12.某溶液中含有大量的Al3+、NH4+、Ag+、Fe2+四種離子.向該溶液中加入足量Na2O2,微熱并充分?jǐn)嚢韬,再加入過(guò)量稀鹽酸,此時(shí)溶液中大量存在的陽(yáng)離子可能是( 。
A.Na+、NH4+、Al3+、H+B.Fe2+、Al3+、Na+、H+
C.Na+、Fe3+、Al3+、H+D.Ag+、Fe3+、Na+、H+

分析 向溶液中加入足量的Na2O2,與水反應(yīng)生成NaOH、氧氣,NaOH與Al3+、NH4+、Ag+、Fe2+四種離子分別反應(yīng)生成氫氧化鋁、氨氣、氧化銀、氫氧化亞鐵,再加入過(guò)量的稀鹽酸,只發(fā)生氫氧化鋁、氫氧化鐵與鹽酸的反應(yīng),以此來(lái)解答.

解答 解:向溶液中加入足量的Na2O2,與水反應(yīng)生成NaOH、氧氣,
NaOH與Al3+、NH4+、Ag+、Fe2+四種離子分別反應(yīng)生成Al(OH)3、氨氣、氧化銀、Fe(OH)2,
Fe(OH)2被氧化為Fe(OH)3,微熱并充分?jǐn)嚢韬螅睔庖莩觯?br />再加入過(guò)量的稀鹽酸,鹽酸與氫氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁,鹽酸與氫氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵,
則溶液中的陽(yáng)離子為H+、Na+、Al3+、Fe3+,
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子的共存,為高頻考點(diǎn),把握習(xí)題中的信息及常見(jiàn)離子之間的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,注意過(guò)氧化鈉、鹽酸足量,生成的氫氧化亞鐵易被氧化,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.碳元素的單質(zhì)及其化合物與人類(lèi)的生產(chǎn)、生活、科研息息相關(guān).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)綠色植物的光合作用吸收CO2釋放O2的過(guò)程可以描述為以下兩步:
2CO2(g)+2H2O(l)+2C5H10O4(s)═4(C3H6O3+(s)+O2(g)+4e-△H=+1360kJ•mol-1
12(C3H6O3+(s)+12e-═C6H12O6(s,葡萄糖)+6C5H10O4(s)+3O2(g)△H=-1200kJ•mol-1
則綠色植物利用二氧化碳和水合成葡萄糖并放出氧氣的熱化學(xué)方程式為:2CO2(g)+2H2O(l)=C6H12O6(s,葡萄糖)+6O2(g)△H=+2880kJ•mol-1
(2)工業(yè)上利用水煤氣合成甲醇的主要反應(yīng)可表示為:H2(g)+$\frac{1}{2}$CO(g)?$\frac{1}{2}$CH3OH(g)△H=-45.4kJ•mol-1.向容積為1L的密閉容器中加入0.10mol H2和0.05mol CO,在一定溫度下發(fā)生上述反應(yīng),10min后反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),測(cè)得放出熱量3.632kJ.
①該溫度條件下,上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=100.
②若容器容積不變,下列措施可增加CH3OH產(chǎn)率的是BD (填寫(xiě)序號(hào)).
A.升高溫度         B.將CH3OH(g)從體系中分離
C.充入He,使體系總壓強(qiáng)增大    D.再充入O.10mol H2和0.05mol CO
③若該反應(yīng)達(dá)到平衡后,保持其它條件不變,若只把容器的體積縮小一半,則平衡向正向(填“逆向”、“正向”或“不”)移動(dòng),化學(xué)平衡常數(shù)K不變(填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)已知反應(yīng):2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H<0,根據(jù)原電池原理該反應(yīng)能否設(shè)計(jì)成燃料電池.若能,請(qǐng)寫(xiě)出當(dāng)電解質(zhì)溶液為KOH溶液時(shí)的負(fù)極反應(yīng)式(若不能,該空可不作答):CO-2e-+2OH-=CO2+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.常溫常壓下,0.1NA個(gè)CH4分子的質(zhì)量為1.6g
B.7.1g C12變?yōu)镃l-時(shí),得到的電子數(shù)為0.1NA個(gè)
C.20℃、1.01×l05Pa時(shí),11.2LH2所含原子數(shù)為NA個(gè)
D.0.2mol硫酸鐵溶液中含有的SO42-離子數(shù)目為 0.2NA個(gè)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.以NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.30g甲醛和醋酸的混合物含NA個(gè)碳原子
B.pH=1的硝酸溶液中有0.1NA個(gè)H+
C.3.9g鉀完全轉(zhuǎn)化為KO2時(shí)轉(zhuǎn)移0.1NA個(gè)電子
D.1mol H2S有2NA個(gè)H-S鍵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.中學(xué)化學(xué)中很多“規(guī)律”都有其適用范圍,下列根據(jù)有關(guān)“規(guī)律”推出的結(jié)論正確的是( 。
選項(xiàng)規(guī)律結(jié)論
A較強(qiáng)酸可以制取較弱酸次氯酸溶液無(wú)法制取鹽酸
B反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快常溫下,相同的鋁片中分別加入足量的濃、稀硝酸,濃硝酸中鋁片先溶解完
C活潑金屬做原電池的負(fù)極Mg-Al-NaOH構(gòu)成的原電池Mg做負(fù)極
D溶解度小的沉淀易向溶解度更小的沉淀轉(zhuǎn)化ZnS沉淀中滴加CuSO4溶液可以得到CuS沉淀
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.宇航員佩戴頭盔的盔殼由聚碳酸酯制成,具有隔音、隔熱、防碰撞、減震性好、質(zhì)量小等特點(diǎn).已知:苯酚分子中與酚羥基直接相連的碳原子的鄰、對(duì)位上的氫原子有很好的反應(yīng)活性,易跟某些含羰基的化合物(R、R′代表烷基或H原子)發(fā)生縮合反應(yīng)生成新的有機(jī)物和水.苯酚還能發(fā)生如下反應(yīng)生成有機(jī)酸酯:

