【題目】下列四種有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下所示,均含有多個(gè)官能團(tuán),下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( )
A. ①屬于酚類(lèi),可與NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生CO2
B. ②屬于酚類(lèi),能使FeCl3溶液顯紫色
C. 1 mol ③最多能與3 mol Br2發(fā)生反應(yīng)
D. ④屬于醇類(lèi),可以發(fā)生消去反應(yīng)
【答案】D
【解析】A、酚-OH不能與NaHCO3溶液反應(yīng),則A屬于酚類(lèi),不與NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生CO2,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、②中不含酚-OH,所以不能使FeCl3溶液顯紫色,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、酚-OH的鄰、對(duì)位能與溴發(fā)生取代反應(yīng),所以1 molC最多能與2mol Br2發(fā)生反應(yīng),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、-OH與烴基相連,屬于醇,且與-OH相連的C原子的鄰位C原子上含H,能發(fā)生消去反應(yīng),選項(xiàng)D正確。答案選D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在四支試管中發(fā)生反應(yīng):Mg+2HCl=MgCl2+H2↑,生成H2的速率最大的是( )
試管 | 等質(zhì)量鎂的形狀 | 鹽酸的濃度 (mol·L-1) | 溫度(℃) |
A | 條狀 | 0.1 | 30 |
B | 條狀 | 0.1 | 40 |
C | 粉末狀 | 0.1 | 40 |
D | 粉末狀 | 0.5 | 40 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)不能通過(guò)化合反應(yīng)一步得到的是
A. Fe3O4 B. FeCl2 C. Al(OH)3 D. Fe(OH)3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有A、B、C、D、E、F六種有機(jī)化合物,存在下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系:
已知:A屬于烴,它的產(chǎn)量可以用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工水平,且相對(duì)分子質(zhì)量不超過(guò)30;在加熱條件下,B可與氫氧化鈉溶液反應(yīng),向反應(yīng)后所得混合液中加入過(guò)量的硝酸,再加入硝酸銀溶液,生成淡黃色沉淀;C是無(wú)色、易揮發(fā)、有特殊香味的液體,含在各種飲用酒中;F屬于酯,酯在一定條件下可以發(fā)生水解反應(yīng),生成相應(yīng)的酸和醇。
請(qǐng)寫(xiě)出A~F六種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。
(1)A、____________________________(2)B、___________________________
(3)C、____________________________(4)D、___________________________
(5)E、____________________________(6)F、___________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】藥用有機(jī)化合物A(C8H8O2)為一種無(wú)色液體。從A出發(fā)可發(fā)生如圖所示的一系列反應(yīng)。
則下列說(shuō)法正確的是( )
A.根據(jù)D和濃溴水反應(yīng)生成白色沉淀可推知D為三溴苯酚
B.G的同分異構(gòu)體中屬于酯且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的只有一種
C.上述各物質(zhì)中能發(fā)生水解反應(yīng)的有A、B、D、G
D.A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示,a、b是石墨電極,通電一段時(shí)間后,b極附近溶液顯紅色。下列說(shuō)法正確的是
A.X極是電源負(fù)極,Y極是電源正極
B.Cu電極上增重6.4 g時(shí),b極產(chǎn)生1.12 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體
C.電解過(guò)程中CuSO4溶液的pH逐漸增大
D.a極的電極反應(yīng)式為2Cl--2e-=Cl2↑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海帶中含有豐富的碘。某研究性學(xué)習(xí)小組按下圖所示實(shí)驗(yàn)流程提取海帶中的碘。
回答下列問(wèn)題:
(1)步驟①灼燒海帶時(shí),除三腳架外,還需要用到下列儀器中的________(填字母標(biāo)號(hào))。
A.燒杯
B.坩堝
C.蒸發(fā)皿
D.泥三角
E.酒精燈
F.干燥器
(2)步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng)是________。
(3)步驟④反應(yīng)的離子方程式為____________________________。
(4)步驟⑤中,可以用苯來(lái)提取碘的理由是___________________,碘水溶液加入苯后,振蕩、靜止可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________。
(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還有單質(zhì)碘_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是
實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 向Ba(NO3)2溶液中通入二氧化硫氣體 | 有白色沉淀生成 | SO2與Ba(NO3)2反應(yīng)得到BaSO3 |
B | 向FeI2的溶液中滴加少量的氯水 | 溶液顏色變深 | Cl2與Fe2+反應(yīng)生成Fe3+ |
C | 向蔗糖溶液中加幾滴稀硫酸,水浴加熱5min后,再加新制Cu(OH)2后加熱 | 無(wú)磚紅色沉淀生成 | 蔗糖沒(méi)有水解 |
D | 向含有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaCl2固體 | 溶液紅色變淺 | 證明Na2CO3溶液中存在水解平衡 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(一)金屬冶煉和處理常涉及氧化還原反應(yīng)。
(1)由下列物質(zhì)冶煉相應(yīng)金屬時(shí)采用電解法的是_______。
a.Fe2O3 b.NaCl c.Cu2S d.Al2O3
(2)下圖為電解精煉銀的示意圖,__________(填“a”或“b”)極為含有雜質(zhì)的粗銀,若b極有少量紅棕色氣體產(chǎn)生,則生成該氣體的電極反應(yīng)式為___________。
(3)為處理銀器表面的黑斑(Ag2S),可將銀器置于鋁制容器里的食鹽水中并與鋁接觸,Ag2S轉(zhuǎn)化為Ag,該過(guò)程依據(jù)的是電化學(xué)中的_________原理(填“原電池”或“電解池”),食鹽水的作用為________。
(二)FeCl3具有凈水作用,但腐蝕設(shè)備,所以工業(yè)上常選用電浮選凝聚法處理污水.其原理是保持污水的pH在5.0~6.0之間,通過(guò)電解生成Fe(OH)3沉淀.某課外小組用電浮選凝聚法處理污水,設(shè)計(jì)如圖所示裝置示意圖。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)若污水中離子濃度較小,導(dǎo)電能力較差,產(chǎn)生氣泡速率緩慢,無(wú)法使懸浮物形成浮渣。此時(shí),應(yīng)向污水中加入適量的______。
A.BaSO4 B.CH3CH2OH C.Na2SO4 D.NaOH
(2)電解池陽(yáng)極發(fā)生了兩個(gè)電極反應(yīng),其中一個(gè)反應(yīng)生成一種無(wú)色氣體,則陽(yáng)極的電極反應(yīng)式分別是:Ⅰ_______________,Ⅱ_______________。
(3)電極反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ的生成物反應(yīng)得到Fe(OH)3沉淀的離子方程式是____________。
(4)該燃料電池以熔融碳酸鹽為電解質(zhì),CH4為燃料,空氣為氧化劑,稀土金屬材料作電極,負(fù)極電極反應(yīng)式為______________。為了使該燃料電池長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定運(yùn)行,電池的電解質(zhì)組成應(yīng)保持穩(wěn)定,電池工作時(shí)必須有部分A物質(zhì)參加循環(huán)(如圖),A物質(zhì)的化學(xué)式是______。
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