【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和對(duì)應(yīng)用途的描述均正確的是

A. SiO2硬度大,可用于制造光導(dǎo)纖維

B. 碳具有還原性,可用碳在高溫下將二氧化硅還原為硅

C. 銅的金屬活動(dòng)性比鋁弱,可用銅罐代替鋁罐貯運(yùn)濃硝酸

D. 汽油是常見的有機(jī)溶劑,可以用裂化汽油來萃取溴水中的溴

【答案】B

【解析】A.光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅,光導(dǎo)纖維是利用光的全反射原理,與二氧化硅的硬度大小無關(guān),故A錯(cuò)誤;B.高溫下C與二氧化硅反應(yīng)生成Si、CO,則體現(xiàn)C的還原性,故B正確;C常溫下Cu與濃硝酸可發(fā)生劇烈的反應(yīng),不發(fā)生鈍化,可以選Fe代替鋁罐貯運(yùn)濃硝酸,故C錯(cuò)誤; D.裂化汽油含碳碳雙鍵,與溴水發(fā)生加成反應(yīng),則不能作萃取劑,故D錯(cuò)誤;故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,根據(jù)表中的幾種物質(zhì)的電離平衡常數(shù)回答下列問題:

NH3·H2O

2×10-5

HNO2

7×10-4

HClO

3×10-8

H2CO3

K1=4×10-7 K2=4×10-11

(1)常溫下等濃度的NH4NO3和NH4NO2兩份溶液,測(cè)得NH4NO2溶液中c(NH)較小,試分析原因: 。0.1mol·L-1NH4NO2溶液中離子濃度由大到小的順序是 ,NO水解反應(yīng)的平衡常數(shù)Kh mol·L-1(保留兩位有效數(shù)字)。

(2)常溫下,用氨水吸收CO2得到NH4HCO3溶液,其pH 7 (填“>”、“<”或“=”);反應(yīng)NH3·H2O+H2CO3NH+HCO+H2O的平衡常數(shù)K= 。

(3) 少量CO2通入到過量的NaClO溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)于常溫下pH=2的醋酸溶液,下列敘述正確的是

A.c(H+)=c(CH3COO-)

B.加水稀釋時(shí)增大

C.pH = 12NaOH溶液等體積混合后,溶液呈中性

D.加入醋酸鈉體可抑制醋酸的電離,電離常數(shù)Ka變小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 鉛蓄電池充電時(shí),陽極質(zhì)量增大

B. 0.1mol ·L-lCH3COONa溶液加熱后,溶液的pH減小

C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L苯中含有的碳原子數(shù)為3×6.02×1023

D. 室溫下,稀釋0.1mol·L-1氨水,c(H+)·c(NH3·H2O)的值減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某科學(xué)家利用二氧化鈰(CeO2)在太陽能作用下將H2O、CO2 轉(zhuǎn)變?yōu)镠2、CO。其過程如下:

mCeO2(m-x)CeO2·xCe+xO2

(m-x)CeO2·xCe+xH2O+xCO2mCeO2+xH2+xCO

下列說法不正確的是

A. 該過程中CeO2為H2O、CO2 轉(zhuǎn)變?yōu)镠2、CO的催化劑

B. 該過程實(shí)現(xiàn)了太陽能向化學(xué)能的轉(zhuǎn)化

C. 1mol CeO2參加反應(yīng),共生成2xmol的氣體

D. 以CO和O2構(gòu)成的堿性燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式為CO+4OH--2e-=CO32-+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有機(jī)物F是一種關(guān)節(jié)炎止痛藥,合成F的一種傳統(tǒng)法的路線如下:

(1)B中含氧官能團(tuán)的名稱為_________

(2)C→D的反應(yīng)可分為兩步,其反應(yīng)類型為__________________。

(3)寫出比F少5個(gè)碳原子的同系物X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_______________(寫一種);X有多種同分異構(gòu)體,滿足下列條件的X的同分異構(gòu)體共有_______________種。

①屬于芳香族化合物;②苯環(huán)上只有1個(gè)取代基;③屬于酯類物質(zhì);

(4)寫出E轉(zhuǎn)化為F和無機(jī)鹽的化學(xué)方程式:______________________。

(5)已知:①

(R1、R2表示烴基)

合成F的一種改良法是以2—甲基—1—丙醇[(CH3)2CHCH2OH)]、苯、乙酸酐[(CH3CO)2O]為原料來合成,寫出有關(guān)的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任選)。合成路線流程圖示例如下:H2C=CH2CH3CH2Br CH3CH2OH__________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)利用反應(yīng)Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2設(shè)計(jì)成如圖所示原電池,回答下列問題:

寫出電極反應(yīng)式:正極___________________;負(fù)極_________________。

圖中X溶液是________,Y溶液是________。

原電池工作時(shí),鹽橋中的________(填“陽”或“陰”)離子向X溶液方向移動(dòng)。

(2)控制適合的條件,將反應(yīng)2Fe3++2I2Fe2++I(xiàn)2,設(shè)計(jì)成如圖所示的原電池。

請(qǐng)回答下列問題:

