A、明礬能水解生成Al(OH)3膠體,可用作凈水劑 |
B、FeCl3溶液能與銅反應,可用于蝕刻印刷電路板 |
C、碳酸氫鈉可與鹽酸反應,可用作抗酸藥 |
D、SiO2具有良好的導電性,可用作光導纖維 |
科目:高中化學 來源: 題型:
實驗內(nèi)容 | 實驗方案或者目的 | |
A | 向試管中加入適量的溴乙烷和NaOH的乙醇溶液,加熱,將產(chǎn)生的氣體通入溴的四氯化碳溶液 | 證明溴乙烷發(fā)生消去反應 |
B | 向相同體積的甲苯和苯中加入3滴酸性KMnO4溶液振蕩,觀察現(xiàn)象 | 證明與苯環(huán)相連的甲基易被氧化 |
C | 將裝有NO2的玻璃球浸泡在冷、熱水中,觀察顏色變化 | 探究溫度對化學平衡的影響 |
D | 向碳酸鈉固體中加入過量的鹽酸,產(chǎn)生的氣體通入硅酸鈉溶液中,產(chǎn)生白色沉淀 | 證明碳酸的酸性比硅酸強 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、W、M的某種單質可作為水處理中的消毒劑 |
B、電解YW2的熔融物可制得Y和W的單質 |
C、相同條件下,W的氫化物水溶液酸性比Z弱 |
D、X、M兩種元素形成的一種化合物與水反應可生成M的某種單質 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、吸熱反應不一定需要加熱就能發(fā)生 |
B、放熱反應在常溫下一定很容易發(fā)生 |
C、放熱反應有可能也需要加熱才能發(fā)生 |
D、反應是放熱還是吸熱要由反應物和生成物所具有的總能量來決定 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、a+b<c Q>0 |
B、a+b>c Q<0 |
C、a+b<c Q<0 |
D、a+b=c Q>0 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、常溫常壓下,9gH2O含有分子數(shù)為0.5NA |
B、標準狀況下,以任意比例混合的甲烷和丙烷(C3H8)的氣體混合物11.2L,則所含有的分子數(shù)為NA |
C、常溫常壓下,活潑金屬從鹽酸中置換出1molH2時發(fā)生轉移的電子數(shù)為2NA |
D、物質的量濃度為0.5mol/L MgCl2溶液,含有Cl-離子數(shù)為NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:
時間(min) | CO | H2O | CO2 | H2 |
0 | 0.200 | 0.300 | 0 | 0 |
2 | 0.138 | 0.238 | 0.062 | 0.062 |
3 | C1 | C2 | C3 | C3 |
4 | C1 | C2 | C3 | C3 |
5 | 0.116 | 0.216 | 0.084 | C |
A、由圖可知,0~4 min間平均反應速率v(CO)=0.03mol/(L?min) |
B、表中3~4 min之間反應處于平衡狀態(tài) |
C、表中3~4 min之間,C1數(shù)值小于0.08 mol/L |
D、表中反應在4~5min間,平衡向逆方向移動的原因可能是增大H2的濃度 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、NO2、NO和O2 三者共存 |
B、單位時間內(nèi)生成2mol NO同時消耗2mol NO2 |
C、v(NO2)正=2v(O2)逆 |
D、容器中的各物質物質的量濃度之比為2:2:1的狀態(tài) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、②③ | B、③④ | C、①③ | D、①④ |
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