常溫下,下列溶液中的微粒濃度關(guān)系正確的是( )
A.新制氯水中加入固體NaOH:c(Na+)=c(Cl-)+c(ClO-)+c(OH-)
B.pH=8.3的NaHCO3溶液:c(Na+)>c(HC)>c(C)>c(H2CO3)
C.pH=11的氨水與pH=3的鹽酸等體積混合:
c(Cl-)=c(N)>c(OH-)=c(H+)
D.0.2 mol·L-1CH3COOH溶液與0.1 mol·L-1NaOH溶液等體積混合:2c(H+)-2c(OH-)=c(CH3COO-)-c(CH3COOH)
選D。A項(xiàng)列的是電荷守恒的式子,但是帶正電荷的物質(zhì)漏掉了氫離子;碳酸氫鈉溶液中存在下列平衡:HCC+H+,HC+H2OH2CO3+OH-,由于溶液顯堿性,因此碳酸氫鈉溶液水解平衡大于電離平衡,故碳酸的濃度大于碳酸根的濃度;pH=11的氨水的氫氧根離子濃度和pH=3的鹽酸的氫離子濃度相等,由于氨水屬于弱堿,因此氨水的濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于鹽酸的濃度,兩者等體積混合時(shí),氨水遠(yuǎn)遠(yuǎn)過量,溶液顯堿性;D項(xiàng)兩者混合后得到的是等濃度的醋酸和醋酸鈉的混合液,列出溶液中電荷守恒和物料守恒的式子,兩式子合并,將鈉離子約掉可得選項(xiàng)D。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列每組中各有三對(duì)物質(zhì),它們都能用分液漏斗分離的是( )
A.乙酸乙酯和水 乙醇和水 植物油和水
B.四氯化碳和水 溴苯和水 己烯和水
C.甘油和水 乙酸和水 乙酸和乙醇
D.汽油和水 苯和水 己烷和苯
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)A ~ G有下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物
未列出)。其中A為某金屬礦的主要成分,經(jīng)過一系列反應(yīng)可
得到氣體B和固體C。單質(zhì)C可與E的濃溶液發(fā)生反應(yīng),G為磚紅色沉淀。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B___________、G___________。
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是__________________________________________________。
(3)利用電解可提純C物質(zhì),現(xiàn)以堿性鋅錳電池為外電源,在該電解反應(yīng)中電解質(zhì)溶液是_______________,陽(yáng)極物質(zhì)是______________。MnO2是堿性鋅錳電池的正極材料,電池放電時(shí),正極的電極反應(yīng)式為_____________________________________________。
(4)將0.20 mol B和0.10 mol O2充入一個(gè)固定容積為5 L的密閉容器中,在一定溫度并有催化劑存在下,進(jìn)行反應(yīng)①,經(jīng)半分鐘后達(dá)到平衡,測(cè)得容器中含D 0.18 mol,則v(O2)== ______________mol/(L·min);若溫度不變,繼續(xù)通入0.20 mol B和0.10 mol O2,則平衡________________移動(dòng)(填“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”),再次達(dá)到平衡后,________mol < n(D) < ________mol。
(5)寫出F G轉(zhuǎn)化過程中,甲醛參與反應(yīng)的化學(xué)方程式:
___________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于有機(jī)物的說法中,不正確的是 ( )
A.淀粉、油脂、蛋白質(zhì)在一定條件下都能發(fā)生水解反應(yīng)
B.“乙醇汽油”是在汽油里加入適量乙醇而成的一種燃料,它是一種新型化合物
C.除去乙酸乙酯中殘留的乙酸、乙醇,可加過量飽和Na2CO3溶液振蕩后,靜置分液
D.淀粉遇碘酒變藍(lán)色,葡萄糖能與新制Cu(OH)2發(fā)生反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
向三份0.1 mol·L-1CH3COONa溶液中分別加入少量NH4NO3、Na2SO3、FeCl3固體(忽略溶液體積變化),則CH3COO-濃度的變化依次為( )
A.減小、增大、減小 B.增大、減小、減小
C.減小、增大、增大 D.增大、減小、增大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
鐵、銅單質(zhì)及其化合物應(yīng)用范圍很廣,F(xiàn)有含氯化亞鐵雜質(zhì)的氯化銅晶體(CuCl2·2H2O),為制取純凈的CuCl2·2H2O,首先將其制成水溶液,然后按如圖步驟進(jìn)行提純:
已知Cu2+、Fe3+和Fe2+的氫氧化物開始沉淀和沉淀完全時(shí)的pH見下表:
Fe3+ | Fe2+ | Cu2+ | |
氫氧化物開始沉淀時(shí)的pH | 1.9 | 7.0 | 4.7 |
氫氧化物完全沉淀時(shí)的pH | 3.2 | 9.0 | 6.7 |
請(qǐng)回答下列問題:
(1)加入氧化劑的目的是 。
(2)最適合作氧化劑X的是 。
A.K2Cr2O7 B.NaClO C.H2O2 D.KMnO4
(3)加入的物質(zhì)Y是 。
(4)若不用物質(zhì)Y而是直接用堿能不能達(dá)到目的? (填“能”或“不能”)。若能,不用回答;若不能,試解釋原因 。
(5)最后能不能直接蒸發(fā)結(jié)晶得到CuCl2·2H2O晶體? (填“能”或“不能”)。若能,不用回答;若不能,回答該如何操作?
。
(6)若向溶液Ⅱ中加入碳酸鈣,產(chǎn)生的現(xiàn)象是
。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
巴豆酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3—CH=CH—COOH。
試回答:
(1)巴豆酸的分子中含有 和 兩種官能團(tuán)(寫名稱)。
(2)巴豆酸與金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。
(3)巴豆酸 (選填“能”或“不能”)使溴水褪色。
(4)巴豆酸跟乙醇在濃硫酸催化下發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列表示物質(zhì)的化學(xué)用語(yǔ)正確的是
A.乙醇的分子式:C2H5OH B.羥基的電子式
C.NaCl的晶體模型: D.甲烷分子的比例模型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān)。下列說法中不正確的是
A.綠色化學(xué)的核心是從源頭上消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染。
B.“硫黃姜”又黃又亮,可能是在用硫黃熏制的過程中產(chǎn)生的SO2所致。
C.鐵在潮濕的空氣中放置,易發(fā)生化學(xué)腐蝕而生銹。
D.華商科學(xué)家高琨在光纖傳輸信息領(lǐng)域中取得突破性成就,光纖的主要成分是高純度的二氧化硅。
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