【題目】A經(jīng)圖所示的過程轉(zhuǎn)化為含氧酸D,已知D為強(qiáng)酸,請回答下列問題:
(1)若A在常溫下為非金屬單質(zhì)固體,B是能使品紅溶液褪色的有刺激性氣味的無色氣體。
①D的化學(xué)式是_________。
②在工業(yè)生產(chǎn)中,大量排放的B氣體被雨水吸收后形成了_________而污染環(huán)境。
(2)若A在常溫下為氣態(tài)化合物,C是紅棕色氣體。
①A、C的化學(xué)式分別是:A_________、C_________。
②寫出A與O2反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________。
【答案】 H2SO4 酸雨 NH3 NO2 N2+O22NO
【解析】(1)①若A是常溫下非金屬單質(zhì)固體,B是能使品紅溶液褪色的有刺激性氣味的無色氣體可知B為二氧化硫SO2,A是非金屬單質(zhì),判斷為S,C為SO3,D為H2SO4;D的化學(xué)式是H2SO4。②在工業(yè)生產(chǎn)中,大量排放的B氣體被雨水吸收后形成了酸雨而污染環(huán)境。(2)若A在常溫下為氣體,C是紅棕色氣體證明為NO2,判斷A為N2;發(fā)生反應(yīng)為:N2+O2=2NO、2NO+O2=2NO2;3NO2+H2O=2HNO3+NO;①A、C的化學(xué)式分別是:. NH3、 NO2。②A為N2與氧氣放電反應(yīng)生成一氧化氮,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:N2+O2 2NO。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵紅(主要成分Fe2O3)可用作紅色顏料。Fe2O3中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A. 15% B. 30%
C. 45% D. 70%
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.某同學(xué)采用如右圖所示裝置進(jìn)行銅與硝酸的反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。已知儀器a中盛有足量一定濃度的硝酸溶液,試管b中盛有3.2 g銅。
①請寫出銅與濃硝酸反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式_______________________________
②待試管b中的反應(yīng)充分完成后,冷卻至室溫,再向b中的液體加入足量的氫氧化鈉溶液,將生成的沉淀過濾洗滌干燥并加強(qiáng)熱至質(zhì)量不再改變,所得固體的質(zhì)量為_______g。
Ⅱ.某中學(xué)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組利用加熱氯化銨和熟石灰混合物并按以下裝置制取、探究氨氣的性質(zhì)。
(1)實(shí)驗(yàn)室收集氨氣的方法是____________________
(2)C、D裝置中顏色會(huì)發(fā)生變化的是__________(填“C”或“D”)
(3)當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,擠壓E裝置中的膠頭滴管,滴入1-2滴濃鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是__________________________
(4)為防止過量氨氣造成空氣污染,需要在上述裝置的末端增加一個(gè)尾氣處理裝置,合適的裝置是__________(填“F”或“G”)。
(5)生石灰與水作用放出熱量。實(shí)驗(yàn)室利用此原理,往生石灰中滴加濃氨水,可以快速制取氨氣。你認(rèn)為生石灰可用下列__________物質(zhì)代替(填序號(hào))。
A.堿石灰(NaOH和CaO的固體混合物) B.NaCl 固體
C.硫酸溶液 D.石灰石(含CaCO3)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各有機(jī)物:①分子式為C5H12O的醇;②分子式為C5H10O的醛;③分子式為C5H10O的酮;④分子式為C5H10O2的羧酸。同分異構(gòu)體數(shù)目的關(guān)系為
A.①=②=③=④B.①>②=④>③C.①<②=④<③D.①>②>④>③
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(14分)
綠礬是含有一定量結(jié)晶水的硫酸亞鐵,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有重要的用途。某化學(xué)興趣小組對綠礬的一些性質(zhì)進(jìn)行探究;卮鹣铝袉栴}:
(1)在試管中加入少量綠礬樣品,加水溶解,滴加KSCN溶液,溶液顏色無明顯變化。再向試管中通入空氣,溶液逐漸變紅。由此可知:______________、_______________。
(2)為測定綠礬中結(jié)晶水含量,將石英玻璃管(帶端開關(guān)K1和K2)(設(shè)為裝置A)稱重,記為m1 g。將樣品裝入石英玻璃管中,再次將裝置A稱重,記為 m2 g。按下圖連接好裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①儀器B的名稱是____________________。