如圖是合成聚碳酸酯的過(guò)程(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物未寫(xiě)出):

請(qǐng)寫(xiě)出:
(1)X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
(2)在一定條件下X與反應(yīng)合成聚碳酸酯的化學(xué)方程式
(3)X和濃溴水反應(yīng)時(shí),1mol X最多能消耗Br24mol.
(4)與乙酸苯酚酯分子式相同,分子中含有苯環(huán)且屬于酯的其它可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的蒸餾裝置圖

①進(jìn)水口是b(a或b).
②裝置c的名稱(chēng)是錐形瓶.
③蒸餾燒瓶中常加入沸石或碎瓷片,其目的是防止爆沸.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.美國(guó)阿波羅宇宙飛船上使用的氫氧燃料電池是一種新型的化學(xué)電池.其構(gòu)造如圖1所示:兩個(gè)電極均由多孔性碳制成,通入的氣體由孔隙中進(jìn)入,并在電極表面放電.
(1)a是負(fù)極(填正或負(fù)),b是正極(填正或負(fù)),電極反應(yīng)式分別為:a2H2-4e-+4OH-=4H2O(或H2-2e-+2OH-=2H2O),bO2+2H2O+4e-=4OH-
(2)如圖2是一個(gè)化學(xué)過(guò)程的示意圖.已知甲池的總反應(yīng)式為:2CH3OH+3O2+4KOH=2K2CO3+6H2O
①請(qǐng)回答:甲池是原電池裝置,B(石墨)電極的名稱(chēng)是陽(yáng)極.
②寫(xiě)出下列電極反應(yīng)式:通入CH3OH的電極的電極反應(yīng)式是CH3OH-6e-+8OH-=6H2O+CO32-,A(Fe)電極的電極反應(yīng)式為Ag++e-=Ag.
③乙池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為4AgNO3+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Ag+O2↑+4HNO3
④當(dāng)乙池中A(Fe)極的質(zhì)量增加5.40g時(shí),甲池中理論上轉(zhuǎn)移電子0.05mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列化合物中既含離子鍵又含共價(jià)鍵的是( 。
A.CO2B.H2OC.NaOHD.BaCl2

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同步練習(xí)冊(cè)答案