【題目】配制500mL0.1mol/L CuSO4溶液，需要CuSO4·5H2O的質(zhì)量是_____________________

【答案】12.5g

【解析】

考查物質(zhì)的量濃度的計(jì)算，溶質(zhì)的物質(zhì)的量為500×10－3×0.1mol=0.05mol， 因此所需CuSO4·5H2O的質(zhì)量為0.05×250g=12.5g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】周期表中前四周期元素R、W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次遞增．R基態(tài)原子中，電子占據(jù)的最高能層符號(hào)為L(zhǎng)，最高能級(jí)上只有兩個(gè)自旋方向相同的電子．工業(yè)上通過(guò)分離液態(tài)空氣獲得X單質(zhì)．Y原子的最外層電子數(shù)與電子層數(shù)之積等于R、W、X三種元素的原子序數(shù)之和．Z基態(tài)原子的最外能層只有一個(gè)電子，其他能層均已充滿電子．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）Z2+基態(tài)核外電子排布式為 ．
（2）YX4﹣的空間構(gòu)型是；與YX4﹣互為等電子體的一種分子為（填化學(xué)式）；HYX4酸性比HYX2強(qiáng)，其原因是 ．
（3）結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為RX（W2H3）2的化合物中R原子的雜化軌道類型為；1molRX（W2H3）2分子中含有σ鍵數(shù)目為 ．
（4）往Z的硫酸鹽溶液中通入過(guò)量的WH3 ， 可生成[Z（WH3）4]SO4 ， 下列說(shuō)法正確的是 ．
A.[Z（WH3）4]SO4中所含的化學(xué)鍵有離子鍵、極性鍵和配位鍵
B.在[Z（WH3）4]2+中Z2+給出孤對(duì)電子，WH3提供空軌道
C.[Z（WH3）4]SO4組成元素中第一電離能最大的是氧元素
（5）某Y與Z形成的化合物的晶胞如圖所示（黑點(diǎn)代表Z原子）．
①該晶體的化學(xué)式為 ．
②已知Z和Y的電負(fù)性分別為1.9和3.0，則Y與Z形成的化合物屬于（填“離子”、“共價(jià)”）化合物．
③已知該晶體的密度為ρg．cm﹣3 ， 阿伏伽德羅常數(shù)為NA ， 則該晶體中Z原子和Y原子之間的最短距離為pm（只寫計(jì)算式）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大，其中Y與Z為金屬元素，四種元素的簡(jiǎn)單離子的電子層結(jié)構(gòu)均相同．p、q是它們中的部分元素組成的化合物，r是W的單質(zhì)，s是Z的單質(zhì)．這些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.原子半徑：Y＞Z＞W(wǎng)＞X
B.q屬于離子化合物
C.p能與鹽酸反應(yīng)，但不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
D.一定條件下，r與s能發(fā)生化合反應(yīng)生成p

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某含苯環(huán)的化合物A，其相對(duì)分子質(zhì)量為104，碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為92.3%。

(1)A的分子式為____________。

(2)A與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________，反應(yīng)類型是____________。

(3)已知：。請(qǐng)寫出A與稀、冷的KMnO4溶液在堿性條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

(4)一定條件下，A與氫氣反應(yīng)，得到的化合物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85.7%，寫出此化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________________。

(5)在一定條件下，由A聚合得到的高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】咖啡鞣酸具有較廣泛的抗菌作用，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下：

關(guān)于對(duì)咖啡鞣酸的下列敘述中，不正確的是( )

A．分子式為C16H18O9

B．與苯環(huán)直接相連的原子都在同一平面上

C．1mol咖啡鞣酸水解時(shí)可消耗8molNaOH

D．與濃溴水既能發(fā)生取代反應(yīng)又能發(fā)生加成反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組根據(jù)鎂與沸水的反應(yīng)推測(cè)鎂也能與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)．資料顯示：鎂與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生大量氣體和白色不溶物．該興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證產(chǎn)物并探究反應(yīng)原理．
實(shí)驗(yàn)1：用砂紙擦去鎂條表面氧化膜，將其放人盛有適量滴有酚酞的飽和碳酸氫鈉溶液的試管中，迅速反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物，溶液由淺紅變紅．
（1）提出假設(shè)
該同學(xué)對(duì)反應(yīng)中產(chǎn)生的白色不溶物作出如下假設(shè)：
假設(shè)1：可能為 ．
假設(shè)2：可能為MgCO3 ．
假設(shè)3：可能是堿式碳酸鎂[xMgCO3yMg（OH）2]
（2）設(shè)計(jì)定性實(shí)驗(yàn)確定產(chǎn)物并驗(yàn)證猜測(cè)：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)

預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

實(shí)驗(yàn)Ⅱ

將實(shí)驗(yàn)I中收集到的氣體點(diǎn)燃

①

實(shí)驗(yàn)Ⅲ

取實(shí)驗(yàn)I中的白色不溶物，洗滌，加入足量②

產(chǎn)生氣泡，沉淀全部溶解；白色不溶物可能含有MgCO3

實(shí)驗(yàn)Ⅳ

取實(shí)驗(yàn)I中的澄清液，向其中加入少量CaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀；溶液中存在③離子


（3）設(shè)計(jì)定量實(shí)驗(yàn)確定實(shí)驗(yàn)I的產(chǎn)物：稱取實(shí)驗(yàn)Ⅰ中所得干燥、純凈的白色不溶物6.20g，充分加熱灼燒至不再產(chǎn)生氣體為止，并使分解產(chǎn)生的氣體全部進(jìn)入裝置A（盛足量濃硫酸）和B（盛足量堿石灰）中．實(shí)驗(yàn)前后裝置A增重0.36g，裝置B增重2.64g，則白色不溶物的化學(xué)式 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程中，一定需要通電才能實(shí)現(xiàn)的是（ ）
A.電解質(zhì)電離
B.電化學(xué)防腐
C.蓄電池放電
D.電解精煉銅

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利膽解痙藥“亮菌甲素”跟（CH3）2SO4反應(yīng)可以生成A，二者的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖．
（1）“亮菌甲素”的分子式為： ， 1mol“亮菌甲素”跟溴水反應(yīng)時(shí)最多消耗mol Br2；能發(fā)生水解反應(yīng)的官能團(tuán)名稱是 ， 能發(fā)生還原反應(yīng)的官能團(tuán)名稱是
（2）有機(jī)物A能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化，其中G分子中的碳原子在一條直線上．
信息提示：i．
ii．R﹣O﹣CH3 R﹣OH（R為脂肪烴或芳香烴基）
①B→E的化學(xué)方程式是： ．
②G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是： ．
③H是G的一種同分異構(gòu)體，可以發(fā)生水解反應(yīng)，寫出其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組擬制備氯氣并驗(yàn)證其一系列性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示（省略?shī)A持裝置）．已知：硫代硫酸鈉（Na2S2O3）溶液在工業(yè)上可作為脫氯劑

回答下列問(wèn)題：
（1）儀器a的名稱是 ， 其中盛有濃鹽酸，燒瓶A 中盛有的固體試劑是（填化學(xué)式）．
（2）裝置B中盛有飽和NaCl溶液，裝置B的作用是 ．
a．除去C12中的雜質(zhì)HCl b．干燥 c．提供后續(xù)水蒸氣 d．觀察裝置是否堵塞
（3）c處有色布條褪色，而d處不褪色，這說(shuō)明 ．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，打開e 的活塞，使其中的溶液流人到錐形瓶D中，搖勻錐形瓶，靜置后可觀察到
（5）裝置E中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ．

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