Na2S溶液中存在多種微粒,下列各微粒間的關(guān)系正確的是:
A.[Na+]>[S2-]>[OH-]>[HS-]>[H+]
B.[Na+]+[H+]==[S2-]+[HS-]+[OH-]
C.[Na+]==[HS-]+2[H2S]+2[S2-]
D.[OH-]==[H+]+[HS-]+[H2S]
【答案】 A
【解析】 選項(xiàng)A,可以半定量地分析得出結(jié)論。假設(shè)Na2S的濃度為0.1mol·L-1,則[Na+]為0.2mol·L-1;硫離子少部分發(fā)生水解,其平衡濃度比0.1mol·L-1小,而水解生成硫氫根離子和氫氧根離子的濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于0.1mol·L-1(仍大于0.001mol·L-1);由于硫氫根離子受到一定濃度的氫氧根離子影響(抑制其水解),其還要發(fā)生微弱的水解(存在電離和水解兩種趨勢(shì),但水解趨勢(shì)大于電離趨勢(shì)),這樣氫氧根離子的濃度將大于硫氫根離子的濃度;溶液呈堿性,其[H+]將由水的離子積和[OH-]求出,很明顯其濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于[HS-](其與[OH-]在同一數(shù)量級(jí)上)。
【狀元糾錯(cuò)】電解質(zhì)的水溶液中一定存在兩個(gè)守恒:①物質(zhì)守恒,②電荷守恒。通俗的說:①各種元素的微粒既不可增加也不可減少;②電解質(zhì)溶液中存在各種帶電的微粒,但所帶電量的代數(shù)和等于零,即溶液不帶電。結(jié)合本題有如下兩個(gè)等式:(在同一體積中,用濃度表示即可)
物質(zhì)守恒:
[Na+]==2[HS-]+2[H2S]+2[S2-] ①
電荷守恒:[Na+]+[H+]==2[S2-]+[HS-]+[OH-] ②
在物質(zhì)守恒中,應(yīng)該找出該元素可能轉(zhuǎn)化生成的各種微粒。如本題的硫元素,它來源于Na2S中的S2-,少量的S2-要水解轉(zhuǎn)化成HS-,微量的HS-進(jìn)一步水解轉(zhuǎn)化成H2S,雖然生成H2S的量很小,很小,但在理論上不能沒有。另外,含硫元素的各種微粒與鈉離子的物質(zhì)的量之比應(yīng)符合原化學(xué)式中各微粒的比值。選項(xiàng)C違背了上述要求。
在電荷守恒中,如何計(jì)算帶多個(gè)單位電荷的微粒所帶電量,往往容易出現(xiàn)誤解。從表面形式上看,該微粒已帶多個(gè)單位電荷,若用其所帶電荷數(shù)乘以其濃度,似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于實(shí)際所帶電量。實(shí)際上濃度只表示該微粒在單位體積里其物質(zhì)的量(微粒)的多少,并不表示它帶電量的多少。用其所帶電荷數(shù)乘以其濃度,恰好計(jì)算其所帶電量。選項(xiàng)B即錯(cuò)在此處。
由上述兩個(gè)等式,通過代入變換,還可得到多個(gè)其他形式的等式。如②-①的整理得:[OH-]==[H+]+[HS-]+2[H2S],可判斷選項(xiàng)D是錯(cuò)誤答案。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江西省高三高考模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
硫酸鹽主要來自地層礦物質(zhì),多以硫酸鈣、硫酸鎂的形態(tài)存在。
(1)已知:①Na2SO4(s)=Na2S(s)+2O2(g) ; ΔH1= +1011.0 kJ · mol-1
②C(s)+O2(g)=CO2(g) ; ΔH2=-393.5 kJ · mol-1
③2C(s)+O2(g)=2CO(g) ; ΔH3=-221.0 kJ · mol-1
則反應(yīng)④Na2SO4(s)+4C(s)=Na2S(s)+4CO(g);ΔH4= kJ · mol-1,該反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行的原因是 ;工業(yè)上制備Na2S不用反應(yīng)①,而用反應(yīng)④的理由是 。
(2)已知不同溫度下2SO2+O22SO3的平衡常數(shù)見下表。
溫度(℃) |
527 |
758 |
927 |
平衡常數(shù) |
784 |
1.0 |
0.04 |
1233℃時(shí),CaSO4熱解所得氣體的主要成分是SO2和O2,而不是SO3的原因是 。
(3)高溫時(shí),用CO還原MgSO4可制備高純MgO。
①750℃時(shí),測(cè)得氣體中含等物質(zhì)的量SO2和SO3,此時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
②將上述反應(yīng)獲得的SO2通入含PtCl42-的酸性溶液,可還原出Pt,則反應(yīng)的離子方程式是 。
③由MgO可制成“鎂—次氯酸鹽”燃料電池,其裝置示意圖如圖,則正極的電極反應(yīng)式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山東省威海市高三5月模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
硫及其化合物在自然界中廣泛存在,運(yùn)用相關(guān)
原理回答下列問題:
(1)如圖表示一定溫度下,向體積為10L的密閉容器中充入1molO2和一定量的SO2后,SO2和SO3(g)的濃度隨時(shí)間變化的情況。
①該溫度下,從反應(yīng)開始至平衡時(shí)氧氣的平均反應(yīng)速率是 ;
②該溫度下,反應(yīng)2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)的平衡常數(shù)為 。
(2)以黃銅礦(主要成分CuFeS2)為原料,經(jīng)焙燒、熔煉等使鐵元素及其他有關(guān)雜質(zhì)進(jìn)入爐渣,將銅元素還原為銅。發(fā)生的主要反應(yīng)為:
2Cu2S(s)+3O2(g) = 2Cu2O(s)+2SO2(g) △H =-768.2 kJ·mol-1
2Cu2O(s)+ Cu2S (s) = 6Cu(s)+SO2(g) △H =+116.0 kJ·mol-1
①“焙燒”時(shí),通入少量空氣使黃銅礦部分脫硫生成焙砂(主要成分是Cu2S和FeS,其物質(zhì)的量比為1:2)和SO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
②在熔煉中,Cu2S與等物質(zhì)的量的O2反應(yīng)生成Cu的熱化學(xué)方程式為: 。
(3)用電解的方法將硫化鈉溶液氧化為多硫化物的研究具有重要的實(shí)際意義,將硫化物轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗔蚧锸请娊夥ㄌ幚砹蚧瘹鋸U氣的一個(gè)重要內(nèi)容。
如圖,是電解產(chǎn)生多硫化物的實(shí)驗(yàn)裝置:
①已知陽極的反應(yīng)為:(x+1)S2-=SxS2-+2xe-,則陰極的電極反應(yīng)式是: 。
當(dāng)反應(yīng)轉(zhuǎn)移xmol電子時(shí),產(chǎn)生的氣體體積為 (標(biāo)準(zhǔn)狀況下)。
②將Na2S·9H2O溶于水中配制硫化物溶液時(shí),通常是在氮?dú)鈿夥障氯芙。其原因是(用離子反應(yīng)方程式表示): 。
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