17.取少量Fe2O3粉末,向其中加入適量鹽酸使其充分溶解.
(1)上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O反應(yīng)后得到的溶液呈棕黃色.
(2)取少量上述溶液,置于試管中,滴入NaOH溶液,可觀察到有紅褐色沉淀生成,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:FeCl3+3NaOH=3NaCl+Fe(OH)3↓此反應(yīng)屬于復(fù)分解 (填基本反應(yīng)類型)反應(yīng).
(3)在甲燒杯中加入20mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中滴入幾滴飽和 FeCl3 溶液,繼續(xù)煮沸直至溶液呈紅褐色,停止加熱,即可以制得Fe(OH)3膠體.制備Fe(OH)3膠體的化學(xué)方程式:FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3HCl+Fe(OH)3膠體
(4)另取乙燒杯,加入20mL蒸餾水,向燒杯中加入1mL FeCl3溶液,震蕩均勻后,將乙燒杯與甲燒杯一起置于暗處,分別用激光筆照射燒杯中的液體,可以看到甲燒杯中的液體產(chǎn)生一條光亮的通路,這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以用來區(qū)別膠體和溶液.
(5)取甲燒杯中的少量Fe(OH)3膠體于試管中,向試管中逐滴滴加稀鹽酸,現(xiàn)象:先觀察到沉淀,后沉淀溶解,原因:加入的鹽酸是電解質(zhì),所以先使Fe(OH)3膠體聚沉,后發(fā)生酸堿中和反應(yīng),沉淀溶解,如果有反應(yīng),方程式為:Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O.

分析 (1)反應(yīng)生成氯化鐵和水,鐵離子為棕黃色;
(2)氯化鐵與NaOH溶液反應(yīng)生成紅褐色的氫氧化鐵沉淀,還生成NaCl;
(3)飽和氯化鐵在沸水中水解生成膠體;
(4)丁達(dá)爾現(xiàn)象為膠體特有的性質(zhì);
(5)Fe(OH)3膠體中逐滴滴加稀鹽酸,先發(fā)生聚沉,后沉淀溶解.

解答 解:(1)反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學(xué)反應(yīng)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,反應(yīng)后得到的溶液呈棕黃色,故答案為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;棕黃;
(2)氯化鐵與NaOH溶液反應(yīng)生成紅褐色的氫氧化鐵沉淀,還生成NaCl,反應(yīng)為FeCl3+3NaOH=3NaCl+Fe(OH)3↓為復(fù)分解反應(yīng),
故答案為:紅褐;FeCl3+3NaOH=3NaCl+Fe(OH)3↓;復(fù)分解;
(3)甲燒杯中加入20mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中滴入幾滴飽和FeCl3 溶液,繼續(xù)煮沸直至溶液呈紅褐色,停止加熱,即可以制得Fe(OH)3膠體.制備Fe(OH)3膠體的化學(xué)方程式為FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3HCl+Fe(OH)3膠體
故答案為:飽和;紅褐;FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3HCl+Fe(OH)3膠體;
(4)甲為膠體分散系,乙為溶液,則分別用激光筆照射燒杯中的液體,可以看到甲燒杯中的液體產(chǎn)生一條光亮的通路,這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以用來區(qū)別,
故答案為:甲;一條光亮的通路;膠體和溶液;
(5)取甲燒杯中的少量Fe(OH)3膠體于試管中,向試管中逐滴滴加稀鹽酸,現(xiàn)象為先觀察到沉淀,后沉淀溶解,原因?yàn)榧尤氲柠}酸是電解質(zhì),所以先使Fe(OH)3膠體聚沉,后發(fā)生酸堿中和反應(yīng),沉淀溶解,反應(yīng)的方程式為Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O,
故答案為:先觀察到沉淀,后沉淀溶解;加入的鹽酸是電解質(zhì),所以先使Fe(OH)3膠體聚沉,后發(fā)生酸堿中和反應(yīng),沉淀溶解;Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O.

點(diǎn)評 本題考查元素化合物知識及反應(yīng)原理,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)及膠體的性質(zhì)等是解答本題的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.已知20℃時(shí),NaCl在水中溶解度為Sg,此溫度下的飽和溶液的密度為pg.cm-3,則20℃時(shí)該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{S}{100+S}$,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為$\frac{1000pS}{58.5(100+S)}$mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.自然界為人類提供了多種多樣的營養(yǎng)物質(zhì),下列有關(guān)營養(yǎng)物質(zhì)的說法正確的是(  )
A.食用纖維素、蛋白質(zhì)、脂肪和植物油都是高分子化合物
B.棉花和蠶絲的主要成份都是纖維素
C.麥芽糖、淀粉、纖維素都可以發(fā)生水解反應(yīng)
D.油脂都不能使溴水褪色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于有機(jī)物的說法中,錯(cuò)誤的一組是( 。
A.葡萄糖能與新制Cu(OH)2發(fā)生反應(yīng)
B.肥皂是油脂在堿性條件下水解生成的
C.“乙醇汽油”是汽油與乙醇生成的一種新型化合物
D.蛋白質(zhì)溶液遇硫酸銅后產(chǎn)生的沉淀不能重新溶于水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.由烴A經(jīng)下列反應(yīng)可合成G、H兩種不同性能的高聚物塑料.

