將標準狀況下,1體積水溶解700體積氨氣,所得溶液密度為0.9g/cm-3,該氨水的物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別為( )
A.18.4mol/L;38.5%
B.18.4mol/L;34.7%
C.20.4mol/L;38.5%
D.20.4mol/L;34.7%
【答案】分析:NH3溶于水后雖然大部分生成NH3?H2O,但在計算時,仍以NH3作為氨水中的溶質(zhì).氣體溶于水后,溶液的體積、密度均發(fā)生了改變.
設(shè)水的體積為1L,則氨氣的體積為700L,由標準狀況下的體積可計算氨氣的物質(zhì)的量,溶液質(zhì)量=氨氣質(zhì)量+水的質(zhì)量,溶液體積可由溶液的質(zhì)量和密度來計算.根據(jù)質(zhì)量分數(shù)定義、物質(zhì)的量濃度的定義計算.
解答:解:NH3溶于水后雖然大部分生成NH3?H2O,但在計算時,仍以NH3作為氨水中的溶質(zhì);
設(shè)水的體積為1L,氨氣的體積為700L,
則氨氣的物質(zhì)的量為==31.25mol,
氨氣的質(zhì)量為31.25mol×17g/mol=531.25g,
溶液的質(zhì)量為1000g+31.25mol×17g/mol=1531.25g,
溶液的體積為==1.7L,
則氨水的質(zhì)量分數(shù)為w=×100%=34.7%,
氨水的物質(zhì)的量濃度為c==18.4 mol/L,
故選B.
點評:本題考查學(xué)生物質(zhì)的量濃度和質(zhì)量分數(shù)的計算,難度中等,溶液的體積計算是解答本題的關(guān)鍵也是學(xué)生解答本題的易錯點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將標準狀況下,1體積水溶解700體積氨氣,所得溶液密度為0.9g/cm-3,該氨水的物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別為( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

標準狀況下,1體積水中能溶解500體積的HCl氣體.
(1)若向水中通入標準狀況下的44.8LHCl氣體配成1L溶液,假設(shè)氣體完全溶解,得溶液中含HCl的物質(zhì)的量濃度為
2mol/L
2mol/L

(2)從該溶液中取出10mL濃鹽酸溶解于水配制成250mL溶液,實驗時應(yīng)選用儀器是
CEFGH
CEFGH
(填字母);
若實驗儀器有:
A.托盤天平、B.100mL量筒、C.玻璃棒、D.100mL容器瓶、E.10mL量筒、F.膠頭滴管、G.燒杯、H.250mL容量瓶.
配制后的稀溶液中含HCl物質(zhì)的量濃度為
0.8 mol/L
0.8 mol/L

(3)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是
BCD
BCD
(填字母);
A.使用容量瓶前檢查其是否漏水.
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液洗滌.
C.配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近刻度線1-2cm處,用膠頭滴管滴加蒸餾水到刻度線.
D.配制溶液時,如果試樣是液體,用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近刻度線1-2cm處,用膠頭滴管滴加蒸餾水到刻度線.
E.蓋好瓶蓋,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動多次
(4)配制過程中,造成濃度偏低的操作可能有
BCD
BCD
(選填下列操作的序號).
A.容量瓶蒸餾水洗后未加干燥
B.量筒用蒸餾水洗后未干燥
C.將燒杯中濃鹽酸移入容量瓶后,未用水洗滌燒杯,即向容量中加水到刻度
D、用膠頭滴管向容量瓶中加水時,不慎超過刻度線,用另外膠頭滴管從瓶中吸出部分溶液使剩余溶液剛巧達刻度線
E.定容時,俯視液面加水至刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

將標準狀況下,1體積水溶解700體積氨氣,所得溶液密度為0.9g/cm-3,該氨水的物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別為


  1. A.
    18.4mol/L;38.5%
  2. B.
    18.4mol/L;34.7%
  3. C.
    20.4mol/L;38.5%
  4. D.
    20.4mol/L;34.7%

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將標準狀況下,1體積水溶解700體積氨氣,所得溶液密度為0.9g/cm-3,該氨水的物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別為(  )
A.18.4mol/L;38.5%B.18.4mol/L;34.7%
C.20.4mol/L;38.5%D.20.4mol/L;34.7%

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