關(guān)于苯的敘述中錯(cuò)誤的是
A.苯在催化劑作用下能與液溴發(fā)生取代反應(yīng)
B.在苯中加入酸性KMnO4溶液,振蕩并靜置后下層液體為紫色
C.在苯中加入溴水,振蕩并靜置后下層液體為橙黃色
D.在一定條件下,苯能與氯氣發(fā)生加成反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省上饒市高三上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
時(shí),水溶液中c(H+)與c(OH-)的變化關(guān)系如圖中曲線(xiàn)所示,下列判斷錯(cuò)誤的是
A.曲線(xiàn)上的任意一點(diǎn)都有
B.線(xiàn)段上任意一點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液都呈中性
C.點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的溫度高于,
D.溶液不可能位于C點(diǎn)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015黑龍江省哈爾濱市高一下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)汽車(chē)尾氣(含有烴類(lèi)、CO、SO2與NO等物質(zhì))是城市空氣的污染源.治理方法之一是在汽車(chē)的排氣管上裝一個(gè)“催化劑轉(zhuǎn)換器”(用鉑、鈀合金作催化劑).它的特點(diǎn)是使CO與NO反應(yīng),生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無(wú)毒氣體.
(1)寫(xiě)出CO與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式______________.
(2)控制城市空氣污染源的方法可以有__________.
a.開(kāi)發(fā)氫能源 b.使用電動(dòng)車(chē)
c.植樹(shù)造林 d.戴上呼吸面具
(3)“催化劑轉(zhuǎn)換器”的缺點(diǎn)是在一定程度上提高空氣的酸度,其原因是_______________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015黑龍江省哈爾濱市高一下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
保護(hù)環(huán)境,就是關(guān)愛(ài)自己。下列說(shuō)法中你認(rèn)為不正確的是
A.空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的主要目的是樹(shù)立人們環(huán)保意識(shí),同時(shí)也讓人們知道了二氧化硫、二氧化氮和可吸入顆粒物是大氣主要污染物
B.酸雨是指pH小于7的雨水
C.為了減少二氧化硫和二氧化氮的排放,工業(yè)廢氣排放到大氣之前必須進(jìn)行回收處理
D.居室污染是來(lái)自建筑,裝飾和家具材料散發(fā)出的甲醛等有害氣體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015黑龍江省哈爾濱市高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化合物中,既能發(fā)生消去反應(yīng),又能發(fā)生水解反應(yīng)的是
A.氯仿 B.氯甲烷 C.乙醇 D.氯乙烷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015黑龍江省哈爾濱市高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列鹵代烴,在一定條件下,能發(fā)生消去反應(yīng)且產(chǎn)物只有一種的是
A.CH3Cl B.CH3—CHBr—CH3
C. D.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015黑龍江省哈爾濱市高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列分子式表示的物質(zhì),具有同分異構(gòu)體的是
A.C4H10 B.C3H8 C.CH4 D.C2H6
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省寧波市高三十校聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(共16分)近年來(lái)對(duì)CO2的有效控制及其高效利用的研究正引起全球廣泛關(guān)注。據(jù)中國(guó)化工報(bào)報(bào)道,美國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新的可將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的高活性催化體系,比目前工業(yè)使用的常見(jiàn)催化劑快近90倍。由CO2制備甲醇過(guò)程可能涉及反應(yīng)如下:
反應(yīng)Ⅰ: CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g) +H2O(g) △H 1=-49.58 kJmol-1
反應(yīng)Ⅱ:CO2(g)+ H2(g)CO (g)+H2O(g) △H 2
反應(yīng)Ⅲ: CO(g)+2 H2(g)CH3OH(g) △H 3=-90.77 kJmol-1
回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)Ⅱ的△H 2= ,反應(yīng)Ⅲ自發(fā)進(jìn)行條件是 (填“較低溫”、“較高溫”或“任何溫度”)。
(2)在一定條件下2L恒容密閉容器中充入一定量的H2和CO2僅發(fā)生反應(yīng)Ⅰ,實(shí)驗(yàn)測(cè)得在不同反應(yīng)物起始投入量下,反應(yīng)體系中CO2的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系曲線(xiàn),如下圖所示。
①據(jù)圖可知,若要使CO2的平衡轉(zhuǎn)化率大于40%,以下條件中最合適的是 ;
A.n(H2)=3mol,n(CO2)=1.5mol; 650K
B.n(H2)=3mol,n(CO2)=1.7mol;550K
C.n(H2)=3mol,n(CO2)=1.9mol; 650K
D.n(H2)=3mol,n(CO2)=2.5mol;550K
②在溫度為500K的條件下,充入3mol H2和1.5mol CO2,該反應(yīng)10min時(shí)達(dá)到平衡:
a.用H2表示該反應(yīng)的速率為 ;
b.該溫度下,反應(yīng)I的平衡常數(shù)K= ;
c.在此條件下,系統(tǒng)中CH3OH的濃度隨反應(yīng)時(shí)間的變化趨勢(shì)如圖所示,當(dāng)反應(yīng)時(shí)間達(dá)到3min時(shí),迅速將體系溫度升至600K,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出3~10min內(nèi)容器中CH3OH濃度的變化趨勢(shì)曲線(xiàn):
(3)某研究小組將一定量的H2和CO2充入恒容密閉容器中并加入合適的催化劑(發(fā)生反應(yīng)I、Ⅱ、
Ⅲ),測(cè)得了不同溫度下體系達(dá)到平衡時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率(a)及CH3OH的產(chǎn)率(b),如圖所示,請(qǐng)回答問(wèn)題:
①該反應(yīng)達(dá)到平衡后,為同時(shí)提高反應(yīng)速率和甲醇的生成量,以下措施一定可行的是 (選填編號(hào))。
A.改用高效催化劑
B.升高溫度
C.縮小容器體積
D.分離出甲醇
E.增加CO2的濃度
②據(jù)圖可知當(dāng)溫度高于260℃后,CO的濃度隨著溫度的升高而 (填“增大”、“減小”、“不變”或“無(wú)法判斷”),其原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015山西省原平市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我們常用“往傷口上撒鹽”來(lái)比喻某些人乘人之危的行為,其實(shí)從化學(xué)的角度來(lái)說(shuō),“往傷口上撒鹽”的做法并無(wú)不妥,甚至可以說(shuō)并不是害人而是救人。那么,這種做法的化學(xué)原理是
A.膠體的電泳 B.血液的氧化還原反應(yīng)
C.血液中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng) D.膠體的聚沉
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