）的關(guān)系如圖所示：
（1）若t1=25℃，則KW1=；若t2=100℃時，KW2=10﹣12 ， 則0.05molL﹣1的Ba（OH）2溶液的pH= ．
（2）已知25℃時，0.1L0.1molL﹣1的NaA溶液的pH=10，則NaA溶液中所存在的化學平衡有（用離子方程式表示）： ． 溶液中各離子的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序為 ．
（3）25℃時，將pH=11的NaOH溶液與pH=4的硫酸溶液混合，若所得混合溶液pH=9，則NaOH溶液與硫酸溶液的體積比為 ．
（4）100℃時，若10體積的某強酸溶液與1體積的某強堿溶液混合后溶液呈中性，則混合之前，該強酸的pH（pH酸）與強堿的pH（pH堿）之間應滿足的關(guān)系為：pH（酸）+pH（堿）= ．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列互為同位素的是

A.1H與3HB.SO2與SO3C.O2與O3D.C2H6與C4H10

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)既能由金屬和酸反應獲得，也能通過金屬和氯氣反應獲得的是

A. CuCl2 B. FeCl2 C. FeCl3 D. AlCl3

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的分離或提純，可選用蒸餾法的是

A. 除去石灰水中懸浮的碳酸鈣顆粒

B. 除去氯化鈉晶體中混有的碘單質(zhì)

C. 分離汽油和煤油的混合物

D. 分離水和苯的混合物

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組設計了一組實驗，驗證元素周期律．
（1）甲同學在a、b、c、d四只燒杯里分別加入50mL冷水，再分別滴加幾滴酚酞溶液，依次加入大小相近的鈉（Na）、鎂（Mg）、鋁（Al）、鉀（K）金屬塊，觀察現(xiàn)象．①甲同學設計實驗的目的是驗證：同一主族，從上到下元素的元素金屬性逐漸增強；同一周期，從左到右，元素金屬性；
②反應最劇烈的燒杯里金屬是（填字母）
A、鈉 B、鎂 C、鋁 D、鉀；
③寫出a燒杯里發(fā)生反應的離子方程式 ．
④實驗中發(fā)現(xiàn)b、c兩只燒杯中幾乎沒有什么現(xiàn)象，要想達到實驗的目的，請你幫助選擇下列合適的方法 ．
A．把鎂、鋁的金屬塊換成金屬粉末
B．把燒杯中的冷水換成熱水
C．把燒杯中的冷水換成鹽酸
D．把燒杯中的冷水換成氫氧化鈉溶液
（2）乙同學設計實驗驗證：非金屬元素的非金屬性越強，其最高價含氧酸的酸性就越強．他設計了如圖裝置以驗證碳、氮、硅元素的非金屬性強弱．乙同學設計的實驗可直接證明三種酸的酸性強弱，已知A是強酸，其濃溶液在常溫下可與銅反應；B是塊狀固體；燒杯中盛放C的水溶液，打開分液漏斗的活塞后，C中可觀察到白色膠狀沉淀生成．①寫出所選用物質(zhì)的化學式：A、； C、 ．
②寫出燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式： ．
③碳、氮、硅三種元素的非金屬性由強到弱順序為 ．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室通常用如圖所示的裝置來制取氨氣。回答下列問題：

（1）安裝儀器時要求試管口略低于試管底的原因是：_____________________________________________。

（2）制取氨氣時的化學反應方程式為：___________________________________________。

（3）收集氨氣時必須使用干燥的集氣裝置的原因是________________________。

（4）加熱后將蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近導管口，產(chǎn)生的現(xiàn)象是：____________________________________________________。

（5）除氨氣外，還可以用該裝置制取的常見氣體是 _______________________ 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案