【題目】經(jīng)測定谷氨酸的同系物——天門冬氨酸中含氧百分率為48.1%,若用0.01mol天門冬氨酸與足量鹽酸反應(yīng),將所得的鹽配成100mL溶液,取10mL用0.2mol/L燒堿溶液滴定,當(dāng)完全反應(yīng)時耗堿液15mL。則天門冬氨酸的相對分子質(zhì)量為______________,分子式為_______________。

【答案】133C4H7NO4

【解析】

先求天門冬氨酸與NaOH的物質(zhì)的量的比,再根據(jù)天門冬氨酸與足量鹽酸反應(yīng)生成的鹽與堿的比,確定分子中羧基的數(shù)目,進而確定分子中有4個氧原子,求出相對分子質(zhì)量

天門冬氨酸與NaOH的物質(zhì)的量的比為::0.=1:3,由于R—CHNH2·HClCOOH會消耗0.001 mol NaOH,故應(yīng)為0.001:0.002=1:2,天門冬氨酸分子中應(yīng)有兩個羧基。相對分子質(zhì)量為:=133.06,為C4H7NO4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著人們生活質(zhì)量的提高,廢電池必須進行集中處理的問題提到議事日程,其主要原因是

A.利用電池外殼的金屬材料

B.防止電池中汞、鎘和鉛等重金屬離子對土壤和水源的污染

C.不使電池中滲泄的電解液腐蝕其他物品

D.回收其中石墨電極

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)甲醇(CH3OH)是重要的溶劑和替代燃料,工業(yè)上用CO和H2在一定條件下制備CH3OH的反應(yīng)為:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g),在體積為1L的恒容密閉容器中,充入2molCO和4molH2,一定條件下發(fā)生上述反應(yīng),測得CO(g)和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖一所示。

①從反應(yīng)開始到5min,用一氧化碳表示的平均反應(yīng)速率v(CO)=____________

②下列說法正確的是____________(填字母序號)。

A.達到平衡時,H2的轉(zhuǎn)化率為65%

B.5min后容器中混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變

C.達到平衡后,再充入氬氣,反應(yīng)速率減小

D.2min前v(正)>v(逆),2min后v(正)

(2)碳與水蒸氣反應(yīng)制取H2的相關(guān)反應(yīng)如下

Ⅰ:C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g) △H=+131.0kJ/mol

Ⅱ:CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g) △H= - 43kJ/mol

Ⅲ:CaO(s)+CO2(g)=CaCO3(S) △H= - 178.3kJ/mol

計算反應(yīng)C(s)+2H2O(g)+CaO(s)CaCO3(s)+2H2(g)的△H=__________kJ/mol;

若K1、K2、K3分別為反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的平衡常數(shù),該平衡常數(shù)K=_____(用K1、K2、K3表示)。

②對于可逆反應(yīng)C(s)+2H2O(g)+CaO(s) CaCO3(s)+2H2(g),采取以下措施可以提高H2產(chǎn)率的是________。(填字母)

A.降低體系的溫度 B.壓縮容器的體積 C.增加CaO的量 D.選用適當(dāng)?shù)拇呋瘎?/span>

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事故處理方法正確的是(  )

A. 汽油失火時,立即用水滅火

B. 電線短路失火時,首先要用泡沫滅火器滅火

C. 濃氫氧化鈉溶液濺到皮膚上,立即用大量水沖洗,然后涂上稀硼酸溶液

D. 溫度計的水銀球打破灑在地面上的水銀,可以用水沖洗

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用序號按要求回答下列問題:

1)下列各組微粒:①126C136CO2O3 HD、T ④金剛石和石墨146C147N,互為同位素的是_________;互為同素異形體的是________;質(zhì)量數(shù)相等,但不能互稱為同位素的是 ______

2)下列各種物質(zhì):①H2ONH3KOHNa2O2 MgCl2 He,不存在化學(xué)鍵的是_____;只存在離子鍵的是_____;屬于共價化合物的是_______;含非極性鍵的離子化合物是 ______ 。

3CO2的電子式為_________________;NH3的結(jié)構(gòu)式為_________________

4Na2O2熔化時被破壞的是________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某課外活動小組的同學(xué),在實驗室做鋅與濃硫酸反應(yīng)的實驗中,甲同學(xué)認為產(chǎn)生的氣體是二氧化硫,而乙同學(xué)認為除二氧化硫氣體外,還可能產(chǎn)生氫氣。為了驗證甲、乙兩位同學(xué)的判斷是否正確,丙同學(xué)設(shè)計了如圖所示實驗裝置(鋅與濃硫酸共熱時產(chǎn)生的氣體為X,且該裝置略去),試回答下列問題:

1)上述反應(yīng)中生成二氧化硫的化學(xué)方程式為______________________________。

2)乙同學(xué)認為還可能產(chǎn)生氫氣的理由是__________________________________。

3)丙同學(xué)在安裝好裝置后,必不可少的一步操作是________________________。

4A中加入的試劑可能是_____,作用是__________________________________;B中加入的試劑可能是_____,作用是__________________________________;E中加入的試劑可能是_____,作用是__________________________________。

5)可以證明氣體X中含有氫氣的實驗現(xiàn)象是:C中:_________________________D中:_________________________ 。如果去掉裝置B,還能否根據(jù)D中的現(xiàn)象判斷氣體X中有氫氣?_____ (填“能”或“不能”),原因是______________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中,能夠判斷一個反應(yīng)是否是氧化還原反應(yīng)的是

A.反應(yīng)前后,元素是否有電子轉(zhuǎn)移B.反應(yīng)前后,元素是否有化合價變化

C.反應(yīng)前后,是否有氧元素參加D.反應(yīng)前后,是否有氫元素參加

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室對煤進行干餾的裝置圖,回答下列問題:

1)指出圖中儀器名稱:c______,d______。

2)儀器d的作用是______,c中液體有____________,其中無機物里溶有_____,可用_____檢驗出來。有機物可以通過______的方法使其中的重要成分分離出來。

3e處點燃的氣體的主要成分有_______,火焰的顏色為_______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是(  )

A.22.4 L(標準狀況)氬氣含有的質(zhì)子數(shù)為18NA

B.標準狀況下,2.24 L N2O2的混合氣體中分子數(shù)為0.2NA

C.標準狀況下,2.24 L CCl4含有的氯原子數(shù)為0.4NA

D.1 L 0.1 mol·L1硫酸鈉溶液中含有的氧原子數(shù)為0.4NA

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