【題目】在密閉容器中發(fā)生反應:X+3Y2Z該反應放熱,其中Z呈氣態(tài),且Z在平衡混合氣中的體積分數(shù)Z%與溫度T、壓強P的關系如圖。下列判斷正確的是

A.T1大于T2

B.Y一定呈氣態(tài)

C.升高溫度,該反應的化學平衡常數(shù)增大

D.當nX:nY:nZ=1:3:2時,反應一定達到平衡狀態(tài)

【答案】B

【解析】

試題分析:A.該反應的正反應是放熱反應,當壓強一定時,升高溫度,平衡向逆反應方向移動,Z的含量越小,所以T1小于T2,故A錯誤;B.當溫度一定時,壓強越大,Z的含量越大,則平衡向正反應方向移動,說明正反應方向是氣體體積減小的方向,則Y一定是氣體,故B正確C.該反應是放熱反應,升高溫度,平衡向逆反應方向移動,則平衡常數(shù)減小,故C錯誤;D.當nX:nY:nZ=1:3:2時,該反應可能達到平衡狀態(tài)也可能沒有達到平衡狀態(tài),故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A. 鋁罐可久盛食醋

B. 焰火的五彩繽紛是某些金屬元素化學性質的展現(xiàn)

C. 氧化鋁熔點很高,可作耐火材料

D. 明礬作凈水劑,可以除去廢水中的銅離子

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】洪澇災害后的災民用下列步驟將河水轉化為可飲用水,以下處理過程順序合理的是 化學沉降(用明礬) 消毒殺菌(用漂白粉) 自然沉降 加熱煮沸

A③②①④ B③①②④ C③①④② D①③④②

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下表是元素周期表的一部分,表中所列字母分別代表某一元素。根據(jù)表中所列元素回答下列問題:

1)元素d在周期表中的位置是_____________,hf原子序數(shù)相差______________

2b、cf的簡單離子半徑最小的是___________(填離子符號),原子半徑最小的是______(填化學式)。

3)表中第三周期元素的非金屬性最強是_________(用元素符號表示), ef、g三種元素的氣態(tài)氫化物最不穩(wěn)定的是__________(用化學式表示)。

4g元素與b元素的最高價氧化物對應水化物反應的化學方程式為________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列方案能達到實驗目的的是 (  )

A. 用飽和NaHCO3溶液除去CO2氣體中混有的HCl

B. 用焰色反應鑒別KCl和K2SO4

C. 用分液法分離酒精和水的混合物

D. 用丁達爾效應鑒別NaCl溶液和蔗糖溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】為檢驗濃硫酸與木炭在加熱條件下反應產(chǎn)生SO2和CO2氣體,設計了如圖11所示實驗裝置,a、b、c為止水夾,B是用于儲氣的氣囊,D中放有用I2和淀粉的藍色溶液浸濕的脫脂棉。

請回答下列問題:

(1)實驗前欲檢查裝置A的氣密性,可以采取的操作是_______________。

(2)此實驗成敗的關鍵在于控制反應產(chǎn)生氣體的速率不能過快,由此設計了虛框部分的裝置,則正確的操作順序是______________(用操作編號填寫);

向A裝置中加入濃硫酸,加熱,使A中產(chǎn)生的氣體進入氣囊B,當氣囊中充入一定量氣體時,停止加熱;

待裝置A冷卻,且氣囊B的體積不再變化后,關閉止水夾a,打開止水夾b,慢慢擠壓氣囊,使氣囊B中氣體慢慢進入裝置C中,待達到實驗目的后,關閉止水夾b;

打開止水夾ac,關閉止水夾b;

(3)實驗時,裝置C中的現(xiàn)象為___________________________;

(4)當D中產(chǎn)生____________現(xiàn)象時,可以說明使E中澄清石灰水變渾的是CO2,而不是SO2

A.進氣口一端脫脂棉藍色變淺,出氣口一端脫脂棉藍色不變

B.脫脂棉上藍色均變淺

C.脫脂棉上藍色褪去

D.脫脂棉上藍色不變

則裝置D的作用為_____________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】I.某次采集酸雨樣品,每隔一段時間測定一次pH,得到數(shù)據(jù)如下:

時間

開始

8小時

16小時

24小時

32小時

40小時

48小時

pH

5.0

4.8

4.5

4.3

4.2

4.0

4.0

(1)放置時,雨水樣品酸性_______________(填“增強”、“減弱”或“不變”)。

酸性變化的原因_________________________________(用化學方程式表示)。

II.汽車尾氣(含有烴類、CO、SO2與NO等物質)是城市空氣的污染源。冶理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉換器”(用鉑、鈀合金作催化劑)。它的特點是使CO與NO反應,生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體,并促使烴類充分燃燒及SO2的轉化。

(2) 寫出一氧化碳與一氧化氮反應的化學方程式:__________________________。

(3) 在“催化轉化器”轉化后的氣體中有CO2、SO2,下列不能鑒別這兩種氣體的是____

A.KMnO4溶液 B.石灰水 C.BaCl2溶液 D.品紅溶液

(4) 有效減少城市污染的方法可以有____________

A. 開發(fā)氫能源 B. 使用電動車 C. 植樹造林 D. 戴上呼吸面具

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知某反應為

(1)1 mol M完全燃燒需要________ mol O2

(2)有機物N不能發(fā)生的反應為________(填字母序號)。

A.氧化反應

B.取代反應

C.消去反應

D.還原反應

E.加成反應

(3)M有多種同分異構體,其中能使FeCl3溶液顯紫色、苯環(huán)上只有兩個取代基、無環(huán)物質的同分異構體有________種。

(4)物質NH2反應生成的P(結構簡式為)發(fā)生縮聚反應產(chǎn)物的結構簡式為________________;P物質的鈉鹽在適當條件下氧化為芳香醛Q,則Q與銀氨溶液發(fā)生反應的化學方程式為______________________________。

(5)有機物Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的轉化關系為Ⅰ

有機物Ⅱ的結構簡式為______________;A、B可以發(fā)生類似①的反應生成有機物Ⅰ,則該反應的化學方程式為_______________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列方法適宜于軟化永久硬水的是

A.離子交換法 B.長時間加熱

C加入Na2SO4 D加入AgNO3

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