【題目】反應(yīng):3A(g)+B(g) = 2C(g) +2D(g),在不同條件下,用不同物質(zhì)表示其反應(yīng)速率,分別為:
①v(A)=0.6 mol/(L·min) ②v(B)=0.45 mol/(L·min)
③v(C)=0.015 mol/(L·min) ④v(D)=0.45 mol/(L·min)
則此反應(yīng)在不同條件下進(jìn)行最快的是( )
A.①B.②C.③D.④
【答案】B
【解析】
同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)用不同的物質(zhì)表示其反應(yīng)速率時(shí),其數(shù)值可能是不同的,但表示的意義是相同的,所以比較反應(yīng)速率大小時(shí),不能直接比較速率數(shù)值大小,而是要先換算成用同一種物質(zhì)來(lái)表示,然后才能直接比較速率數(shù)值大小。
根據(jù)速率之比是相應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,如果都用物質(zhì)A表示速率,則:
A選項(xiàng)v(A)=0.6 mol/(L·min);
B選項(xiàng)v(A)=3v(B)= 1.35mol/(L· min);
C選項(xiàng)v(A)=v(C)= 0.0225mol/(L· min);
D選項(xiàng)v(A)=v(D)= 0.675mol/(L· min),
B選項(xiàng)速率最大,故選B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能源與材料、信息一起被稱為現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱。面對(duì)能源枯竭的危機(jī),提高能源利用率和開(kāi)辟新能源是解決這一問(wèn)題的兩個(gè)主要方向。
(1)化學(xué)反應(yīng)速率和限度與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),這是化學(xué)學(xué)科關(guān)注的方面之一。某學(xué)生為了探究鋅與鹽酸反應(yīng)過(guò)程中的速率變化,在400 mL稀鹽酸中加入足量的鋅粉,用排水法收集反應(yīng)放出的氫氣,實(shí)驗(yàn)記錄如下(累計(jì)值):
時(shí)間 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
氫氣體積/mL(標(biāo)況) | 100 | 240 | 464 | 576 | 620 |
①哪一段時(shí)間內(nèi)反應(yīng)速率最大:______ min(填“0~1”“1~2”“2~3”“3~4”或“4~5”)。
②另一學(xué)生為控制反應(yīng)速率防止反應(yīng)過(guò)快難以測(cè)量氫氣體積。他事先在鹽酸中加入等體積的下列溶液以減慢反應(yīng)速率但不影響生成氫氣的量。你認(rèn)為可行的是______ (填字母序號(hào))。
A.KCl溶液 B.濃鹽酸 C.蒸餾水 D.CuSO4溶液
(2)如圖為原電池裝置示意圖。
①將鋁片和銅片用導(dǎo)線相連,一組插入濃硝酸中,一組插入燒堿溶液中,分別形成了原電池,在這兩個(gè)原電池中,作負(fù)極的分別是_______(填字母)。
A.鋁片、銅片 B.銅片、鋁片
C.鋁片、鋁片 D.銅片、銅片
寫(xiě)出插入濃硝酸溶液中形成的原電池的正極反應(yīng)式:_______。
②若A為Cu,B為石墨,電解質(zhì)為FeCl3溶液,工作時(shí)的總反應(yīng)為2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2。寫(xiě)出B電極反應(yīng)式:______;該電池在工作時(shí),A電極的質(zhì)量將______(填“增加”、“減小”或“不變”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的說(shuō)法中正確的是
A.盧瑟福根據(jù)粒子散射現(xiàn)象提出“葡萄干面包式”的原子結(jié)構(gòu)模型
B.原子中,核對(duì)核外電子吸引作用實(shí)質(zhì)是核內(nèi)的質(zhì)子對(duì)核外電子的吸引
C.質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,中子數(shù)決定核素的種類
D.所有的原子都含有質(zhì)子、中子和電子3種基本粒子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組對(duì)碘化鉀溶液在空氣中發(fā)生氧化反應(yīng)的速率進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
(初步探究)
示意圖 | 序號(hào) | 溫度 | 試劑A | 現(xiàn)象 |
① | 0°C | 0.5 molL1稀硫酸 | 4 min 左右出現(xiàn)藍(lán)色 | |
② | 20°C | 1 min 左右出現(xiàn)藍(lán)色 | ||
③ | 20°C | 0.1 molL1稀硫酸 | 15 min 左右出現(xiàn)藍(lán)色 | |
