1.醇脫水是合成烯烴的常用方法,實驗室合成環(huán)己烯的反應和實驗裝置如圖:
可能用到的有關數(shù)據(jù)如下:
相對分子質量密度/(g?cm-3   )沸點/℃溶解性
環(huán)己醇1000.9618161微溶于水
環(huán)己烯820.810283難溶于水
合成反應:
在a中加入20g環(huán)己醇和2小片碎瓷片,冷卻攪動下慢慢加入1mL濃硫酸,b中通入冷卻水后,開始緩慢加熱a,控制餾出物的溫度不超過90℃.
分離提純:
反應粗產物倒入分液漏斗中分別用少量5%碳酸鈉溶液和水洗滌,分離后加入無水氯化鈣顆粒,靜置一段時間后棄去氯化鈣,最終通過蒸餾得到純凈環(huán)己烯11.48g.
回答下列問題:
(1)裝置a的名稱是蒸餾燒瓶.
(2)加入碎瓷片的作用是防止暴沸;如果加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片,應該采取的正確操作是B(填正確答案標號).A.立即補加B.冷卻后補加C.不需補加 D.重新配料
(3)本實驗中最容易產生的副產物的結構簡式為
(4)分液漏斗在使用前檢漏并須清洗干凈;在本實驗分離過程中,產物應該從分液漏斗的上口倒出(填“上口倒出”或“下口放出”).
(5)分離提純過程中加入無水氯化鈣的目的是干燥.
(6)在環(huán)己烯粗產物蒸餾過程中,不可能用到的儀器有ACD(填正確答案標號).
A.圓底燒瓶   B.溫度計    C.吸濾瓶  D.球形冷凝管 E.接收器
(7)本實驗所得到的環(huán)己烯產率是70%.

分析 (1)依據(jù)裝置圖分析可知裝置a的名稱;
(2)碎瓷片的存在可以防止在加熱過程中產生暴沸現(xiàn)象,補加碎瓷片時需要待已加熱的試液冷卻后再加入;
(3)加熱過程中,環(huán)己醇除可發(fā)生消去反應生成環(huán)己烯外,還可以發(fā)生取代反應生成二環(huán)己醚;
(4)由于分液漏斗有活塞開關,故使用前需要檢查是否漏液;分液過程中,由于環(huán)己烯的密度比水的密度小,故應該從分液漏斗的上口倒出;
(5)無水氯化鈣用于吸收產物中少量的水;
(6)觀察題目提供的實驗裝置圖知蒸餾過程中不可能用到圓底燒瓶、吸濾瓶和球形冷凝器管;
(7)20g環(huán)己醇的物質的量為$\frac{20g}{100g/mol}$=0.2mol,理論上可以得到0.2mol環(huán)己烯,其質量為16.4g,根據(jù)產率=$\frac{實際產量}{理論產量}$×100%計算;

解答 解:(1)依據(jù)裝置圖分析可知裝置a是蒸餾燒瓶,
故答案為:蒸餾燒瓶;
(2)碎瓷片的存在可以防止在加熱過程中產生暴沸現(xiàn)象,補加碎瓷片時需要待已加熱的試液冷卻后再加入,
故答案為:防止暴沸;B;
(3)加熱過程中,環(huán)己醇除可發(fā)生消去反應生成環(huán)己烯外,還可以發(fā)生取代反應,分子間發(fā)生脫水反應生成二環(huán)己醚,
故答案為:
(4)由于分液漏斗有活塞開關,故使用前需要檢查是否漏液;分液過程中,由于環(huán)己烯的密度比水的密度小,故應該從分液漏斗的上口倒出,
故答案為:檢漏;上口倒出;
(5)分離提純過程中加入無水氯化鈣的目的是利用無水氯化鈣吸收產物中少量的水,
故答案為:干燥;
(6)觀察題目提供的實驗裝置圖知蒸餾過程中不可能用到圓底燒瓶、吸濾瓶和球形冷凝器管,
故答案為:ACD;
(7)環(huán)己醇為0.2mol,理論上可以得到0.2mol環(huán)己烯,其質量為16.4g,所以產率=$\frac{11.48g}{16.4g}$×100%=70%,
故答案為:70%.

