關于下列各圖的說法中,正確的是
A.①中與電源負極相連的電極附近能產(chǎn)生使?jié)駶櫟矸跭I試紙變藍的氣體
B.②中待鍍鐵制品應該與電源的正極相連接
C.③中的b極是電子流出的極,發(fā)生氧化反應
D.④中的離子交換膜可以避免生成的Cl2與NaOH溶液反應
D

試題分析:A、①中與電源負極相連的電極是電解池的陰極,陽離子放電,應該得到的是銅單質(zhì),錯誤;B、這是一個電鍍裝置,等鍍鐵制品應該作為電鍍池的陰極,與電源的負極相連,錯誤;C、這是氫氧燃料電池,流出電子的一極應該是負極,也就是氫氣進入的一極,即a極。錯誤;D、正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

銀質(zhì)器皿日久表面會逐漸變黑,這是生成了Ag2S的緣故。根據(jù)電化學原理可進行如下處理:在鋁質(zhì)容器中加入食鹽溶液,再將變黑的銀器浸入該溶液中,一段時間后發(fā)現(xiàn)黑色會褪去。下列說法正確的是
A.處理過程中銀器一直保持恒重
B.銀器為正極,Ag2S被還原生成單質(zhì)銀
C.該過程中總反應為2Al+3Ag2S═6Ag+Al2S3
D.黑色褪去的原因是黑色Ag2S轉化為白色AgCl

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

某同學組裝了如圖所示的電化學裝置電極I為Al,其他電極均為Cu,則
A.電流方向:電極IV→→電極I
B.電極I發(fā)生還原反應
C.電極II逐漸溶解
D.電極III的電極反應:Cu2++2e-==Cu

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

用酸性氫氧燃料電池為電源進行電解的實驗裝置如下圖所示。下列說法正確的是(  )
A.燃料電池工作時,正極反應為:O2+ 2H2O + 4e- ="==" 4OH-
B.若a極是鐵,b極是銅時,b極逐漸溶解,a極上有銅析出
C.若a、b極都是石墨,在相同條件下a極產(chǎn)生的氣體與電池中消耗的H2體積相等
D.若a極是粗銅,b極是純銅時,a極逐漸溶解,b極上有銅析出

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

硫-鈉原電池具有輸出功率較高,循環(huán)壽命長等優(yōu)點。其工作原理可表示為:2Na+xSNa2Sx。但工作溫度過高是這種高性能電池的缺陷,科學家研究發(fā)現(xiàn),采用多硫化合物()作為電極反應材料,可有效地降低電池的工作溫度,且原材料價廉、低毒,具有生物降解性。下列有關敘述正確的是
A.多硫化合物()是一種新型無機非金屬材料
B.多硫化合物()化合物不能發(fā)生加成反應
C.原電池的負極反應是將單體轉化為的過程
D.當電路中有0.02mol電子通過時,原電池的負極將消耗原料0.46g

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(8分)被譽為改變未來世界的十大新科技之一的燃料電池具有無污染、無噪音、高效率的特點.下圖為氫氧燃料電池的結構示意圖,

電解質(zhì)溶液為KOH溶液,電極材料為疏松多孔石墨棒.當氧氣和氫氣分別連續(xù)不斷地從正、負兩極通入燃料電池時,便可在閉合回路中不斷地產(chǎn)生電流.試回答下列問題:
(1) 寫出氫氧燃料電池工作時正極電極反應方程式: ___________                            。
(2)如果該氫氧燃料電池每轉移0.1mol電子,消耗標準狀況下___________L氧氣。  
(3) 若將此燃料電池改進為直接以甲烷和氧氣為原料進行工作時,負極反應式為___________________。 電池總離子反應方程式為_______________________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

報道,最近摩托羅拉公司研發(fā)了一種由甲醇和氧氣以及強堿做電解質(zhì)溶液的新型手機電池,電量可達現(xiàn)在使用的鎳氫電池或鋰電池的十倍,可連續(xù)使用一個月才充一次電。其電池反應為:
2CH3OH + 3O2 + 4OH2CO32— + 6H2O,則下列說法錯誤的是   (    )
A.放電時CH3OH參與反應的電極為正極
B.充電時電解質(zhì)溶液的pH逐漸增大
C.放電時負極的電極反應為:CH3OH-6e+8OH = CO32— + 6H2O
D.充電時每生成1 mol CH3OH轉移6 mol電子

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

一種太陽能電池的工作原理示意圖如下所示,電解質(zhì)為鐵氰化鉀K3[Fe(CN)6]和亞鐵氰化鉀K4[Fe(CN)6]的混合溶液,下列說法不正確的是(    ) 
 
A.K移向催化劑bB.催化劑a表面發(fā)生反應:Fe(CN)64―e=Fe(CN)63
C.Fe(CN)63在催化劑b表面被氧化 D.電解質(zhì)溶液中Fe(CN)63和Fe(CN)64濃度基本保持不變

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(17分)化學實驗有助于理解化學知識,形成化學觀念,提高探究與創(chuàng)新能力,提升科學素養(yǎng)。
(1)在實驗室中用濃鹽酸與MnO2共熱制取Cl2并進行相關實驗。
①下列收集Cl2的正確裝置是     。

②將Cl2通入水中,所得溶液中具有氧化性的含氯粒子是                。
③設計實驗比較Cl2和Br2的氧化性,操作與現(xiàn)象是:取少量新制氯水和CCl4于試管中,                                                                      
(2)能量之間可以相互轉化:電解食鹽水制備Cl2是將電能轉化為化學能,而原電池可將化學能轉化為電能。設計兩種類型的原電池,探究其能量轉化效率。
限選材料:ZnSO4(aq),F(xiàn)eSO4(aq),CuSO4(aq);銅片,鐵片,鋅片和導線。
①完成原電池甲的裝置示意圖,并作相應標注。

要求:在同一燒杯中,電極與溶液含相同的金屬元素。
②銅片為電極之一,CuSO4(aq)為電解質(zhì)溶液,只在一個燒杯中組裝原電池乙,工作一段時間后,可觀察到負極                           。
③甲乙兩種原電池中可更有效地將化學能轉化為電能的是      ,其原因是      。
(3)根據(jù)犧牲陽極的陰極保護法原理,為減緩電解質(zhì)溶液中鐵片的腐蝕,在(2)的材料中應選  
       作陽極。

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