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某同學想通過如圖裝置實驗、探究SO2與Na2O2反應的產物.(夾持裝置已略去,裝置的氣密性良好)

Ⅰ.裝置B的作用是吸收水,干燥SO2氣體,其原因是(用離子方程式表示)   
裝置D除了吸收過量的SO2,避免污染空氣外,還起到的作用是   
Ⅱ.某同學想通過上圖實驗裝置,檢驗反應中是否有O2生成時,其實驗操作步驟是:
①先   
②再用帶火星的木條靠近干燥管口a,觀察其是否復燃.
Ⅲ.對C中固體產物提出如下假設:
假設1:只有Na2SO3;   假設2:只有Na2SO4;假設3:   
(1)若假設2成立,寫出所發(fā)生反應的化學方程式   
(2)若Na2O2反應完全,為確定C中固體產物的成分,甲設計如下實驗:

得出結論:產物是Na2SO4.該方案是否合理     (填“是”或“否”).
(3)設計實驗驗證假設3的實驗步驟如下:
實驗步驟實驗現(xiàn)象
①取C中固體產物少量于試管中,滴加入過量的稀鹽酸產生剌激性氣味氣體
②再向上述試管中滴加入適量的BaCl2溶液產生白色沉淀.
③取少量C中固體產物于試管中,加入適量的蒸餾水溶解
若假設3成立,正確的實驗操作順序是   
【答案】分析:Ⅰ.水能和過氧化鈉反應生成氫氧化鈉和氧氣;根據堿石灰的性質判斷其作用;
Ⅱ、①要檢驗是否有氧氣生成,必須先使分液漏斗中的硫酸進入錐形瓶參加反應生成二氧化硫.
Ⅲ、(1)根據二氧化硫的還原性和過氧化鈉的氧化性分析,強氧化性的物質和強還原性的物質發(fā)生氧化還原反應,寫出相應的方程式.
(2)硝酸有強氧化性,能把亞硫酸根離子氧化成硫酸根離子.
(3)要驗證假設3是否成立,所做實驗步驟應為:先溶解溶液,再加鹽酸檢驗亞硫酸鹽是否存在,最后加鋇鹽檢驗硫酸鹽是否存在.
解答:解:Ⅰ水能和過氧化鈉反應生成氫氧化鈉和氧氣,反應的離子方程式為:2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑;
空氣中含有二氧化碳和水蒸氣,堿石灰是干燥劑,所以能吸收水分,防止水蒸氣的干擾;堿石灰能和二氧化碳反應,防止二氧化碳的干擾,所以裝置D的作用是防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進入C裝置與Na2O2反應.
故答案為:2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑;防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進入C裝置與Na2O2反應.
Ⅱ、①要檢驗是否有氧氣生成,必須先使分液漏斗中的硫酸進入錐形瓶參加反應生成二氧化硫,所以先打開分液漏斗上口瓶塞和下口旋塞,使溶液進入錐形瓶.
故答案為:打開分液漏斗上口瓶塞和下口旋塞.
Ⅲ、假設1:只有Na2SO3;   假設2:只有Na2SO4;所以假設3為有Na2SO3和Na2SO4.
故答案為:有Na2SO3和Na2SO4
(1)二氧化硫有還原性,過氧化鈉有強氧化性,所以二氧化硫能被過氧化鈉氧化,二氧化硫和過氧化鈉反應的方程式為:Na2O2+SO2=Na2SO4
故答案為:Na2O2+SO2=Na2SO4
(2)硝酸有強氧化性,能把亞硫酸根離子氧化成硫酸根離子,所以該方案不合理.
故答案為:否.
(3)要做驗證假設3的實驗先溶解固體,故先選③;亞硫酸鈉和硫酸鈉都和氯化鋇發(fā)生生成白色沉淀,導致所以無法確定假設3是否正確;先加稀鹽酸,亞硫酸鈉和稀鹽酸發(fā)生生成刺激性氣味的氣體而去除亞硫酸鈉,硫酸鈉和稀鹽酸不反應,所以就排除了亞硫酸鈉的干擾,再向該溶液中加氯化鋇溶液,如果生成白色沉淀,就證明該固體中含有硫酸鈉,所以正確的實驗操作順序是③①②.
故答案為:③①②.
點評:本題考查了二氧化硫性質的實驗,難度較大,會設計探究實驗,根據實驗現(xiàn)象得出正確結論.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

某同學想通過如圖裝置實驗、探究SO2與Na2O2反應的產物.(夾持裝置已略去,裝置的氣密性良好)

Ⅰ.裝置B的作用是吸收水,干燥SO2氣體,其原因是(用離子方程式表示)
2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2
2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2

裝置D除了吸收過量的SO2,避免污染空氣外,還起到的作用是
防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進入C裝置與Na2O2反應
防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進入C裝置與Na2O2反應