點評 本題考查了物質制備實驗方案設計,醇性質的分析應用,實驗現(xiàn)象和原理的分析判斷,掌握基礎是解題關鍵,題目難度中等

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.指出下列各物質中劃線元素的化合價:
N2O   NaH  H2O2   KO2  KClO4   NaS2O3   K2MnO4  K2Cr2O7 Mn2O7   Fe3O4

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12.實驗室里用如圖所示儀器和藥品來制取純凈的無水氯化銅.圖中A、B、C、D、E、F表示玻璃管接口,接口的彎曲和伸長等部分未畫出.根據(jù)要求填寫下列各小題空白.
序號





(1)如果所制氣體從左向右流動時,上述各儀器裝置的正確連接順序是(填各裝置的序號)3接5接4接2接1接6.
(2)裝置②的作用是干燥氯氣;
(3)裝置④的作用是除去氯氣中的氯化氫;
(4)裝置⑥中發(fā)生反應的離子方程式是Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.
(5)實驗開始時,應首先檢驗裝置的檢驗裝置氣密性,實驗結束時,應先熄滅①處的酒精燈.
(6)在裝置⑤的燒瓶中,發(fā)生反應的化學方程式為MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.

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9.如圖為制取乙酸乙酯的實驗裝置圖,請回答下列問題:
(1)實驗室制取乙酸乙酯的化學方程式為:CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O.
(2)欲提高乙酸的轉化率,可采取的措施有乙醇過量、及時分離出乙酸乙酯等.
(3)若用圖所示的裝置來制取少量的乙酸乙酯,產率往往偏低,其原因可能是:原料來不及反應就被蒸出,溫度過高,發(fā)生了副反應,冷凝效果不好,部分產物揮發(fā)了等.
(4)實驗時可觀察到錐形瓶中有氣泡產生,用離子方程式表示產生氣泡的原因:
2CH3COOH+CO32-→2CH3COO-+CO2↑+H2O.
(5)此反應以濃硫酸作為催化劑,可能會造成產生大量酸性廢液,催化劑重復使用困難等問題.現(xiàn)代研究表明質子酸離子液體可作此反應的催化劑,實驗數(shù)據(jù)如下表所示(乙酸和乙醇以等物質的量混合):
同一反應時間同一反應溫度
反應溫度/℃轉化率(%)選擇性(%)反應時間/h轉化率(%)選擇性(%)
4077.8100280.2100
6092.3100387.7100
8092.6100492.3100
12094.598.7693.0100
(說明:選擇性100%表示反應生成的產物是乙酸乙酯和水)
根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列C(填編號),為該反應的最佳條件.
A.120℃,4h       B.80℃,2h       C.60℃,4h       D.40℃,3h.

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16.某化學小組以苯甲酸為原料制取苯甲酸甲酯.已知苯甲酸25℃時的溶解度為0.35g.
I.制取苯甲酸甲酯:實驗裝置如下:

(1)寫出制取苯甲酸甲酯的化學方程式:C6H5COOH+CH3OH$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{△}$C6H5COOCH3+H2O.
(2)第一步溫和回流制備苯甲酸甲酯時,冷凝管的冷卻水的進口為下口(填“上”或“下”),冷凝管的作用為冷凝回流,這樣做的好處為提高反應物轉化率或提高產率或防止反應物揮發(fā).
(3)根據(jù)化學計量數(shù)之比,反應物甲醇應過量,其理由是提高較貴的苯甲酸的轉化率.
(4)冷卻后的粗產品中加入25mL水的目的是除去粗產品中混有的甲醇,將分液后的下層液體加入到1g Na2CO3中的目的是:
①吸收酯中的水并抑制酯的溶解;
②將苯甲酸轉化為高沸點難揮發(fā)的苯甲酸鈉.
Ⅱ.苯甲酸甲酯有多種同分異構體,其中一種同分異構體在苯環(huán)上有兩個相鄰側鏈且與苯甲酸甲酯具有相同官能團;寫出該化合物與足量NaOH溶液共熱的化學方程式:

