7.下列有關(guān)Na2CO3溶液中粒子濃度關(guān)系不正確的是( 。
A.c(H+)+c(Na+)>c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-B.c(H+)+2c(H2CO3)+c(HCO3-)=c(OH-
C.c(Na+)=c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3D.c(Na+)>c(CO32-)>c(OH-)>c(HCO3-)>c(H+

分析 碳酸鈉是強堿弱酸鹽,碳酸根離子水解導(dǎo)致溶液呈堿性,但其水解程度較小,溶液中存在電荷守恒及物料守恒,根據(jù)電荷守恒及物料守恒判斷.

解答 解:A.根據(jù)電荷守恒得c(H+)+c(Na+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-),所以得c(H+)+c(Na+)>c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-),故A正確;
B.溶液中存在質(zhì)子守恒,根據(jù)質(zhì)子守恒的c(H+)+2c(H2CO3)+c(HCO3-)=c(OH-),故B正確;
C.溶液中存在物料守恒,根據(jù)物料守恒得c(Na+)=2[c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3)],故C錯誤;
D.碳酸根離子水解導(dǎo)致溶液呈堿性,鈉離子不水解,則c(Na+)>c(CO32-),碳酸根離子水解、碳酸氫根離子水解及水電離都生成氫氧根離子,只有碳酸根離子水解生成碳酸氫根離子,所以c(OH-)>c(HCO3-),碳酸氫根離子濃度接近氫氧根離子濃度,溶液呈堿性,則c(OH-)>c(H+),所以c(HCO3-)>c(H+),則離子濃度大小順序是c(Na+)>c(CO32-)>c(OH-)>c(HCO3-)>c(H+),故D正確;
故選C.

點評 本題考查離子濃度大小比較,為高頻考點,明確溶質(zhì)的性質(zhì)及溶液酸堿性是解本題關(guān)鍵,側(cè)重考查學(xué)生分析判斷及知識靈活運用能力,難點是判斷D中c(HCO3-)、c(H+)相對大小,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

11.教材中制取氯氣的方法如下:
(1)電解法制氯氣:觀察如圖1,回答:

①此反應(yīng)化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑.
②若飽和食鹽水中含有酚酞,通電后鐵棒(填“鐵棒”或“石墨棒”)附近變紅.圖中b端產(chǎn)生的氣體如用濕潤的淀粉-KI試紙檢驗,其現(xiàn)象為試紙變藍(lán).
(2)實驗室也可以用加熱MnO2和濃鹽酸制取Cl2,如圖2
①盛裝濃鹽酸的儀器名稱為分液漏斗;
②若要收集純凈且干燥的Cl2,此裝置還應(yīng)依次加入的試劑為飽和食鹽水、濃硫酸;
③NaOH溶液的作用是收集尾氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;
④實驗室用下列兩種方法制氯氣:I、用含HCl 146g的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng);
II、用87gMnO2與足量濃鹽酸反應(yīng).所得的氯氣B
A. I比 II多     B. II比 I多     C.一樣多    D.無法比較
⑤將Cl2溶于水得到新制的氯水,用玻璃棒蘸取新制的氯水,滴在pH試紙上,現(xiàn)象為試紙先變紅后褪色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列實驗?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是( 。
A.通過電泳實驗證明膠體帶電
B.通常利用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)別溶液與膠體
C.過濾實驗說明膠體粒子不能透過濾紙
D.向煮沸的NaOH溶液中滴加FeCl3溶液可制備Fe(OH)3膠體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.光氣(COCl2)在塑料、制革、制藥等工業(yè)中有許多用途,工業(yè)上采用高溫下CO與Cl2在活性炭催化下合成.
(1)實驗室中常用來制備氯氣的離子方程式為MnO2+4HCl(濃) $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(2)工業(yè)上利用天然氣(主要成分為CH4)與CO2進(jìn)行高溫重整制備CO,已知CH4、H2和CO的燃燒熱(H)分別為-890.3kJmol-1、-285.8kJmol-1和-283.0kJmol-1,則生成1m3(標(biāo)準(zhǔn)狀況)CO所需熱量為5.52×103KJ;
(3)實驗室中可用氯仿(CHCl3)與雙氧水直接反應(yīng)制備光氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CHCl3+H2O2═COCl2↑+HCl+H2O;
(4)COCl2的分解反應(yīng)為COCl2(g)═Cl2(g)+CO(g)    H=+108kJmol-1.反應(yīng)體系達(dá)到平衡后,各物質(zhì)的濃度在不同條件下的變化狀況如圖所示(第10min到14min的COCl2濃度變化曲線未示出):
①計算反應(yīng)在第8min時的平衡常數(shù)K=0.234mol/L;
②比較第2min反應(yīng)溫度T(2)與第8min反應(yīng)溫度T(8)的高低:T(8)>T(2)(填“<”“>”“=”);
③若12min時反應(yīng)于溫度T(8)下重新達(dá)到平衡,則此時c(COCl2)=0.031 mol•L-1
④比較產(chǎn)物CO在2~3min、5~6min和12~13min時平均反應(yīng)速率[平均反應(yīng)速率分別以v(2~3)、v(5~6)、v(12~13)表示]的大小v(5~6)>v(2~3)=v(12~13);
⑤比較反應(yīng)物COCl2在5~6min和15~16min時平均反應(yīng)速率的大。簐(15~16)<v(5~6)(填“<”“>”“=”),原因是在相同溫度時,該反應(yīng)的反應(yīng)物濃度越高,反應(yīng)速率越大.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.碳酸鎂水合物是制備鎂產(chǎn)品的中間體,工業(yè)上從弱堿性鹵水(主要成分為MgCl2)中獲取MgCO3•3H2O的方法如圖1:
(1)寫出沉淀過程的離子方程式:Mg2++CO2+2OH-+2H2O═MgCO3•3H2O↓
(2)沉淀過程的pH隨時間的變化如圖2所示,沉淀過程的操作為c (填序號)