②將下列實(shí)驗(yàn)操作步驟正確排序___________________(填標(biāo)號(hào));重復(fù)上述操作步驟,直至A恒重,記為m3 g。
a.點(diǎn)燃酒精燈,加熱 b.熄滅酒精燈 c.關(guān)閉K1和K2
d.打開K1和K2,緩緩?fù)ㄈ隢2 e.稱量A f.冷卻至室溫
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,計(jì)算綠礬化學(xué)式中結(jié)晶水?dāng)?shù)目x=________________(列式表示)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)按a、d次序操作,則使x__________(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
(3)為探究硫酸亞鐵的分解產(chǎn)物,將(2)中已恒重的裝置A接入下圖所示的裝置中,打開K1和K2,緩緩?fù)ㄈ隢2,加熱。實(shí)驗(yàn)后反應(yīng)管中殘留固體為紅色粉末。
①C、D中的溶液依次為_________(填標(biāo)號(hào))。C、D中有氣泡冒出,并可觀察到的現(xiàn)象分別為_______________。
a.品紅 b.NaOH c.BaCl2 d.Ba(NO3)2 e.濃H2SO4
②寫出硫酸亞鐵高溫分解反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下述實(shí)驗(yàn)中均有紅棕色氣體產(chǎn)生,對比分析所得結(jié)論不正確的是
① | ② | ③ |
A.由①中的紅棕色氣體,推斷產(chǎn)生的氣體一定是混合氣體
B.紅棕色氣體不能表明②中木炭與濃硝酸產(chǎn)生了反應(yīng)
C.由③說明濃硝酸具有揮發(fā)性,生成的紅棕色氣體為還原產(chǎn)物
D.③的氣體產(chǎn)物中檢測出CO2,由此說明木炭一定與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室某濃硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù),試根據(jù)標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)通過計(jì)算可知,上述濃硫酸中H2SO4的物質(zhì)的量濃度為__________molL-1。
實(shí)驗(yàn)室需要240 mL 2.0 mol·L-1的H2SO4溶液,現(xiàn)用以上濃硫酸配制,請回答下列問題:
(2)下列儀器中,不會(huì)用到的是________。
A.50 mL量筒 B.100 mL容量瓶 C.玻璃棒 D.托盤天平 E.藥匙 F.燒杯
(3)若要實(shí)施配制,除上述儀器外,還缺少的儀器為________。
(4)請先通過計(jì)算____(請把計(jì)算過程寫在框內(nèi)),再確定量取________mL濃硫酸溶液用于稀釋。
(5)配制過程簡述為以下各步,其正確的操作順序?yàn)?/span>_________________(填各步驟序號(hào))。
A.冷卻至室溫 B.洗滌并移液 C.量取 D.稀釋 E.搖勻裝瓶 F.定容 G.移液
(6)在配制過程中,下列情況對配制結(jié)果有何影響?(填“偏高”“偏低”或“無影響”)
①容量瓶未干燥,有少量蒸餾水,則所配溶液的濃度________;
②定容時(shí)若仰視刻度線,則所配溶液的濃度________;
③量取濃硫酸時(shí)若俯視刻度線,則所配溶液的濃度________;
④搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加水至刻度線________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)0.5 mol的Fe含___________個(gè)鐵原子(用6.02×1023表示阿伏加德羅常數(shù)),質(zhì)量是_______g;
(2)2mol CO2中含______ mol碳原子__________個(gè)氧原子(以NA為阿伏加德羅常數(shù)的值),________個(gè)質(zhì)子(以NA為阿伏加德羅常數(shù)的值),標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為___________L,質(zhì)量是______________g。
(3)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,體積為8.96 L的CO和CO2的混合氣體共14.4 g,
①CO的質(zhì)量為________
②混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為________
③CO2的體積為________
④混合氣體的密度為_____(小數(shù)點(diǎn)后保留1位)
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