實驗是化學(xué)研究的基礎(chǔ)，關(guān)于下列各實驗裝置圖的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、
當(dāng)止水夾關(guān)閉，而后從長頸漏斗注水操作可用于檢查該裝置的氣密性
B、
可用于除去CO中混有的少量CO2
C、
可用于從海水中得到淡水
D、
可用于排空氣收集CO
考點：化學(xué)實驗方案的評價
專題：
分析：A．利用壓強差檢驗裝置氣密性；
B．二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)，CO和氫氧化鈣不反應(yīng)，洗氣裝置導(dǎo)氣管中應(yīng)該遵循“長進短出”原則；
C．蒸餾時冷凝管中的水應(yīng)該遵循“下進上出”原則；
D．CO密度和空氣相近，所以不能采用排空氣法收集，應(yīng)該采用排水法收集．
解答： 解：A．利用壓強差檢驗裝置氣密性，當(dāng)止水夾關(guān)閉，而后從長頸漏斗注水，如果水不流下，說明該裝置氣密性良好，所以該操作可用于檢查該裝置的氣密性，故A正確；
B．二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)，CO和氫氧化鈣不反應(yīng)，所以可以用澄清石灰水除去CO中的二氧化碳，且洗氣裝置導(dǎo)氣管中應(yīng)該遵循“長進短出”原則，故B正確；
C．蒸餾時冷凝管中的水應(yīng)該遵循“下進上出”原則，防止炸裂冷凝管，故C正確；
D．CO密度和空氣相近，所以不能采用排空氣法收集，CO和水不反應(yīng)且不易溶于水，所以應(yīng)該采用排水法收集，故D錯誤；
故選D．
點評：本題考查氣體檢驗、除雜、蒸餾、氣體收集等知識點，明確實驗原理是解本題關(guān)鍵，側(cè)重考查學(xué)生實驗操作能力，知道常見氣體制取、除雜和收集方法，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

為探究實驗室制乙烯及乙烯和溴水的加成反應(yīng)．甲同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置，并進行了實驗．當(dāng)溫度升至170℃左右時，有大量氣體產(chǎn)生，產(chǎn)生的氣體通入溴水中，溴水的顏色迅速褪去．甲同學(xué)認(rèn)為達到了實驗?zāi)康模彝瑢W(xué)仔細(xì)考察了甲同學(xué)的整個實驗過程，發(fā)現(xiàn)當(dāng)溫度升到100℃左右時，無色液體開始變色，到160℃左右時，混合液全呈黑色，超過170℃后生成氣體速度明顯加快，生成的氣體有刺激性氣味．由此他推出，產(chǎn)生的氣體中應(yīng)有雜質(zhì)，可能影響乙烯的檢出，必須除去．

據(jù)此回答下列問題：
（1 ）寫出甲同學(xué)實驗中制備乙烯的化學(xué)方程式：
 
．
（2）乙同學(xué)觀察到的黑色物質(zhì)是
 
，刺激性氣體是
 
．乙同學(xué)認(rèn)為刺激性氣體的存在就不能認(rèn)為溴水褪色是乙烯的加成反應(yīng)造成的．原因是（用化學(xué)方程表示）：
 
．
（3）丙同學(xué)根據(jù)甲乙同學(xué)的分析，認(rèn)為還可能有CO、CO2兩種氣體產(chǎn)生．為證明CO存在，他設(shè)計了如圖2過程（該過程可把實驗中產(chǎn)生的有機產(chǎn)物除凈），最后方框內(nèi)是檢驗CO的實驗．
①設(shè)計裝置a的作用是
 
．
②濃溴水的作用是
 
，稀溴水的作用是
 
．
③最后方框內(nèi)檢驗CO的實驗裝置和現(xiàn)象是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室里需要1mol/L的稀硫酸100mL，現(xiàn)用98%（密度為1.84g/cm3）的濃硫酸來配制．回答下列問題：
（1）需要取濃硫酸
 
mL
（2）由于錯誤操作，使得到的濃度數(shù)據(jù)比正確數(shù)據(jù)偏小的是
 
（填寫編號）．
A 用量筒量取一定量濃硫酸時，俯視液面讀數(shù)
B 濃硫酸稀釋后沒有冷卻就立即轉(zhuǎn)移
C 沒有用蒸餾水洗燒杯2～3次，并將洗液移入容量瓶中
D 容量瓶剛用蒸餾水洗凈，沒有烘干．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

按要求書寫下列方程式：
（1）硫酸氫鉀電離：
 

（2）氫氧化鋇與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式：
 

（3）用雙線橋或者單線橋法標(biāo)明該反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移，并填空．3Cl2+6NaOH═5NaCl+NaClO3+3H2O
氧化劑與還原劑的質(zhì)量比
 
，還原產(chǎn)物與氧化產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列防止金屬腐蝕的做法不可行的是（　�。�
A、在某些工具的機械轉(zhuǎn)動部位刷油漆以防銹
B、衣架和電線外面包上一層塑料層以防銹
C、在鋼材制造的大型船舶上裝上一定數(shù)量的鋅塊
D、自行車的鋼圈和車鈴上鍍上一層鉻，既耐腐蝕又美觀耐磨

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將氯化鈉、乙醇、碘分別從以下三種混合物中分離出來，①食鹽水②乙醇溶液③碘水（　�。�
A、蒸發(fā)、蒸餾、萃取
B、萃取、蒸餾、蒸發(fā)
C、蒸發(fā)、萃取、蒸餾
D、蒸餾、萃取、蒸發(fā)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

1774年，瑞典化學(xué)家舍勒發(fā)現(xiàn)軟錳礦（主要成分是MnO2）和濃鹽酸混合加熱能制取氯氣：MnO2+4HCl（濃）MnCl2+Cl2↑+2H2O．現(xiàn)將34.8g含MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的軟錳礦石與足量10mol/L濃鹽酸完全反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）．把反應(yīng)后所得溶液稀釋成200mL．計算：
（1）生成的Cl2的體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況）．
（2）參加反應(yīng)的濃鹽酸的體積．
（3）稀釋后溶液中MnCl2的物質(zhì)的量濃度．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　　）
A、在有機化合物中，每個碳原子周圍都有4對共用電子對
B、在有機化合物中，碳原子能形成單鍵、雙鍵、叁鍵，還可形成其它形式的共價鍵
C、在有機化合物中，碳、氫原子之間只能形成單鍵
D、在有機化合物中，碳、氮原子之間只能形成單鍵

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

近期，世界權(quán)威雜志《科學(xué)》發(fā)表了德、英科學(xué)家最新測定月球的年齡為45.27億年．科學(xué)家分析月球巖石中鎢（W）-182同位素的數(shù)量，鎢-182同位素有一部分是由放射性鉿（Hf）-182衰變產(chǎn)生的，而鉿-182在地質(zhì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)上衰變非�？欤u-182的數(shù)量能夠給出相對精確的有關(guān)巖石年齡的信息．根據(jù)上述信息，下列有關(guān)說法中正確的是（　　）
A、
 
182
72
Hf 和
 
182
74
W互為同位素
B、
 
182
74
W 原子的質(zhì)子數(shù)為182
C、
 
182
74
W原子的質(zhì)量數(shù)為108
D、
 
182
74
W 原子的電子數(shù)為74

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案