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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、新制氯水久置后,顏色變淺 | B、H2、I2、HI混合氣體加壓后,顏色變深 | C、合成氨時(shí)將氨液化分離,可提高原料的利用率 | D、向H2S水溶液中加入NaOH,有利于S2-增多 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:福建省古田一中2008-2009學(xué)年高二下學(xué)期半期考試化學(xué)試卷 題型:013
下列顏色的變化不能用勒沙特列原理解釋的是 | |
[ ] | |
A. |
紅棕色NO2加壓后顏色先變深,后逐漸變淺. |
B. |
在H2、I2和HI組成的平衡體系加壓后,混合氣體顏色變深. |
C. |
FeCl3溶液加熱后顏色變深. |
D. |
FeCl3和KSCN的混合溶液中加入無(wú)色KSCN溶液,顏色變深. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆江蘇省高二12月練習(xí)化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列變化不能用勒夏特列原理解釋的是
A.向H2S水溶液中加入NaOH有利于S2-增多
B.H2、I2、HI混合氣體加壓后顏色變深
C.合成氨時(shí)將氨液化分離,可提高原料的利用率
D.新制氯水久置后顏色變淺
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