把氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液加入某病人的尿液中,微熱時如果觀察到紅色沉淀,說明該尿液中含有(  )

A.食醋          B.白酒                   C.食鹽          D.葡萄糖??

D?

解析:這是檢查糖尿病的一種簡便方法,加入NaOH溶液和CuSO4溶液,首先反應(yīng)生成Cu(OH)2,尿液中如果含有葡萄糖,加熱時,葡萄糖就和生成的Cu(OH)2反應(yīng)生成紅色的Cu2O沉淀。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?海南)實驗室制備1,2-二溴乙烷的反應(yīng)原理如下:
CH3CH2OH→CH2=CH2
CH2=CH2+B2→BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反應(yīng)有:乙醇在濃硫酸的存在下在l40℃脫水生成乙醚.
用少量的溴和足量的乙醇制備1,2-二溴乙烷的裝置如下圖所示
有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
乙醇 1,2-二溴乙烷 乙醚
狀態(tài) 無色液體 無色液體 無色液體
密度/g?cm-3 0.79 2.2 0.71
沸點/℃ 78.5 132 34.6
熔點/℃ -130 9 -116
回答下列問題:
(1)在此制各實驗中,要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170℃左右,其最主要目的是
d
d
;(填正確選項前的字母)
a.引發(fā)反應(yīng)    b.加快反應(yīng)速度     c.防止乙醇揮發(fā)   d.減少副產(chǎn)物乙醚生成
(2)在裝置C中應(yīng)加入
c
c
,其目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體:(填正確選項前的字母)
a.水    b.濃硫酸       c.氫氧化鈉溶液       d.飽和碳酸氫鈉溶液
(3)判斷該制各反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡單方法是
溴的顏色完全褪去
溴的顏色完全褪去

(4)將1,2-二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應(yīng)在
層(填“上”、“下”);
(5)若產(chǎn)物中有少量未反應(yīng)的Br2,最好用
b
b
洗滌除去;(填正確選項前的字母)
a.水    b.氫氧化鈉溶液    c.碘化鈉溶液    d.乙醇
(6)若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚.可用
蒸餾
蒸餾
的方法除去;
(7)反應(yīng)過程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D,其主要目的是
乙烯與溴反應(yīng)時放熱,冷卻可避免溴的大量揮發(fā),
乙烯與溴反應(yīng)時放熱,冷卻可避免溴的大量揮發(fā),
;但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是
1,2-二溴乙烷的凝固點較低(9℃),過度冷卻會使其凝固而使氣路堵塞
1,2-二溴乙烷的凝固點較低(9℃),過度冷卻會使其凝固而使氣路堵塞

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某研究性學(xué)習(xí)小組對鋁熱反應(yīng)(以Al和Fe2O3反應(yīng)為例)實驗進(jìn)行研究.已知Al、Al2O3、Fe、Fe2O3的熔點、沸點數(shù)據(jù)如表所示:
  物質(zhì)     Al   A12O3     Fe   Fe2O3
  熔點/℃     660     2054     1535     1565
  沸點/℃     2467     2980     2750 ----
試回答下列問題:
(1)鋁熱反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),在反應(yīng)中金屬鋁表現(xiàn)出
還原
還原
性 (填“氧化”或“還原”).
(2)某同學(xué)根據(jù)以上數(shù)據(jù)推測,鋁熱反應(yīng)所得到的熔融物中應(yīng)含有鐵、鋁兩種金屬.如設(shè)計一個簡單的實驗方案證明該熔融物中含有金屬鋁,則實驗所需用的試劑為
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液
,可觀察到的實驗現(xiàn)象是
溶液中有氣泡出現(xiàn)
溶液中有氣泡出現(xiàn)

(3)另一同學(xué)推測鋁熱反應(yīng)得到的熔融物中還含有Fe2O3,他設(shè)計了如下方案來驗證:
取一塊該熔融物投入到少量稀硫酸中,反應(yīng)一段時間后,向反應(yīng)后的混合液中滴加物質(zhì)甲的溶液,觀察溶液顏色的變化,即可證明熔融物中是否含有Fe2O3.則
①物質(zhì)甲是
KSCN
KSCN
 (填化學(xué)式).
②該同學(xué)的實驗方案是否合理?答:
不合理
不合理
 (填“合理”或“不合理”).
(4)把l5.12g Fe、Fe2O3和Al的混合物與0.5L 2mol?L-1稀硫酸(足量)充分反應(yīng),生成氫氣n mol.則
①用濃硫酸配制0.5L 2mol?L-1的稀硫酸需要的玻璃儀器有燒杯、500mL容量瓶、量筒和
玻璃棒
玻璃棒
膠頭滴管
膠頭滴管