反應(yīng)開始時(shí),乙中石墨電極上發(fā)生____________(填“氧化”或“還原”)反應(yīng),電極反應(yīng)式為________________。甲中石墨電極上發(fā)生______________反應(yīng),電極反應(yīng)式為___________。

電流計(jì)讀數(shù)為0時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)在甲中加入FeCl2固體,則乙中的石墨作___________(填“正”或“負(fù)”)極,該電極的電極反應(yīng)式為____________________。

(3)利用反應(yīng)2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O可制備CuSO4,若將該反應(yīng)設(shè)計(jì)為原電池,其正極電極反應(yīng)式為_____________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】I. NH3作為一種重要化工原料,被大量應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn),與其有關(guān)性質(zhì)反應(yīng)的催化劑研究曾被列入國家863計(jì)劃。

(1)催化劑常具有較強(qiáng)的選擇性,即專一性。

已知:反應(yīng)①:4NH3(g) +5O2(g)4NO(g) +6H2O(g) △H=-905.0 kJ·molˉ1

反應(yīng)②:4NH3(g)+3O2(g)2N2(g) +6H2O(g) △H=-1266.6 kJ·molˉ1

寫出NO分解生成N2與O2的熱化學(xué)方程式:______________________________。

(2)在恒溫恒容裝置中充入一定量的NH3和O2,在某催化劑的作用下進(jìn)行反應(yīng)①,測(cè)得不同時(shí)間的NH3和O2的濃度如下表:

時(shí)間(min)

0

5

10

15

20

25

C(NH3)/mol·L-1

1.00

0.36

0.12

0.08

0.072

0.072

C(O2)/mol·L-1

2.00

1.20

0.90

0.85

0.84

0.84

則下列有關(guān)敘述正確的是___________(填選項(xiàng)字母)。

A.使用催化劑,可加快反應(yīng)速率

B.若測(cè)得容器內(nèi)4v(NH3)=6v(H2O)時(shí),說明反應(yīng)已達(dá)平衡

C.當(dāng)容器內(nèi)=1時(shí),說明反應(yīng)已達(dá)平衡

D.前10分鐘內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(NO)=0.088mol·L-1·min-1

II.實(shí)驗(yàn)室通常用MnO2作催化劑分解H2O2,已知CuSO4溶液對(duì)過氧化氫的分解也具有催化作用,某實(shí)驗(yàn)興趣小組的同學(xué)猜想其他鹽溶液也可能在這個(gè)反應(yīng)中起同樣的作用,于是他們做了以下探究。請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

(1)實(shí)驗(yàn)過程:在一支試管中加入5 mL 5%的H2O2溶液,然后滴入適量的FeCl3溶液,把帶火星的木條伸入試管。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:__________________________________________________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:FeCl3溶液可以催化分解H2O2

(2)已知FeCl3溶液在水中可解離出Fe3+和Cl,同學(xué)們提出以下猜想:

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促進(jìn)H2O2分解的微粒

甲同學(xué)

H2O

乙同學(xué)

Fe3+

丙同學(xué)

Cl

你認(rèn)為最不可能的是_______同學(xué)的猜想,理由是____________________________。

(3)同學(xué)們對(duì)余下的兩個(gè)猜想用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究,請(qǐng)你仔細(xì)分析后完成表格:

實(shí)驗(yàn)過程

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

向盛有5 mL 5%的H2O2溶液的試管中滴入少量的 HCl,把帶火星的木條伸入試管.

無明顯現(xiàn)象

_______________

向盛有5 mL 5%的H2O2溶液的試管中滴入少量的Fe2(SO4)3,把帶火星的木條伸入試管.

_______________

_______________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵是人體不可缺少的微量元素,硫玻亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)在醫(yī)藥上作補(bǔ)血?jiǎng)D痴n外小組測(cè)定該補(bǔ)血?jiǎng)┲需F元素的含量,并檢驗(yàn)該補(bǔ)血?jiǎng)┦欠褡冑|(zhì)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)實(shí)驗(yàn)中用已經(jīng)準(zhǔn)確量取的濃硫酸配制500mL1molL-1的硫酸溶液,則配制時(shí)用到的儀器除燒杯、500mL容量瓶外,還需要______________。

(2)步驟②加入過量氯水后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______

(3)步驟④中一系列操作步驟為過濾、洗滌、______、冷卻、稱量。

(4)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)部分補(bǔ)血?jiǎng)┧幤砻姘l(fā)黃,取樣品研細(xì),溶于1molL-1的硫酸溶液,過濾.取濾液加______溶液,溶液變紅說明該補(bǔ)血?jiǎng)┮巡糠肿冑|(zhì).向變色后的溶液中加入橙汁,溶液紅色褪去,說明橙汁含具有______性(填“氧化”或“還原”)的物質(zhì).

5)下列檢驗(yàn)(4)中濾液中是否有Fe2+應(yīng)選用的試劑是______

AKSCN溶液B.酸性KMnO4溶液 C.鐵粉DFeCl3溶液.

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同步練習(xí)冊(cè)答案