【題目】利用如圖裝置可驗(yàn)證同主族元素非金屬性的變化規(guī)律。
(1)儀器A的名稱為______,干燥管D的作用為______。
(2)若要證明非金屬性:,C中為淀粉碘化鉀混合溶液,B中裝有固體,則A中試劑為______,觀察到C中溶液______填現(xiàn)象,即可證明。從環(huán)境保護(hù)的觀點(diǎn)考慮,此裝置缺點(diǎn)______。
(3)若要證明非金屬性:,則在A中______B中加______、C中加______,寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式______
【答案】分液漏斗 防止倒吸 濃鹽酸 溶液變藍(lán)色 在裝置最后添加盛有堿液的尾氣吸收裝置 硫酸 溶液 硅酸鈉溶液
【解析】
(1)根據(jù)儀器A的構(gòu)造判斷其名稱;尾氣處理裝置中,有緩沖裝置的能防止倒吸;
(2)濃鹽酸和酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成,能氧化生成,碘遇淀粉試液變藍(lán);氯氣有毒,圖示裝置中缺少尾氣處理裝置;
(3)元素的非金屬性越強(qiáng),其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性越強(qiáng),若要證明非金屬性:,則需要證明酸性強(qiáng)弱順序?yàn)椋毫蛩?/span>碳酸硅酸,利用強(qiáng)酸制弱酸的原理分析即可。
(1)儀器A的名稱為分液漏斗;尾氣處理裝置中,有緩沖裝置的能防止倒吸,干燥管有緩沖作用,所以能防止倒吸;
故答案為:分液漏斗;防止倒吸;
(2)濃鹽酸和酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成,則A中試劑為濃鹽酸;具有氧化性,能氧化生成,碘遇淀粉試液變藍(lán)色,C裝置中看到的現(xiàn)象是溶液變藍(lán)色;氯氣有毒,需要添加尾氣吸收裝置,可以用堿液吸收氯氣,所以改進(jìn)措施為:在裝置最后添加盛有堿液的尾氣吸收裝置;
故答案為:濃鹽酸;溶液變藍(lán)色;在裝置最后添加盛有堿液的尾氣吸收裝置;
(3)證明非金屬性:,則需要證明酸性強(qiáng)弱順序?yàn)椋毫蛩?/span>碳酸硅酸,根據(jù)強(qiáng)酸制弱酸的原理可知A中試劑為稀硫酸,B中試劑為碳酸鈉,C中試劑為硅酸鈉溶液,C中硅酸鈉溶液中通入CO2氣體,有白色膠狀沉淀生成,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
故答案為:硫酸;溶液;硅酸鈉溶液;。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列各圖曲線表征的信息,得出的結(jié)論不正確的是
A. 圖1表示常溫下向體積為10 mL 0.1 mol·L-1NaOH溶液中逐滴加入0.1 mol·L-1CH3COOH溶液后溶液的pH變化曲線,則b點(diǎn)處有:c(CH3COOH)+c(H+)=c(OH-)
B. 圖2表示用水稀釋pH相同的鹽酸和醋酸時(shí)溶液的pH變化曲線,其中Ⅰ表示醋酸,Ⅱ表示鹽酸,且溶液導(dǎo)電性:c>b>a
C. 圖3表示H2與O2發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中的能量變化,H2的燃燒熱為285.8 kJ·mol-1
D. 由圖4得出若除去CuSO4溶液中的Fe3+,可采用向溶液中加入適量CuO,調(diào)節(jié)溶液的pH至4左右
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算機(jī)芯片是一種用硅材料制成的薄片,其大小僅有手指甲的一半。一個(gè)芯片是由幾百個(gè)微電路連接在一起的,體積很小,在芯片上布滿了產(chǎn)生脈沖電流的微電路。計(jì)算機(jī)芯片利用這些微電流,就能夠完成控制計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)自動(dòng)化裝置和其它各種設(shè)備所需要的操作。高純硅是制備半導(dǎo)體材料的重要物質(zhì),工業(yè)上制備純硅的方程式為:①②③;
的反應(yīng)屬于( )
A.置換反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.分解反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】阿伏伽德羅常量的值,最早由奧地利化學(xué)及物理學(xué)家Johann JosefLoschmidt測(cè)得,有時(shí)候用上代替NA表示阿伏伽德羅常量的值,下來(lái)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.1.1 g的11B中,含有0.5 NA個(gè)質(zhì)子
B.pH=1的H3PO4溶液中,含有0.1 NA個(gè)H+
C.標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下的33.6 L氯氣與27 g鋁充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為3NA
