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工業(yè)上可以從冶煉鋅、鋅制品加工企業(yè)回收的廢渣(含有ZnCO3、ZnO、FeO、Fe2O3、CuO、Al2O3)來提取氧化鋅和金屬銅等,其主要工藝流程如圖所示:

有關氫氧化物開始沉淀和沉淀完全的pH見下表
沉淀物Fe(OH)3Fe(OH)2Cu(OH)2Al(OH)3Zn(OH)2
開始沉淀2.77.65.44.06.5
完全沉淀3.79.66.45.28.0
(1)向酸浸液中加入的試劑A有多種選擇,若A是H2O2,反應的離子方程式是
 

(2)若試劑A為KOH稀溶液,當滴加至Cu2+恰好完全沉淀時,則濾液甲中:
c(Fe2-)
c(Cu2-)
 

(已知:KSP(Fe(OH)2)=8.0×10-16,KSP(Cu(OH)2)=2.2×10-20
(3)當酸浸液的pH用
 
(填試劑的化學式)調節(jié)到3.7至5.2時,可以使兩種離子完全沉淀,寫出其中任意一種沉淀反應的離子方程式
 
;
(4)檢驗沉淀丙是否洗滌干凈,操作方法是
 
,在實驗室進行焙燒時,盛放沉淀丙的儀器名稱是
 

(5)上述流程中所得Zn0產品中鋅的含量遠超過鋅渣中鋅元素的含量,其原因是
 
考點:物質分離和提純的方法和基本操作綜合應用,制備實驗方案的設計
專題:實驗設計題
分析:(1)雙氧水具有強的氧化性能夠氧化二價鐵離子;
(2)Cu2+恰好完全沉淀時,此時溶液的pH=6.4,依據KSP(Fe(OH)2)、KSP(Cu(OH)2)計算銅離子和二價鐵離子濃度的比值;
(3)依據水解平衡移動的條件,結合工藝流程的目的選擇合適的試劑;
(4)沉淀是否洗干凈就是檢驗洗滌液中是否有雜質離子硫酸根離子存在,故滴加硝酸鋇看是否有白色沉淀生成即可;高溫焙燒固體應在坩堝中進行;
(5)依據流程中調節(jié)pH值加入的試劑分析解答.
解答: 解:(1)雙氧水與二價鐵離子反應的離子方程式為:H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2O;
故答案為:H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2O;
(2)溶液的pH=6.4時,銅離子剛好沉淀完全:C(Fe2+)=KSP(Fe(OH)2)÷C2(OH-),C(Cu2+)=KSP(Cu(OH)2)÷C2(OH-),所以
C(Fe2+)
C(Cu2+)
=
KSP(Fe(OH)2)
KSP(Cu(OH)2)
=3.6×104,
故答案為:3.6×104;
(3)三價鐵離子和鋁離子水解的離子方程式:Fe3++3H2O  Fe(OH)3+3H+,Al3++3H2O Al(OH)3+3H+,要調整調節(jié)到3.7至5.2時除去三價鐵離子和鋁離子,但是不能引人新的雜質離子,可以選用ZnO,氧化鋅與氫離子反應,消耗氫離子,促進水解平衡向正方向移動,反應的離子方程式為:Fe3++3H2O=Fe(OH)3↓+3H+;
故答案為:ZnO  Fe3++3H2O=Fe(OH)3↓+3H+;
(4)如果沉淀洗滌不干凈,則殘留硫酸根離子,取最后一次洗滌液,加入硝酸鋇,若產生白色沉淀則說明洗滌不干凈,反之洗滌干凈;在實驗室進行焙燒時,盛放沉淀丙的儀器為坩堝;
故答案為:取最后一次洗滌液,加入硝酸鋇;坩堝;
(5)在流程中調節(jié)pH值加入了氧化鋅,所以所得Zn0產品中鋅的含量遠超過鋅渣中鋅元素的含量;
故答案為:在前期操作中添加了含鋅元素的物質.
點評:本題為工藝流程題,難度較大,通過從廢渣中提取氧化鋅和金屬銅的工藝流程考查了溶解平衡的移動、氧化還原方程式的書寫、物質的分離等,熟悉物質的性質,清楚流程,是解題關鍵,側重學生分析問題、解決問題能力的培養(yǎng).
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗不能獲得成功的是( 。
A、用NaOH除去溴苯中混有的溴雜質
B、淀粉與稀H2S04充分反應后,加入適量新制Cu(OH)2溶液,加熱產生紅色沉淀
C、只用一種試劑鑒別Na2S溶液、NaCl溶液、Na2SiO3溶液、Na2C03溶液
D、用飽和Na2CO3溶液除去乙酸乙酯中混有的乙酸雜質

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室欲使1.6g Fe2O3完全還原,事先應準備的CO在標準狀況下的體積至少是多少毫升?