④ | 20°C | 蒸餾水 | 30 min 左右出現(xiàn)藍(lán)色 |
(1)為探究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響,實(shí)驗(yàn)②中試劑 A 應(yīng)為______________。
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)③中 I-反應(yīng)的離子方程式:_____________________。
(3)對(duì)比實(shí)驗(yàn)②③④,可以得出的結(jié)論:_______________________。
(繼續(xù)探究)溶液 pH 對(duì)反應(yīng)速率的影響查閱資料:
i.pH<11.7 時(shí),I-能被O2 氧化為 I2。
ii.pH= 9.28 時(shí),I2發(fā)生歧化反應(yīng):3I2 +6OH-=IO3-+5I-+3H2O,pH越大,歧化速率越快。
(4)小組同學(xué)用 4 支試管在裝有 O2 的儲(chǔ)氣瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示。
序號(hào) | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ |
試管中溶液的 pH | 8 | 9 | 10 | 11 |
放置 10 小時(shí)后的現(xiàn)象 | 出現(xiàn)藍(lán)色 | 顏色無(wú)明顯變化 |
分析⑦和⑧中顏色無(wú)明顯變化的原因_______。
(5)甲同學(xué)利用原電池原理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí) pH=10 的條件下確實(shí)可以發(fā)生 I-被 O2 氧化為 I2 的反應(yīng),如圖所示,請(qǐng)你填寫(xiě)試劑和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
試劑1______________。 試劑2______________。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:___________________________。
(深入探究)較高溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響
小組同學(xué)分別在敞口試管和密閉試管中進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)⑨和⑩。
序號(hào) | 溫度 | 試劑 | 現(xiàn)象 |
⑨敞口試管 | 水浴 70°C | 5 mL 1 molL1 KI 溶液 5 mL 0.5 molL1 稀硫酸 | 20 min 內(nèi)仍保持無(wú)色,冷卻至室溫后滴加淀粉溶液出現(xiàn)藍(lán)色 |
⑩密閉試管 | 溶液迅速出現(xiàn)黃色,且黃色逐漸加深,冷卻至室溫后滴加淀粉溶液出現(xiàn)藍(lán)色 |
(6)對(duì)比實(shí)驗(yàn)⑨和⑩的現(xiàn)象差異,該小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)⑨中的現(xiàn)象提出兩種假設(shè),請(qǐng)你補(bǔ)充假設(shè) 1。
假設(shè) 1:_______________。
假設(shè) 2:45°C 以上 I2 易升華,70°C 水浴時(shí),c(I2)太小難以顯現(xiàn)黃色。
(7)針對(duì)假設(shè) 2 有兩種不同觀點(diǎn)。你若認(rèn)為假設(shè) 2 成立,請(qǐng)推測(cè)試管⑨中“冷卻至室溫后滴加淀粉出現(xiàn)藍(lán)色”的可能原因_______________(寫(xiě)出一條)。你若認(rèn)為假設(shè) 2 不成立,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中,無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 除去NaCl固體中少量的KNO3雜質(zhì) | 將固定溶于水配成溶液,蒸發(fā)結(jié)晶并趁熱過(guò)濾 |
B | 檢驗(yàn)乙酸乙酯中是否含有乙酸 | 加入含有酚酞的NaOH溶液并振蕩,觀察下層溶液顏色變化 |
C | 證明Na2CO3溶液中存在水解平衡 | 向含有酚酞的Na2CO3溶液中滴入BaCl2溶液,觀察溶液的變化 |
D | 比較Fe3+和I2的氧化性強(qiáng)弱 | 向含有淀粉的KI溶液中滴入FeCl3溶液,觀察溶液顏色變化 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綠礬是含有一定量結(jié)晶水的硫酸亞鐵,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有重要的用途。我們可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究綠礬的某些性質(zhì)。