D.1 L 1 mol/L NaCl溶液和1 L 1 mol/L NaF溶液中離子總數(shù):前者大于后者
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵和鋁是科技、生產(chǎn)、生活中應(yīng)用最廣泛的金屬材料。
現(xiàn)有鐵、鋁的混合物進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)操作X的名稱是_____。
(2)氣體A是_____。
(3)A與Cl2混合光照可能發(fā)生爆炸,生成_____(填化學(xué)式),A在該反應(yīng)中作為_____(填“氧化劑”或“還原劑”)。
(4)溶液B中陰離子除OH-外還有_____,溶液D中存在的金屬離子為_____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】可逆反應(yīng)3H2(g) + N2(g)2NH3(g) △H〈0在一定條件下達(dá)到平衡狀態(tài),時(shí)間為t1時(shí)改變條件,化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.維持溫度,反應(yīng)體系體積不變,t1時(shí)充入NH3(g)
B.維持溫度、壓強(qiáng)不變,t1時(shí)充入NH3
C.維持溫度不變,t1時(shí)擴(kuò)大反應(yīng)體系體積
D.維持壓強(qiáng)不變,t1時(shí)升高反應(yīng)體系溫度
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述及解釋正確的是
A.2NO2(g)(紅棕色)N2O4(g)(無(wú)色) ΔH<0,在平衡后,對(duì)平衡體系采取縮小容積、增大壓強(qiáng)的措施,因?yàn)槠胶庀蛘磻?yīng)方向移動(dòng),故體系顏色變淺
B.H2(g)+I2(g)2HI(g) ΔH<0,在平衡后,對(duì)平衡體系采取增大容積、減小壓強(qiáng)的措施,因?yàn)槠胶獠灰苿?dòng),故體系顏色不變
C.對(duì)于N2+3H22NH3,平衡后,壓強(qiáng)不變,充入O2,平衡左移
D.FeCl3+3KSCNFe(SCN)3(紅色)+3KCl,在平衡后,加少量KCl,因?yàn)槠胶庀蚰娣磻?yīng)方向移動(dòng),故體系顏色變淺
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【題目】黃鐵礦主要成分是工業(yè)制硫酸的主要原料,暴露在空氣中會(huì)被緩慢氧化,其氧化過(guò)程如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.發(fā)生反應(yīng)a時(shí),被氧化時(shí)消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下空氣的體積大約
B.為了驗(yàn)證b溶液中含,可選用KSCN溶液和氯水
C.取10 mL b溶液測(cè)定其成分,通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4 mL恰好完全反應(yīng)。然后調(diào)節(jié)pH,使溶液中的鐵元素全部轉(zhuǎn)化為沉淀,經(jīng)過(guò)濾、洗滌、灼燒,冷卻后稱重,得固體質(zhì)量為0.32g,則b溶液中
D.現(xiàn)有一含有和的混合樣品,采用一定方法測(cè)得,則該樣品中的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用下列裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:______________________________________________。
在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說(shuō)明該乙醇氧化反應(yīng)是________反應(yīng)。
(2)甲和乙兩個(gè)水浴作用不相同。
甲的作用是__________________________;乙的作用是__________________________。
(3)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,干燥試管a中能收集到不同的物質(zhì),它們是________________。集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是__________________________。
(4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙顯紅色,說(shuō)明液體中還含有__________。要除去該物質(zhì),可先在混合液中加入________________(填寫字母)。
a.氯化鈉溶液 b.苯
c.碳酸氫鈉溶液 d.四氯化碳
然后,再通過(guò)________________(填實(shí)驗(yàn)操作名稱)即可除去。
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