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科目:高中化學 來源: 題型:

發(fā)展“碳一化學”,開發(fā)利用我國相對豐富的煤炭資源具有重要的戰(zhàn)略意義和經濟價值.以下是以焦炭為原料,經“碳一化學”途徑制取乙二醇的過程:
焦炭
水蒸氣
高溫
CO
氧化偶聯
草酸二甲酯
催化還原
乙二醇
(1)該過程中產生的CO可繼續(xù)與水蒸氣發(fā)生可逆反應得到CO2和H2,此反應的平衡常數表達式K=
 

(2)CH3OH(l)氣化時吸收的熱量為27kJ/mol,CH3OH(g)的燃燒熱為677kJ/mol,請寫出CH3OH(l)完全燃燒的熱化學方程式
 

(3)“催化還原”反應制乙二醇原理如下:CH3OOC-COOCH3(g)+4H2(g)?HOCH2-CH2OH(g)+2CH3OH(g)△H=-34kJ/mol為探究實際生產的最佳條件,某科研小組進行了多方面研究.如圖表示乙二醇達到平衡時的產率隨原料投料比[n(氫氣)/n(草酸二甲酯)]和壓強的變化關系,其中三條曲線分別表示體系壓強為1.5MPa、2.5MPa、3.5MPa的情況,則曲線甲對應的壓強是P(甲)=
 

(4)草酸二甲酯水解產物草酸(H2C2O4)為二元中強酸
①草酸氫鉀溶液中存在如下平衡:H2O?H++OH-、HC2O4-?H++C2O42-
 

②向0.1mol/L的草酸氫鉀溶液里滴加NaOH溶液至中性,此時溶液里各粒子濃度關系正確的是
 
(填序號).
a.c(K+)═c(HC2O4-)+c(H2C2O4)+c(C2O42-)   b.c(K+)+c(Na+)?c(HC2O4-)+c(C2O42-
c.c(Na+)═c(H2C2O4)+c(C2O42-)            d.c(K+)>c(Na+
(5)以甲醇為原料,使用酸性電解質構成燃料電池,該燃料電池的負極反應式為
 
;若以甲烷代替該燃料電池中的甲醇,向外界提供相等電量,則每代替32g甲醇,所需標準狀況下的甲烷的體積為
 
L.

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科目:高中化學 來源: 題型:

淀粉和纖維素的分子表示式都是(C6H10O5n,它們
 
(選“是”或“不是”)同分異構體,因為
 
.淀粉水解的最終產物是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有A、B、C、D、E、F六種化合物,它們之間的反應關系如下所示:①A+B→C+E ②C+NaOH→藍色沉淀D+F ③D
  △  
.
 
A+E ④F+Ba(NO32→白色沉淀+NaNO3
回答下列問題:
(1)寫出它們的化學式:
A.
 
,B.
 
,C.
 
,D.
 
,E.
 
,F
 

(2)寫出①②③④反應的化學方程式,屬于離子反應的只寫離子方程式.
 

 

 

 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一定條件下,向體積為1L密閉容器中充入3molCO和2mol水蒸汽,當反應CO(氣)+H2O?CO2+H2達到平衡時,水蒸氣的體積分數和氫氣的體積分數相等,則此時的CO的轉化率為多少,平衡常數是什么?

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B兩元素形成的簡單離子具有相同的電子層結構,A、B兩元素的單質都能與水劇烈反應,在反應中,A單質為氧化劑,B單質為還原劑,則:
(1)A單質的化學式為
 
,A的原子結構示意圖為
 

B單質的化學式為
 
,B的離子結構示意圖為
 

(2)A單質與水反應的化學方程式為
 
,B單質與水反應的化學方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有X、Y、Z 3種元素,X是有機化合物中必含的元素,Y是地殼里含量最多的元素,Z是質量最輕的元素.X與Y能結合成兩種化合物A和B,A可以燃燒,B不可以燃燒,也不支持燃燒;X與Z結合的最簡單的化合物C有可燃性;X、Y與Z三種元素結合的化合物D常用作實驗室加熱的燃料,D被酸性高錳酸鉀氧化生成E.
(1)試判斷X、Y、Z分別是(填元素符號):
X
 
,Y
 
,Z
 

(2)試判斷A、B、C、D、E各是什么物質(用化學式表示)
A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 

(3)完成化學方程式
①C燃燒的化學方程式
 
;
②D在銅作催化劑且加熱條件下與氧氣反應的化學方程式
 
;
③D與E在濃H2SO4加熱條件下反應的化學方程式
 

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