11.把3體積NO2氣體依次通過(guò)①飽和NaHCO3溶液,②濃硫酸,③Na2O2后(假設(shè)每一步的反應(yīng)都是充分的),再用排水法收集殘留氣體,則收集到的氣體是( 。
A.1體積NOB.1體積NO2和$\frac{1}{2}$體積O2
C.$\frac{1}{4}$體積O2D.$\frac{1}{3}$體積NO

分析 假定為3molNO2,通過(guò)飽和碳酸氫鈉溶液,首先發(fā)生3NO2+H2O=2HNO3+NO,生成1molNO、2molHNO3,再發(fā)生反應(yīng):HNO3+NaHCO3=NaNO3+CO2↑+H2O,生成2molCO2,從飽和碳酸氫鈉溶液出來(lái)的氣體為1molNO、2molCO2及水蒸氣,再通過(guò)濃硫酸干燥,出來(lái)的氣體為1molNO、2molCO2,氣體通過(guò)過(guò)氧化鈉,發(fā)生反應(yīng)2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2、2NO+O2=2NO2,從過(guò)氧化鈉出來(lái)的氣體最終為0.5molO2、1molNO2,最后用排水法收集,發(fā)生反應(yīng)4NO2+O2+2H2O=4HNO3,據(jù)此計(jì)算解答.

解答 解:假定為3molNO2,通過(guò)飽和碳酸氫鈉溶液,首先發(fā)生3NO2+H2O=2HNO3+NO,生成1molNO、2molHNO3,再發(fā)生反應(yīng):HNO3+NaHCO3=NaNO3+CO2↑+H2O,生成2molCO2,從飽和碳酸氫鈉溶液出來(lái)的氣體為1molNO、2molCO2及水蒸氣,再通過(guò)濃硫酸干燥,出來(lái)的氣體為1molNO、2molCO2,氣體通過(guò)過(guò)氧化鈉,發(fā)生反應(yīng)2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2,生成1molO2,再發(fā)生反應(yīng)2NO+O2=2NO2,1molNO消耗0.5molO2,生成1molNO2,故從過(guò)氧化鈉出來(lái)的氣體最終為0.5molO2、1molNO2,最后用排水法收集,發(fā)生反應(yīng)4NO2+O2+2H2O=4HNO3,1molNO2消耗O2為1mol×$\frac{1}{4}$=0.25mol,故最終剩余的氧氣為0.5mol-0.25mol=0.25mol,體積之比等于物質(zhì)的量之比,故最終收集到的氣體是0.25體積的O2
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物的有關(guān)計(jì)算,題目涉及的反應(yīng)較多,計(jì)算量較大,需要學(xué)生細(xì)心計(jì)算,難度中等,清楚發(fā)生的反應(yīng)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.已知?dú)浠@(NH4H)與NH4Cl的結(jié)構(gòu)相似,又知NH4H與水反應(yīng)有H2生成,下列有關(guān)敘述中不正確的是( 。
①NH4H是離子化合物,含有離子鍵和共價(jià)鍵  
②NH4H溶于水,所形成的溶液顯酸性
③NH4H與水反應(yīng)時(shí),NH4H是氧化劑         
④NH4H固體投入少量水中,有兩種氣體產(chǎn)生.
A.①②B.②③C.①②③D.全部

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.海水是巨大的資源寶庫(kù),在海水淡化及綜合利用方面,天津市位居全國(guó)前列.從海水中提取食鹽和溴的過(guò)程如下:

(1)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-,其目的為富集溴元素.
(2)步驟Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可達(dá)95%,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為SO2+Br2+2H2O=4H++SO42-+2Br-,由此反應(yīng)可知,除環(huán)境保護(hù)外,在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)解決的主要問(wèn)題是強(qiáng)酸對(duì)設(shè)備的嚴(yán)重腐蝕.
(3)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了解從工業(yè)溴中提純溴的方法,查閱了有關(guān)資料,Br2的沸點(diǎn)為59℃,微溶于水,有毒性和強(qiáng)腐蝕性.他們參觀生產(chǎn)過(guò)程后,繪制了如下裝置簡(jiǎn)圖:

