對(duì)于可逆反應(yīng)X(g)+Y(g)⇌2Z(g),在相同溫度下于四個(gè)體積相等的密閉容器內(nèi)按下列配比進(jìn)行反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí),Y所占的百分含量最低的是( )
| A. | a mol X+a mol Y | B. | 2a mol Z |
| C. | a mol X+a mol Z | D. | a mol Y+a mol Z |
考點(diǎn):
化學(xué)平衡的影響因素.
專題:
化學(xué)平衡專題.
分析:
根據(jù)等效平衡的思想,將生成物都折算成反應(yīng)物,再進(jìn)行比較,
X(g)+Y(g)⇌2Z(g)
A:起始(mol) a a 0
折算后(mol) a a 0
B:起始(mol) 0 0 2a
折算后(mol) a a 0
C:起始(mol) a 0 a
折算后(mol) 1.5a 0.5a 0
D:起始(mol) 0 a a
折算后(mol) 0.5a 1.5a 0
比較上面四組折算后的數(shù)據(jù)可知,A和B中Y的百分含量相等,而C中Y的百分含量低于A和B,D中的Y的百分含量高于A和B,據(jù)此答題;
解答:
解:根據(jù)等效平衡的思想,將生成物都折算成反應(yīng)物,再進(jìn)行比較,
X(g)+Y(g)⇌2Z(g)
A:起始(mol) a a 0
折算后(mol) a a 0
B:起始(mol) 0 0 2a
折算后(mol) a a 0
C:起始(mol) a 0 a
折算后(mol) 1.5a 0.5a 0
D:起始(mol) 0 a a
折算后(mol) 0.5a 1.5a 0
比較上面四組折算后的數(shù)據(jù)可知,A和B中Y的百分含量相等,而C中Y的百分含量低于A和B,D中的Y的百分含量高于A和B,故答案選C;
點(diǎn)評(píng):
本題主要考查了等效平衡的思想,難度不大,注意物質(zhì)之間的換算.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖為電解飽和食鹽水的簡(jiǎn)易裝置,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.電解一段時(shí)間后,往蛋殼中溶液中滴加幾滴酚酞,呈紅色
B.蛋殼表面纏繞的鐵絲發(fā)生氧化反應(yīng)
C.鐵絲表面生成的氣體能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)
D.蛋殼可阻止生成的氯氣與氫氣、氫氧化鈉溶液接觸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)于任何一個(gè)化學(xué)平衡體系,采取以下措施,一定會(huì)使平衡發(fā)生移動(dòng)的是( )
| A. | 使用催化劑 | B. | 升高溫度 |
| C. | 增大體系壓強(qiáng) | D. | 加入一種反應(yīng)物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將鋅片、銅片、鹽橋、導(dǎo)線、電流計(jì)和ZnSO4溶液、CuSO4溶液連接成如圖裝置,下列各敘述中正確的是( 。
| A. | 構(gòu)成原電池,鋅片作正極 |
| B. | 鋅片上有銅析出,銅片上沒(méi)有 |
| C. | 銅片附近Cu2+離子濃度減小 |
| D. | 鹽橋(瓊脂﹣飽和KCl溶液)中的K+移向ZnSO4溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用已知濃度的鹽酸滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作會(huì)引起測(cè)量結(jié)果偏高的是 ( )
①用天平稱量NaOH固體,將小燒杯放在右盤(pán),砝碼放在左盤(pán),并移動(dòng)游碼,使之平衡
②配制燒堿溶液時(shí),將稱量后的NaOH固體溶于水,立即移入容量瓶,將洗滌燒杯的液體注入容量瓶后,加蒸餾水至刻度線
③中和滴定時(shí),錐形瓶?jī)?nèi)有少量水
④酸式滴定管用蒸餾水洗后,未用標(biāo)準(zhǔn)液洗
⑤讀取滴定管終點(diǎn)讀數(shù)時(shí),仰視刻度線.
| A. | ①②③ | B. | ②④⑤ | C. | ③④⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( )
| A. | 常溫下,將pH=3的醋酸溶液稀釋到原體積的10倍后,溶液的pH=4 |
| B. | 為確定某酸H2A是強(qiáng)酸還是弱酸,可測(cè)NaHA溶液的pH.若pH>7,則H2A是弱酸;若pH<7,則H2A是強(qiáng)酸 |
| C. | 用0.2000mol/L NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定HCl與CH3COOH的混合溶液(混合液中兩種酸的濃度均約為0.1mol/L),至中性時(shí),溶液中的酸未被完全中和 |
| D. | 相同溫度下,將足量氯化銀固體分別放入相同體積的①蒸餾水、②0.1mol/L鹽酸、③0.1mol/L氯化鎂溶液、④0.1mol/L硝酸銀溶液中,Ag+濃度:①>④=②>③ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下表是不同溫度下水的離子積常數(shù):
溫度/℃ | 25 | t1 | t2 |
水的離子積常數(shù) | 1×10﹣14 | KW | 1×10﹣12 |
試回答以下問(wèn)題:
(1)若25℃<t1<t2,則KW 1×10﹣14(填“>”、“<”或“=”),判斷的理由是
(2)25℃下,將pH=13的氫氧化鈉溶液V1 L與pH=1的稀鹽酸V2 L混合(設(shè)混合后溶液的體積為:V1+V2),所得混合溶液的pH=2,則V1:V2= .
(3)將等體積等物質(zhì)的量濃度的醋酸和氫氧化鈉溶液混合后,溶液呈 (填“酸
性”、“中性”或“堿性”),溶液中c(Na+) c(CH3COO﹣)(填“>”、“=”或“<”).
(4)pH=3的醋酸和pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合后溶液呈 性(填“酸”、“中”
或“堿”),溶液中c(Na+) c(CH3COO﹣)[填“>”、“=”或“<”]
(5)已知NH4A溶液為中性,又知HA溶液加到Na2CO3溶液中有氣體放出,試推斷(NH4)2CO3溶液的
pH 7(填“大于”、“小于”或“等于”);將同溫度下等濃度的四種鹽溶液:
A.NH4HCO3 B.NH4A C.(NH4)2SO4 D.NH4Cl
按pH由大到小的順序排列是: (填序號(hào)).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)體積相同、濃度均為0.2 mol·L-1的鹽酸和CH3COOH溶液,分別加水稀釋10倍,溶液的pH分別變成m和n,則m與n的關(guān)系為_(kāi)_______。
(2)體積相同、濃度均為0.2 mol·L-1的鹽酸和CH3COOH溶液,分別加水稀釋m倍、n倍,溶液的pH都變成3,則m與n的關(guān)系為_(kāi)_______。
(3)體積相同、pH均等于1的鹽酸和CH3COOH溶液,分別加水稀釋m倍、n倍,溶液的pH都變成3,則m與n的關(guān)系為_(kāi)_______。
(4)體積相同、pH均等于13的氨水和NaOH溶液,分別加水稀釋m倍、n倍,溶液的pH都變成9,則m與n的關(guān)系為_(kāi)_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
| A. | 甲烷的電子式: | B. | 丙烯的鍵線式: |
| C. | 乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH2CH2 | D. | 乙醇的結(jié)構(gòu)式: |
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