Ⅱ.某同學想通過上圖實驗裝置,檢驗反應中是否有O2生成時,其實驗操作步驟是:
①先
打開分液漏斗上口瓶塞和下口旋塞
打開分液漏斗上口瓶塞和下口旋塞
;
②再用帶火星的木條靠近干燥管口a,觀察其是否復燃.
Ⅲ.對C中固體產物提出如下假設:
假設1:只有Na2SO3;   假設2:只有Na2SO4;假設3:
有Na2SO3和Na2SO4
有Na2SO3和Na2SO4

(1)若假設2成立,寫出所發(fā)生反應的化學方程式
Na2O2+SO2=Na2SO4
Na2O2+SO2=Na2SO4

(2)若Na2O2反應完全,為確定C中固體產物的成分,甲設計如下實驗:

得出結論:產物是Na2SO4.該方案是否合理
 (填“是”或“否”).
(3)設計實驗驗證假設3的實驗步驟如下:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象
①取C中固體產物少量于試管中,滴加入過量的稀鹽酸 產生剌激性氣味氣體
②再向上述試管中滴加入適量的BaCl2溶液 產生白色沉淀.
③取少量C中固體產物于試管中,加入適量的蒸餾水溶解
若假設3成立,正確的實驗操作順序是
③①②
③①②

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科目:高中化學 來源: 題型:

某同學想通過如圖裝置(夾持裝置已略去)實驗,探究SO2與Na2O2反應的產物.精英家教網
Ⅰ裝置B的作用
 
,裝置D的作用
 
;
Ⅱ如何檢驗反應中是否有O2生成
 

Ⅲ對C中固體產物提出如下假設:
假設1:只有Na2SO3      假設2:只有Na2SO4        假設3:
 

(1)假設2的反應方程式:
 

(2)若Na2O2反應完全,為確定C中固體產物的成分,甲設計如下實驗:
C中的固體配成溶液
加Ba(NO3)2溶液
白色沉淀
加足量稀HNO3
沉淀不溶解
得出結論:產物是Na2SO4
該方案是否合理
 
(填“是”或“否”),理由是
 

(3)設計實驗驗證假設3:取少量C中固體產物于試管中,加入適量的蒸餾水溶解,
 
則假設3成立.

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科目:高中化學 來源: 題型:

精英家教網某同學想通過如圖裝置實驗,探究SO2與Na2O2反應的產物.
Ⅰ.檢驗反應中是否有O2生成的方法是
 
;若有O2生成,請寫出裝置C中的化學方程式
 

Ⅱ.A中盛裝H2SO4溶液的儀器名稱是
 
;D裝置除起了防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進入C裝置與Na2O2反應作用外,還可以
 

Ⅲ.(1)C中固體產物可能只有Na2SO3、只有
 
、Na2SO3和Na2SO4兩種都有.
(2)若Na2O2反應完全,為確定C中固體產物的成分,該同學設計如下,請您利用限選試劑和儀器幫助他完成該探究過程,并將答案寫在答題卡相應位置.
限選試劑和儀器:0.1mol/LKMnO4酸性溶液、0.01mol/LKMnO4酸性溶液、0.1mol/LBa(NO32溶液、0.1mol/LBaCl2溶液、1mol/L HNO3溶液、1mol/L鹽酸、試管、膠頭滴管.
實驗操作 預期現(xiàn)象和結論 步驟一:取少量C中固體產物于試管中,加入適量的蒸餾水、攪拌溶解,分別取少量于A、B試管中. 固體完全溶解,得到無色透明溶液 步驟二:取試管A,向溶液中加入
 
,振蕩,觀察溶液顏色變化.
 
;
 
步驟三:取試管B,向其中先加入
 
,振蕩;再加入
 
,振蕩.
產生
 
,
再加入另一試劑看到產生白色沉淀,則固體C中還含有
 

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

某同學想通過如圖裝置實驗、探究SO2與Na2O2反應的產物.(夾持裝置已略去,裝置的氣密性良好)

Ⅰ.裝置B的作用是吸收水,干燥SO2氣體,其原因是(用離子方程式表示)______.
裝置D除了吸收過量的SO2,避免污染空氣外,還起到的作用是______.
Ⅱ.某同學想通過上圖實驗裝置,檢驗反應中是否有O2生成時,其實驗操作步驟是:
①先______;
②再用帶火星的木條靠近干燥管口a,觀察其是否復燃.
Ⅲ.對C中固體產物提出如下假設:
假設1:只有Na2SO3;  假設2:只有Na2SO4;假設3:______.
(1)若假設2成立,寫出所發(fā)生反應的化學方程式______.
(2)若Na2O2反應完全,為確定C中固體產物的成分,甲設計如下實驗:

得出結論:產物是Na2SO4.該方案是否合理______ (填“是”或“否”).
(3)設計實驗驗證假設3的實驗步驟如下:
實驗步驟實驗現(xiàn)象
①取C中固體產物少量于試管中,滴加入過量的稀鹽酸產生剌激性氣味氣體
②再向上述試管中滴加入適量的BaCl2溶液產生白色沉淀.
③取少量C中固體產物于試管中,加入適量的蒸餾水溶解
若假設3成立,正確的實驗操作順序是______.

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