燃料電池是利用燃料(如CO、H2、CH4等)與氧氣反應(yīng),將反應(yīng)產(chǎn)生的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置,通常用氫氧化鉀作為電解質(zhì)溶液。完成下列關(guān)于甲烷(CH4)燃料電池的填空:

(1)甲烷與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________________。

(2)已知燃料電池的總反應(yīng)式為CH4+2O2+2KOH===K2CO3+3H2O,電池中有一極的電極反應(yīng)為CH4+10OH-8e===CO+7H2O,這個(gè)電極是燃料電池的________(填“正極”或“負(fù)極”),另一個(gè)電極上的電極反應(yīng)式為:___________________________。

(3)隨著電池不斷放電,電解質(zhì)溶液的堿性________(填“增大”“減小”或“不變”)。

(4)通常情況下,甲烷燃料電池的能量利用率______(填“大于”“小于”或“等于”)甲烷燃燒的能量利用率。


解析 (2)用總反應(yīng)式減去其中一極的電極反應(yīng)式,即得到另一電極的反應(yīng)式:

CH4+2O2+2OH===CO+3H2O①

CH4+10OH-8e===CO+7H2O②

①-②得:2O2-8OH+8e===-4H2O

整理為:2O2+4H2O+8e===8OH。

(3)根據(jù)總反應(yīng)式可知,隨著電池不斷放電,不斷消耗KOH,電解質(zhì)溶液的堿性減小。

(4)化學(xué)電源的能量轉(zhuǎn)化率是燃料燃燒所不可比擬的。

答案 (1)CH4+2O2===CO2+2H2O

(2)負(fù)極 2O2+4H2O+8e===8OH

(3)減小

(4)大于


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下圖是電解CuCl2溶液的裝置,其中c、d為石墨電極。則下列有關(guān)的判斷正確的是(  )

A.a(chǎn)為負(fù)極、b為正極

B.a(chǎn)為陽(yáng)極、b為陰極

C.電解過(guò)程中,d電極質(zhì)量增加

D.電解過(guò)程中,氯離子濃度不變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


電池是人類生產(chǎn)和生活中的重要能量來(lái)源,各式各樣電池的發(fā)明是化學(xué)對(duì)人類的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn)。下列有關(guān)電池的敘述正確的是(  )

A.鋅錳干電池工作一段時(shí)間后碳棒變細(xì)

B.氫氧燃料電池可將熱能直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/p>

C.氫氧燃料電池工作時(shí)氫氣在負(fù)極被氧化

D.太陽(yáng)能電池的主要材料是高純度的二氧化硅

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知空氣—鋅電池的電極反應(yīng)為:鋅片:Zn+2OH-2e===ZnO+H2O;碳棒:O2+2H2O+4e===4OH,據(jù)此判斷,鋅片是(  )

A.正極,被還原                    B.正極,被氧化

C.負(fù)極,被還原                        D.負(fù)極,被氧化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


Zn-MnO2干電池應(yīng)用廣泛,其電解質(zhì)溶液是ZnCl2—NH4Cl混合溶液。

(1)該電池的負(fù)極材料是________。電池工作時(shí),電子流向________(填“正極”或“負(fù)極”)。

(2)若ZnCl2—NH4Cl混合溶液中含有雜質(zhì)Cu2,會(huì)加速某電極的腐蝕,其主要原因是________。欲除去Cu2,最好選用下列試劑中的________(填選項(xiàng)字母)。

A.NaOH                        B.Zn

C.Fe                                  D.NH3·H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在一定條件下的密閉容器中,可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)2C(g)(g表示氣態(tài)),在下列四種狀態(tài)中處于平衡狀態(tài)的是(  )

速率

A

B

C

D

v/mol·(L·s)-1

vA=1

vB=2

vA=1

vC=1

v/mol·(L·s)-1

vB=1

vC=2

vC=2

vC=2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在2 L容器中3種物質(zhì)間進(jìn)行反應(yīng),X、Y、Z的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖。反應(yīng)在t時(shí)刻達(dá)到平衡,依圖所示:

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________。

(2)反應(yīng)起始至t,Y的平均反應(yīng)速率是_________________。

(3)X的轉(zhuǎn)化率是_____________________________________。

(4)關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是________。

A.到達(dá)t時(shí)刻反應(yīng)已停止

B.在t時(shí)刻之前X的消耗速率大于它的生成速率

C.在t時(shí)刻正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率

D.在t時(shí)刻達(dá)到平衡是因?yàn)榇藭r(shí)反應(yīng)物總物質(zhì)的量與生成物總物質(zhì)的量相等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在密閉系統(tǒng)中有反應(yīng)C(s)+CO2(g)2CO(g),能使反應(yīng)速度加快的措施是(  )

①通過(guò)減小容器體積增大壓強(qiáng)、谏邷囟取、蹖⑻糠鬯椤、芡ㄈ隒O2、菰黾犹康牧俊、藓闳輻l件下通入N2

A.①②③⑥                            B.①②④⑥

C.①②③④                            D.①②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


打破“生命力論”的科學(xué)家是(  )

A.道爾頓                              B.貝采利烏斯

C.維勒                                D.愛(ài)因斯坦

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同步練習(xí)冊(cè)答案