請(qǐng)你參與分析討論:
①圖中儀器B的名稱:冷凝管.
②整套實(shí)驗(yàn)裝置中儀器連接均不能用橡膠塞和橡膠管,其原因是溴腐蝕橡膠.
③實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好,要達(dá)到提純溴的目的,操作中如何控制關(guān)鍵條件:控制溫度計(jì)b的溫度,并收集59℃的餾分.
④C中液體產(chǎn)物顏色為深紅棕色,為除去該產(chǎn)物中仍殘留的少量Cl2,可向其中加入NaBr溶液,充分反應(yīng)后,再進(jìn)行分離的操作是分液.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在容積相同的A、B兩個(gè)密閉容器中,分別充入amolN2和bmolH2,使它們?cè)谕瑴囟认路磻?yīng),并達(dá)到平衡,若A容器保持體積不變,B容器保持壓強(qiáng)不變,當(dāng)A中NH3的體積分?jǐn)?shù)為25%時(shí),則B中NH3的體積分?jǐn)?shù)為( 。
A.12.5%B.25%C.<25%D.>25%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.(2)利用新制氨水、1mol/LNaBr溶液、淀粉液、以及II中所得溶液,驗(yàn)證鹵素單質(zhì)氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱.
V分別取5mL 1mol/L NaBr溶液于兩支小試管中
VI向兩支試管中分別滴加5滴新制氯水,溶液均變?yōu)辄S色
VII向其中一支試管中繼續(xù)滴加新制氯水,直至溶液變?yōu)樽丶t色
VIII…
④請(qǐng)寫(xiě)出步驟VI中反應(yīng)的離子方程式Cl2+2Br-=Br2+2Cl-;為驗(yàn)證溴的氧化性強(qiáng)于碘,步驟VIII的操作和現(xiàn)象是:將VI所得黃色溶液滴入II所得濾液中,溶液變?yōu)辄S色.再加入淀粉溶液,溶液變?yōu)樗{(lán)色.
⑤步驟VII的目的是確認(rèn)VI所得黃色溶液中無(wú)Cl2,排除Cl2對(duì)溴置換碘實(shí)驗(yàn)的干擾.
⑥氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的原因:電子層數(shù)依次增大,則原子半徑逐漸增大,同主族元素從上到下,得電子能力逐漸減弱,非金屬性減弱.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.18gC含有9NA個(gè)電子
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4LCCl4含有4NA個(gè)氯原子
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,33.6LN2和H2的混合氣體中含3NA個(gè)原子
D.2.709×1024個(gè)原子的水分子含有1.5NA個(gè)氧原子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.某工廠的燃料煤中硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.64%,該工廠每天燃燒這種煤100t,試計(jì)算:
(1)如果煤中的硫全部轉(zhuǎn)化為SO2,該工廠每天生產(chǎn)SO2的質(zhì)量;
(2)這些SO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積;
(3)如果把產(chǎn)生的SO2全部回收利用,理論每年(按360天計(jì))得到98%的濃硫酸的質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.(1)20世紀(jì)90年代初,國(guó)際上提出了“預(yù)防污染”這一新概念.綠色化學(xué)是“預(yù)防污染”的根本手段,它的目標(biāo)是研究和尋找能充分利用的無(wú)毒害原材料,最大限度地節(jié)約能源,在化工生產(chǎn)各環(huán)節(jié)都實(shí)現(xiàn)凈化和無(wú)污染的反應(yīng)途徑.下列各項(xiàng)符合“綠色化學(xué)”概念要求的是D.
A.處理廢棄物B.治理污染點(diǎn)C.減少有毒物D.杜絕污染源
(2)“綠色化學(xué)”是指從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)上設(shè)計(jì)出可行的化學(xué)反應(yīng),盡可能減少對(duì)環(huán)境的副作用.下列化學(xué)反應(yīng)中不符合綠色化學(xué)概念的是C.
A.除硫酸廠尾氣:SO2+2NH3+H2O=(NH42SO3
B.消除硝酸工業(yè)尾氣氮氧化物的污染:NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O
C.制硫酸銅:Cu+2H2SO4(濃)=CuSO4+SO2↑+2H2O
D.制硫酸銅:2Cu+O2=2CuO;CuO+H2SO4(。=CuSO4+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.如圖為銅片與濃硝酸反應(yīng)的裝置示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+4HNO3 (濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O;
(2)描述在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的顏色變化:
試管內(nèi)液體呈綠色;試管內(nèi)液體上方氣體呈紅棕色;集氣瓶?jī)?nèi)收集到的氣體呈無(wú)色.
(3)在反應(yīng)一段時(shí)間后,從分液漏斗處向試管內(nèi)加入蒸餾水,請(qǐng)描述加水后試管內(nèi)和集氣瓶?jī)?nèi)顏色的變化情況:試管內(nèi)液體呈藍(lán)色;試管內(nèi)液體上方氣體呈無(wú)色.

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