撲熱息痛是一種優(yōu)良的解熱鎮(zhèn)痛劑,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
,由此推斷它可能具有的性質(zhì)是( )
A.能與溴水發(fā)生取代反應(yīng)
B.不能被空氣或酸性KMnO4溶液氧化
C.可與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出CO2氣體
D.可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列解釋事實(shí)的方程式不正確的是( )
A.測(cè)0.1 mol/L氨水的pH為11:
NH3·H2ONH+OH-
B.將Na塊放入水中,產(chǎn)生氣體:
2Na+2H2O===2NaOH+H2↑
C.用CuCl2溶液做導(dǎo)電實(shí)驗(yàn),燈泡發(fā)光:
CuCl2Cu2++2Cl-
D.Al片溶于NaOH溶液中,產(chǎn)生氣體:
2Al+2OH-+2H2O===2AlO+3H2↑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( )
A.0.1 mol/L (NH4)2SO4溶液中的c(NH)<c(SO)
B.相同溫度下,0.6 mol/L氨水溶液和0.3 mol·L-1氨水溶液中c(OH-)之比是2∶1
C.向0.1 mol/L NaNO3溶液中滴加鹽酸使溶液的pH=5,此時(shí)混合液中的c(Na+)=c(NO)
D.向醋酸鈉溶液中加入適量醋酸,使混合液的pH=7,此時(shí)混合液中c(Na+)>c(CH3COO-)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在反應(yīng)11P+15CuSO4+24H2O===5Cu3P+6H3PO4+15H2SO4中,每摩爾CuSO4能氧化P的物質(zhì)的量為( )
A.1/5 mol B.2/5 mol
C.3/5 mol D.11/5 mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
氧化還原反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的用途,貫穿古今。
(1)下列生產(chǎn)、生活中的事例中沒(méi)有發(fā)生氧化還原反應(yīng)的是( )
(2)水是人體的重要組成部分,是人體中含量最多的一種物質(zhì)。而“四種基本反應(yīng)類型與氧化還原反應(yīng)的關(guān)系”也可用下圖表達(dá)。
試寫(xiě)出有水參加的符合反應(yīng)類型Ⅳ的一個(gè)化學(xué)方程式:
________________________________________________________________________,
其中水為_(kāi)_______劑。
(3)氯化銨常用作焊接。如在焊接銅器時(shí)用氯化銨除去銅器表面的氧化銅以便焊接,其反應(yīng)為:____CuO+____NH4Cl____Cu+____CuCl2+____N2↑+____H2O。
①配平此氧化還原反應(yīng)方程式。
②該反應(yīng)中,被氧化的元素是________(填元素名稱),氧化劑是____________(填化學(xué)式)。
③反應(yīng)中若產(chǎn)生0.2 mol的氣體,則有________ mol的電子轉(zhuǎn)移。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是( )
A.Be原子的結(jié)構(gòu)示意圖: B.乙酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
C.中子數(shù)為16的硫原子: D.NH4Cl的電子式:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)寫(xiě)出氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖
(2)氯元素的非金屬性 (填“強(qiáng)”或“弱”)于硫元素的非金屬性。
(3)寫(xiě)出氯元素、硫元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水合物的化學(xué)式并比較酸性強(qiáng)弱 。
(4)請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的電子式。H2O CO2 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
SO2和Cl2均可用于漂白工業(yè),對(duì)于二者的說(shuō)法正確的是( )
A.利用SO2的漂白性可使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B.漂白粉是一種混合物,其有效成分是 Ca(ClO)2
C.為便于儲(chǔ)存和使用,可用液氯代替氯水漂白干燥棉布上的有色物質(zhì)
D.為增強(qiáng)漂白效果,可將等物質(zhì)的量的SO2和Cl2混合使用以達(dá)到增強(qiáng)效果的目的
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