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6.氮化鋁(AlN)是一種新型無機材料,廣泛應用于集成電路生產領域.某化學研究小組設計下圖實驗裝置欲制取氮化鋁,應用的化學反應為:Al2O3+3C+N2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2AlN+3CO
試回答:
(1)實驗中用飽和NaNO2與 NH4Cl溶液制取氮氣的化學方程式為NaNO2+NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+N2↑+2H2O.
(2)裝置中分液漏斗與蒸餾燒瓶之間的導管A的作用是C(填寫序號).
a.防止NaNO2飽和溶液蒸發(fā)    b.保證實驗裝置不漏氣    c.使NaNO2飽和溶液容易滴下
(3)按圖連接好實驗裝置后的下一步操作是檢查裝置的氣密性.
(4)有同學認為上述實驗裝置存在一些不足,請指出其中一個沒有尾氣處理裝置.
(5)反應結束后,某同學用右圖裝置進行實驗來測定氮化鋁樣品的質量分數(shù)(實驗中導管體積忽略不計).已知:氮化鋁和NaOH溶液反應生成Na[Al(OH)4]和氨氣.
①廣口瓶中的試劑X最好選用c(填寫序號).
a.汽油        b.酒精       c.植物油     d.CCl4
②廣口瓶中的液體沒有裝滿(上方留有空間),則實驗測得NH3的體積將不變(填“偏大”、“偏小”、“不變”).
③若實驗中稱取氮化鋁樣品的質量為10.0g,測得氨氣的體積3.36L(標準狀況),則樣品中AlN的質量分數(shù)為61.5%(保留3位有效數(shù)字).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.50mL 0.50mol/L鹽酸與50mL 0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應.通過測定反應過程中所放出的熱量可計算中和熱.回答下列問題:
(1)從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是環(huán)形玻璃攪拌棒.
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是減少實驗過程中的熱量損失.
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值偏小(填“偏大”、“偏小”、“無影響”).    
(4)實驗中60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進行反應,與上述實驗相比,所放出的熱量不相等(填“相等”、“不相等”),所求中和熱相等(填“相等”、“不相等”),簡述理由因中和熱是指稀強酸與稀強堿發(fā)生中和反應生成1molH2O放出的熱量,與酸堿的用量無關.
(5)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進行上述實驗,測得的中和熱的數(shù)值會偏。ň睢捌蟆、“偏小”、“無影響”);用50mL0.50mol/LNaOH溶液進行上述實驗,測得的中和熱的數(shù)值會偏。ň睢捌蟆薄ⅰ捌 、“無影響”).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.把鋁、鐵混合物1.1g溶于過量200mL5mol/L鹽酸中,反應后鹽酸濃度變?yōu)?.6mol/L(溶液體積變化忽略不計).求:
(1)反應中消耗HCl的物質的量.
(2)該混合物中鋁、鐵的物質的量.
(3)產生氫氣的體積(標準狀況).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.已知Zn(OH)2與A1(OH)3一樣,是一種兩性氫氧化物,它與強酸、強堿都能發(fā)生反應,但與A1(OH)3不同的是,Zn(OH)2能溶于過量的氨水中,而Al(OH)3卻不能.則下面四組物質的溶液,不能運用滴加順序進行鑒別的是( 。
A.A1Cl3、NH3•H20B.ZnCl2、NH3•H20C.A1Cl3、NaOHD.ZnCl2、NaOH

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