一般的易拉罐主要為鋁合金,其中以鋁鐵合金和鋁鎂合金最為常見。本次實驗選取可口可樂公司生產(chǎn)的雪碧汽水易拉罐作為探究的對象。
提出假設(shè):易拉罐的主要成分是鋁和鐵。
探究過程及現(xiàn)象:
1.配制6 mol/L氫氧化鈉溶液和6 mol/L的鹽酸。
2.將易拉罐剪開,用砂紙打磨使表面油漆和氧化膜去掉,再剪取一小塊進行實驗。
實驗一:用膠頭滴管向裝有鋁合金的大試管中加入足量的氫氧化鈉溶液,可以看到有氣泡生成,反應(yīng)一段時間后,溶液中還有不溶物。
實驗二:用滴管繼續(xù)向?qū)嶒炓坏脑嚬苤兄鸬渭尤? mol/L的鹽酸至足量,靜置24小時。
按實驗順序,該同學(xué)記錄的現(xiàn)象如下:①開始沒有明顯現(xiàn)象;②有白色絮狀沉淀生成;③白色沉淀消失;④原溶液中不溶物完全溶解,此時溶液呈淺綠色;⑤靜置24小時后,溶液呈棕黃色。
實驗三:再向該試管中加入一定量的氫氧化鈉溶液,最終只得到紅棕色沉淀。
請回答下列問題:
(1)實驗一反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________________。
(2)實驗二所得溶液為什么靜置24小時后由淺綠色變?yōu)樽攸S色
_______________________________________________________________________。
(3) 寫出實驗二中產(chǎn)生①、②現(xiàn)象的反應(yīng)離子方程式:__________________________,
____________________________________。
(4)由此可知該假設(shè)_____________(填“成立”,“不成立” 或“無法確定”)。
(1)2Al+2 NaOH +6 H2O = 2 Na[Al(OH)4] +3 H2↑
(2)Fe2+被空氣中O2氧化為棕黃色的Fe3+
(3)OH-+ H+ = H2O [Al(OH)4]-+ H+= Al(OH)3↓+H2O
(4)成立
【解析】(1)鐵和氫氧化鈉不反應(yīng),只有鋁反應(yīng),方程式為2Al+2 NaOH +6 H2O = 2 Na[Al(OH)4] +3 H2↑。
(2)在實驗二中加入的鹽酸可以溶解鐵,生成Fe2+,F(xiàn)e2+具有還原性,能被空氣中的氧氣氧化生成Fe3+。
(3)因為在實驗一中氫氧化鈉是過量的,所以加入的鹽酸首先中和氫氧化鈉。當(dāng)氫氧化鈉完全被消耗之后,繼續(xù)滴加鹽酸才和溶液中的鹽反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀。
(4)根據(jù)實驗中的現(xiàn)象可知,假設(shè)是成立的。
科目:高中化學(xué) 來源:福建省古田一中2011屆高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:058
易拉罐主要成分探究:一般的易拉罐主要為鋁合金,其中以鋁鐵合金和鋁鎂合金最為常見.本次實驗選取可口可樂公司生產(chǎn)的雪碧汽水易拉罐作為探究的對象提出假設(shè):易拉罐的主要成分是鋁和鐵.
探究過程及現(xiàn)象:
1.配制20%(密度為1.2 g/mL)的氫氧化鈉溶液和6 mol/L的鹽酸.
2.將易拉罐剪開,用砂紙打磨使表面油漆和氧化膜去掉,再剪取一小塊進行實驗.
實驗一:用膠頭滴管向裝有鋁合金的大試管中加入足量的氫氧化鈉溶液,可以看到有氣泡生成,反應(yīng)一段時間后,溶液中還有不溶物.
實驗二:用滴管繼續(xù)向?qū)嶒炓坏脑嚬苤兄鸬渭尤? mol/L的鹽酸至足量,靜置24小時.按實驗順序,該同學(xué)記錄的現(xiàn)象如下:
①開始沒有明顯現(xiàn)象;
②有白色絮狀沉淀生成;
③白色沉淀消失;
④原溶液中不溶物完全溶解,此時溶液呈淺綠色;
⑤靜置24小時后,溶液呈棕黃色
實驗三:再向該試管中加入一定量的氫氧化鈉溶液,最終只得到紅棕色沉淀
請回答下列問題:
(1)本實驗所配制的c(NaOH)________c(HCl)(填“<”、“>”或“=”).