(1)觀察綠礬樣品,可以發(fā)現(xiàn)其呈藍(lán)綠色:在試管中加入少量綠礬樣品,加水溶解,滴加KSCN溶液,溶液顏色無(wú)明顯變化,說(shuō)明該溶液中______________,即綠礬沒(méi)有變質(zhì)。將上述溶液分在兩支試管中,向一支試管加入少量稀硫酸,再通入空氣,溶液逐漸變紅,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________;如果不加稀硫酸,通入空氣觀察到的現(xiàn)象為_________。向另一支試管中滴加BaCl2溶液,觀察到的現(xiàn)象為____;
(2)可以通過(guò)下圖裝置來(lái)測(cè)定綠礬中結(jié)晶水的含量。
將石英玻璃管A (兩端帶開(kāi)關(guān)K1和K2)稱重,記為m1g。將樣品裝入石英玻璃管中,再次將裝置 A稱重,記為m2g。按圖連接好裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①儀器B的名稱是____________。
②將下列實(shí)驗(yàn)操作步驟正確排序____________(填標(biāo)號(hào))重復(fù)上述操作步驟,直至A恒重,記為m3g。
a.點(diǎn)燃酒精燈,加熱
b.熄滅酒精燈
c.關(guān)閉K1和K2
d.打開(kāi)K1和K2,緩緩?fù)ㄈ?/span>N2
e.稱量A
f.冷卻至室溫
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,計(jì)算綠礬化學(xué)式中結(jié)晶水?dāng)?shù)目x=____________(列式表示)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)按照a、d次序操作,則使x=____________(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究大氣污染物SO2、CH3OH與H2O之間的反應(yīng),有利于揭示霧霾的形成機(jī)理。
反應(yīng)i:
反應(yīng)ii:
(1)CH3OSO3H發(fā)生水解:△H=______kJ/mol。
(2)T℃時(shí),反應(yīng)ii的CH3OH(g)、SO3(g)的初始濃度分別為,平衡時(shí)SO3轉(zhuǎn)化率為0.04%,則K=_____________。
(3)我國(guó)科學(xué)家利用計(jì)算機(jī)模擬計(jì)算,分別研究反應(yīng)ii在無(wú)水和有水條件下的反應(yīng)歷程,如圖所示,其中分子間的靜電作用力用“…”表示。
①分子間的靜電作用力最強(qiáng)的是_____________(填“a”、“b”或“c”)。
②水將反應(yīng)ii的最高能壘由_____________eV降為_____________eV。
③d到f轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)為質(zhì)子轉(zhuǎn)移,該過(guò)程斷裂的化學(xué)鍵為____(填標(biāo)號(hào))。
A.CH3OH中的氫氧鍵B.CH3OH中的碳氧鍵
C.H2O中的氫氧鍵D.SO3中的硫氧鍵
(4)分別研究大氣中H2O、CH3OH的濃度對(duì)反應(yīng)i、反應(yīng)ii產(chǎn)物濃度的影響,結(jié)果如圖所示。
①當(dāng)c(CH3OH)大于10-11mol.L-1時(shí),c(CH3OH)越大,c(H2SO4)越小的原因是_____________。
②當(dāng)c(CH3OH)小于10-11mol.L-1時(shí),c(H2O)越大,c(CH3OSO3H)越小的原因是_____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高溫下,超氧化鉀晶體(KO2)呈立方體結(jié)構(gòu)。如圖為超氧化鉀晶體的一個(gè)晶胞。則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 晶體中與每個(gè)K+距離最近的O2-有6個(gè)
B. 超氧化鉀的化學(xué)式為KO2,每個(gè)晶胞含有1個(gè)K+和1個(gè)O2-
C. KO2中陰、陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比為1:2
D. 晶體中所有原子之間都以離子鍵結(jié)合
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素X的基態(tài)原子中的電子共有7個(gè)能級(jí),且最外層電子數(shù)為1,X原子的內(nèi)層軌道全部排滿電子,Y原子是最輕的原子,人們?cè)A(yù)言它可能是所有元素之母。
(1)X基態(tài)原子的電子排布式為___。
(2)C、H、O、N四種原子的電負(fù)性由大到小的順序?yàn)?/span>___。
(3)Y負(fù)離子基態(tài)電子排布式為___。
(4)下列變化:H-(g)=H(g)+e-吸收的能量為73kJ/mol,H(g)=H+(g)+e-吸收的能量為1311kJ/mol,則氫負(fù)離子的第一電離能為__。
(5)水溶液中有H3O+、H5O、H9O等微粒的形式。H3O+中,中心原子的雜化類型是__,請(qǐng)畫(huà)出H5O的結(jié)構(gòu)式:__。
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