②n的取值范圍是
0<n<0.84
0<n<0.84

③向反應(yīng)后的混合溶液中滴加NaOH溶液,當(dāng)產(chǎn)生沉淀的量達(dá)到最大時,參加反應(yīng)的NaOH的物質(zhì)的量為
2
2
 mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)在水中可能存在電離平衡、鹽的水解平衡和沉淀的溶解平衡.請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)NaHCO3溶液中共存在7種微粒,它們是Na+、HCO3-、H+、CO32-、H2O、
OH-、
OH-
、
H2CO3
H2CO3
.(填寫微粒符號)
(2)常溫時,Al2(SO43的水溶液呈
(填“酸”、“中”、“堿”)性,原因是(用離子方程式表示):
Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+
Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+
;實驗室在配制Al2(SO43的溶液時,為了抑制Al2(SO43的水解可加入少量的
硫酸
硫酸
(填寫物質(zhì)的名稱).把AlCl3溶液蒸干,灼燒,最后得到的主要固體產(chǎn)物是
Al2O3
Al2O3

(3)常溫下,物質(zhì)的量濃度相同的下列溶液:①NH4Cl  ②(NH42SO4  ③NH3?H2O   ④(NH42CO3   ⑤NH4HSO4.溶液中c(NH4+)從大到小的順序為:
②>④>⑤>①>③
②>④>⑤>①>③
.(填寫溶液的序號)
(4)現(xiàn)有濃度均為0.1mol/L的下列溶液:①氫氧化鋇;②醋酸;③氫氧化鈉;④碳酸鈉,四種溶液中由水電離出的OH-濃度由大到小的順序是(填序號
④>②>③>①
④>②>③>①

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一瓶澄清透明的溶液,可能含有下列離子中的幾種:Fe2+、Fe3+、Ba2+、Al3+、N
H
+
4
、S
O
2-
4
、HC
O
-
3
、N
O
-
3
和Cl-.對此溶液進(jìn)行如下實驗:
①將原溶液滴到藍(lán)色石蕊試紙上,試紙呈紅色.②將少量原溶液濃縮后再加入銅片和濃硫酸共熱,有紅棕色氣體生成.③取少量原溶液,加入用硝酸酸化的氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀.④另將③中的沉淀過濾出來,向濾液中加入硝酸銀溶液,生成白色沉淀.⑤取少量原溶液,逐滴加入氫氧化鈉溶液至過量,先看到生成沉淀,隨之該沉淀部分溶解,并呈紅褐色.
根據(jù)上述實驗現(xiàn)象推斷:
(1)溶液中肯定存在的離子有
Fe3+、NO3-、Al3+、SO42-
Fe3+、NO3-、Al3+、SO42-

(2)溶液中肯定不存在的離子有
HCO3-、Ba2+、Fe2+,
HCO3-、Ba2+、Fe2+,

(3)溶液中不能確定是否存在的離子有
NH4+、C1-
NH4+、C1-

(4)對上述實驗操作如何改進(jìn),才能確定(3)中的離子是否存在:
把操作③中的氯化鋇溶液換成硝酸鋇溶液,再進(jìn)行操作④,可以確定C1-存在;對操作⑤中的溶液加熱,把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,看試紙是否變藍(lán),即可確定有無NH4+
把操作③中的氯化鋇溶液換成硝酸鋇溶液,再進(jìn)行操作④,可以確定C1-存在;對操作⑤中的溶液加熱,把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,看試紙是否變藍(lán),即可確定有無NH4+

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科目:高中化學(xué) 來源:同步題 題型:單選題

下列反應(yīng)中,屬于離子反應(yīng),同時又有顏色變化的氧化還原反應(yīng)是
[     ]
A.氯氣與氫氣混合點燃
B.把鐵片放入硫酸溶液中
C.氯化鋇溶液和硫酸溶液混合
D.氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案