已知C的結(jié)構(gòu)簡式為 .則:
(1)高聚物H的結(jié)構(gòu)簡式是
(2)寫出下列反應(yīng)過程的反應(yīng)類型:
A→HA→BB→CF→G
反應(yīng)類型
(3)寫出C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式
(4)寫出E轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)方程式+H2$\stackrel{催化劑}{→}$

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.濕法煉鋅的冶煉過程可用如圖1簡略表示:

請回答下列問題:
(1)NH3的空間構(gòu)型是三角錐形.氨氣易液化,液氨常做制冷劑,氨氣易液化的原因是氨分子之間能形成氫鍵.
(2)已知ZnO屬于兩性氧化物,寫出ZnO與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+ZnO=Na2ZnO2+H2O.
(3)上述電解過程中析出鋅的電極反應(yīng)式為[Zn(NH34]2++2e-=Zn+4NH3↑.
(4)產(chǎn)生的SO2可用Ba(NO32溶液吸收,部分產(chǎn)物可作為工業(yè)原料,其反應(yīng)的離子方程式為3SO2+2H2O+2NO3-+3Ba2+=3BaSO4↓+2NO↑+4H+
(5)氨是最重要的化工產(chǎn)品之一.合成氨用的氫氣可以甲烷為原料制得:
CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g).有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的能量變化如圖所示,則CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CO(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=+161.1kJ•mol-1
(6)CO對合成氨的催化劑有毒害作用,常用乙酸二氨合銅(Ⅰ)溶液來吸收原料氣中CO,其反應(yīng)原理為:(l)+CO(g)+NH3(g)?CH3COO•CO(l)△H<0.吸收CO后的乙酸銅氨液經(jīng)過適當(dāng)處理后又可再生,恢復(fù)其吸收CO的能力以供循環(huán)使用,再生的適宜條件是B(填寫選項(xiàng)編號).
A.高溫、高壓  B.高溫、低壓 C.低溫、低壓  D.低溫、高壓
(7)用氨氣制取尿素的反應(yīng)為:2NH3(g)+CO2(g)?CO(NH22(l)+H2O(g)△H<0,恒溫恒容密閉容器中,下列依據(jù)能說明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是ABDE.
(1)容器中氣體密度不變
B、容器中氣體壓強(qiáng)不變
C、n(NH3):n(CO2)=1:2
D、單位時(shí)間內(nèi)消耗1molCO2,同時(shí)消耗1molH2O
E、容器內(nèi)溫度保持不變
(8)某溫度下,向容積為100L的密閉容器中通入4mol NH3和2molCO2,發(fā)生2NH3(g)+CO2(g)?CO(NH22(l)+H2O(g)反應(yīng),該反應(yīng)進(jìn)行到40s時(shí)達(dá)到平衡,此時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率為50%.該溫度下此反應(yīng)平衡常數(shù)K的值為2500.圖2中的曲線表示該反應(yīng)在前25s內(nèi)的反應(yīng)進(jìn)程中的NH3濃度變化.若反應(yīng)延續(xù)至70s,保持其它條件不變情況下,請?jiān)趫D3中用實(shí)線畫出使用催化劑時(shí)該反應(yīng)從開始至平衡時(shí)的曲線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.要使相同物質(zhì)的量濃度的Na2SO4溶液和Al2(SO43溶液中所含SO42-的數(shù)目相同,則所取兩溶液的體積比是( 。
A.1:3B.3:1C.3:2D.2:3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.保持潔凈安全的生存環(huán)境已成為全人類的共識,人與自然要和諧相處.
(1)pH<5.6的雨水稱為酸雨,向煤中加入適量的生石灰,可以大大減少燃燒產(chǎn)物中二氧化硫的含量,減少酸雨的形成.
(2)對汽車加裝尾氣催化凈化裝置,可以使其中的NO2和CO相互反應(yīng)轉(zhuǎn)化成無毒的氣體,其原理可以用化學(xué)方程式表示為2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
(3)居室裝修所使的人造板材會釋放出一種氣體物質(zhì),長期接觸會引起過敏性皮炎,免疫功能異常,該氣體物質(zhì)是甲醛.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某雙原子分子構(gòu)成的氣體,質(zhì)量為m g,所含原子個(gè)數(shù)為N個(gè),阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,則:
(1)該氣體的物質(zhì)的量為$\frac{n}{M}$ mol.
(2)該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為$\frac{11.2N}{{N}_{A}}$ L.
(3)該氣體的摩爾質(zhì)量為$\frac{2m{N}_{A}}{N}$  g/mol,
(4)該氣體的一個(gè)分子的質(zhì)量為$\frac{M}{{N}_{A}}$g.

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