(2)寫出“實驗一”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
(3)實驗二所得溶液為什么靜置24小時后由淺綠色變?yōu)樽攸S色?
________.
(4)寫出“實驗二”中產(chǎn)生①、②、③現(xiàn)象的反應(yīng)離子方程式:________、________、________.
(6)由此可知該假設(shè)________(填“成立”、“不成立”或“無法確定”).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
一般的易拉罐主要為鋁合金,其中以鋁鐵合金和鋁鎂合金最為常見。本次實驗選取可口可樂公司生產(chǎn)的雪碧汽水易拉罐作為探究的對象。
提出假設(shè):易拉罐的主要成分是鋁和鐵。
探究過程及現(xiàn)象:
1.配制6 mol/L氫氧化鈉溶液和6 mol/L的鹽酸。
2.將易拉罐剪開,用砂紙打磨使表面油漆和氧化膜去掉,再剪取一小塊進行實驗。
實驗一:用膠頭滴管向裝有鋁合金的大試管中加入足量的氫氧化鈉溶液,可以看到有氣泡生成,反應(yīng)一段時間后,溶液中還有不溶物。
實驗二:用滴管繼續(xù)向?qū)嶒炓坏脑嚬苤兄鸬渭尤? mol/L的鹽酸至足量,靜置24小時。
按實驗順序,該同學(xué)記錄的現(xiàn)象如下:①開始沒有明顯現(xiàn)象;②有白色絮狀沉淀生成;③白色沉淀消失;④原溶液中不溶物完全溶解,此時溶液呈淺綠色;⑤靜置24小時后,溶液呈棕黃色。
實驗三:再向該試管中加入一定量的氫氧化鈉溶液,最終只得到紅棕色沉淀。
請回答下列問題:
(1)實驗一反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________________。
(2)實驗二所得溶液為什么靜置24小時后由淺綠色變?yōu)樽攸S色
_______________________________________________________________________。
(3) 寫出實驗二中產(chǎn)生①、②現(xiàn)象的反應(yīng)離子方程式:__________________________,
____________________________________。
(4)由此可知該假設(shè)_____________(填“成立”,“不成立” 或“無法確定”)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年安徽省蚌埠二中高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題
一般的易拉罐主要為鋁合金,其中以鋁鐵合金和鋁鎂合金最為常見。本次實驗選取可口可樂公司生產(chǎn)的雪碧汽水易拉罐作為探究的對象。
提出假設(shè):易拉罐的主要成分是鋁和鐵。
探究過程及現(xiàn)象:
1.配制6 mol/L氫氧化鈉溶液和6 mol/L的鹽酸。
2.將易拉罐剪開,用砂紙打磨使表面油漆和氧化膜去掉,再剪取一小塊進行實驗。
實驗一:用膠頭滴管向裝有鋁合金的大試管中加入足量的氫氧化鈉溶液,可以看到有氣泡生成,反應(yīng)一段時間后,溶液中還有不溶物。
實驗二:用滴管繼續(xù)向?qū)嶒炓坏脑嚬苤兄鸬渭尤? mol/L的鹽酸至足量,靜置24小時。
按實驗順序,該同學(xué)記錄的現(xiàn)象如下:①開始沒有明顯現(xiàn)象;②有白色絮狀沉淀生成;③白色沉淀消失;④原溶液中不溶物完全溶解,此時溶液呈淺綠色;⑤靜置24小時后,溶液呈棕黃色。
實驗三:再向該試管中加入一定量的氫氧化鈉溶液,最終只得到紅棕色沉淀。
請回答下列問題:
(1)實驗一反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________________。
(2)實驗二所得溶液為什么靜置24小時后由淺綠色變?yōu)樽攸S色
_______________________________________________________________________。
(3)寫出實驗二中產(chǎn)生①、②現(xiàn)象的反應(yīng)離子方程式:__________________________,
____________________________________。
(4)由此可知該假設(shè)_____________(填“成立”,“不成立”或“無法確定”)。
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