現(xiàn)有下列實驗裝置示意圖,結合實驗裝置圖回答有關問題:
⑴標號儀器的名稱:① ▲ ;② ▲ 。
⑵A、F組合制氧氣,A中放棉花團的作用是 ,氧氣收集完畢,應先 ▲ (填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導氣管”)。
⑶用B、D組合制取氣體的反應方程式可能為 ▲ 。
若將發(fā)生裝置由B改為C,其優(yōu)點是 ▲ 。
⑷硫化氫氣體(H2S)有毒,溶于水形成酸。用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸發(fā)生
反應可制得H2S,選擇的發(fā)生裝置為 ▲ (填序號),某同學用右圖G、H 、I組合收集H2S。I裝置用于吸收多余的硫化氫氣體。
①G收集H2S,說明其密度比空氣 ▲ (填“大”或“小”)。
② H裝置的作用是: ▲ 。
科目:高中化學 來源: 題型:
分子與原子的區(qū)別與聯(lián)系( )
A、分子大,原子小
B、分子運動,原子不運動
C、分子能直接構成物質(zhì),原子不能
D、化學變化中,分子可以再分,原子不能再分
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
右圖是化學中“有名”的裝置(萬能瓶),有如下用途:
(1)可以用做向上排空氣法收集氧氣,從_________端進氧氣。
(2)可以用做排水法收集氧氣,在集氣瓶中裝滿水,從______端進氧氣。
(3)醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置,在集氣瓶裝半瓶水,將______端接氧氣鋼瓶,通過觀察___________________________就知道氧氣的輸出速度。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
2-氯丁烷常用于有機合成等,有關2-氯丁烷的敘述正確的是
A.分子式為C4H8Cl2
B.與硝酸銀溶液混合產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀
C.微溶于水,可混溶于乙醇、乙醚、氯仿等多數(shù)有機溶劑
D.與氫氧化鈉、乙醇在加熱條件下的消去反應有機產(chǎn)物只有一種
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
具有相同分子式的一溴代烷,其水解產(chǎn)物在灼熱銅絲的催化下可以氧化成4種不同結構的醛,則該一溴
代烷的分子式為( )
A.C3H7Br B.C4H9Br C.C5H11Br D.C6H13Br
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
最近發(fā)現(xiàn),只含鎂、鎳和碳三種元素的晶體竟然也具有超導性。鑒于這三種元素都是常見元素,從而引起廣泛關注。該晶體的結構可看作由鎂原子和鎳原子在一起進行(面心)立方最密堆積(ccp),它們的排列有序,沒有相互代換的現(xiàn)象(即沒有平均原子或統(tǒng)計原子),它們構成兩種八面體空隙,一種由鎳原子構成,另一種由鎳原子和鎂原子一起構成,兩種八面體的數(shù)量比是1︰3,碳原子只填充在鎳原子構成的八面體空隙中。
(1)畫出該新型超導材料的一個晶胞(碳原子用小球,鎳原子用大○球,鎂原子用大球)。
(2)寫出該新型超導材料的化學式。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
根據(jù)下表中烴的分子式排列規(guī)律,判斷空格中烴的同分異構體數(shù)目是( )
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
CH4 | C2H4 | C3H8 | C4H8 | C6H12 | C7H16 | C8H16 |
A.3 B.4
C.5 D.6
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com