a.向鹵水中滴加NaOH溶液,同時通入CO2
b.向NaOH溶液中滴加鹵水,同時通入CO2
c.向鹵水中通入CO2至飽和,然后滴加NaOH溶液,同時繼續(xù)通入CO2
d.向NaOH溶液中通入CO2至飽和,然后滴加鹵水,同時繼續(xù)通入CO2
(3)沉淀過程的c(Mg2+)隨時間的變化如圖3所示,不同溫度下所得到的沉淀產(chǎn)物如圖4所示,沉淀過程應(yīng)選擇的溫度為313K,理由是:較高的溫度能夠加快沉淀反應(yīng)的速率,也使得溶液中殘留的c(Mg2+)較小,提高M(jìn)g2+的沉淀率,但溫度過高易生成Mg5(OH)2(CO34•4H2O.
(4)在洗滌步驟中,表明產(chǎn)物洗滌干凈的操作為:取最后一次洗滌濾液,向其中加入HNO3酸化的AgNO3溶液,若無白色沉淀生成,則已洗滌干凈.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列離子反應(yīng)方程式正確的是(  )
A.氯氣溶于水:Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO-
B.Fe2+與NO3-在酸性溶液中的反應(yīng):Fe2++NO3-+4H+=Fe3++NO↑+2H2O
C.稀硫酸和Ba(OH)2溶液反應(yīng):H++SO42-+Ba2++OH-=BaSO4↓+H2O
D.濃硝酸中加入銅片:Cu+4H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.一定質(zhì)量的苯完全燃燒時放出的熱量為Q,它所生成的CO2用過量飽和石灰水完全收,可得300g CaCO3沉淀,則在此條件下完全燃燒1mol苯時放出的熱量是( 。
A.0.5QB.QC.2QD.5Q

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.現(xiàn)有①液態(tài)氧;②氫氧化鐵膠體;③食鹽水;④碳酸鈉;⑤氫氧化鉀;⑥空氣,對上述物質(zhì)的分類全部正確的是( 。
A.鹽--③④B.純凈物--④⑤⑥C.堿--④⑤D.混合物--②③⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

17.為了探究HClO的漂白性,某同學(xué)設(shè)計如下的實驗:

(1)通入氯氣后,從集氣瓶A中干燥的紅色布條的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是干燥的氯氣沒有漂白性;從集氣瓶B中濕潤的紅色布條的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是潮濕的氯氣具有漂白性,其中氯氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+H2O?HCl+HClO.
(2)燒杯中所盛的試劑為氫氧化鈉溶液(或堿溶液),其作用是吸收尾氣(或氯氣).

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