對(duì)以下問(wèn)題的認(rèn)識(shí)中,不正確的是( 。

 

A.

礦泉水瓶回收、再利用,是減少“白色污染”的有利措施

 

B.

大量使用食品添加劑,可有助于改善食品的色香味并不影響健康

 

C.

電子垃圾統(tǒng)一回收、拆解、再利用,能夠減少對(duì)土壤和水源的污染

 

D.

“地溝油”經(jīng)過(guò)加工處理制得肥皂或生物柴油,可以實(shí)現(xiàn)廚余廢物合理利用


考點(diǎn):

常見(jiàn)的生活環(huán)境的污染及治理..

專題:

化學(xué)應(yīng)用.

分析:

如果該做法有利用節(jié)能減排及環(huán)境保護(hù)或?qū)θ梭w不造成傷害,則該認(rèn)識(shí)就正確,否則就錯(cuò)誤.

解答:

解:A.礦泉水瓶回收、再利用,既能節(jié)能減排又不產(chǎn)生白色污染,所以該認(rèn)識(shí)正確,故A正確;

B.大量使用食品添加劑有助于改善食品的色香味,但過(guò)猶不及,對(duì)人體會(huì)造成傷害,故B錯(cuò)誤;

C.電子垃圾統(tǒng)一回收、拆解、再利用,符合節(jié)能減排又能夠減少對(duì)土壤和水源的污染,故C正確;

D.“地溝油”經(jīng)過(guò)加工處理制得肥皂或生物柴油,可以實(shí)現(xiàn)廚余廢物合理利用,既能節(jié)能減排又能充分利用資源而減少對(duì)社會(huì)的危害,故D正確;

故選B.

點(diǎn)評(píng):

本題考查了環(huán)境污染及治理,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,涉及化學(xué)與生活,該知識(shí)在高考中每年都有,涉及知識(shí)點(diǎn)較廣但較簡(jiǎn)單.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


氮化鋁(AlN)具有耐高溫、抗沖擊、導(dǎo)熱性好等優(yōu)良性能,被廣泛應(yīng)用于電子工業(yè)、陶瓷工業(yè)等領(lǐng)域。在一定條件下,氮化鋁可通過(guò)如下反應(yīng)合成:Al2O3+N2+3C2AlN+3CO下列敘述中正確的是(  )

A.在氮化鋁的合成反應(yīng)中,N2是還原劑,Al2O3是氧化劑

B.氮化鋁中N的化合價(jià)為-3價(jià)

C.因?yàn)榫哂锌箾_擊、導(dǎo)熱性好等優(yōu)良性能,所以氮化鋁屬于金屬材料

D.合成氮化鋁的反應(yīng)符合“綠色化學(xué)”的思想

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是(  )

A.使元素的化合態(tài)轉(zhuǎn)化成游離態(tài)的過(guò)程就是還原的過(guò)程

B.金屬冶煉的實(shí)質(zhì)是金屬元素被氧化

C.電解熔融氧化鋁時(shí),每還原出1 kg鋁,必有111 mol電子轉(zhuǎn)移

D.工業(yè)上常用電解NaCl水溶液的方法制取金屬鈉

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


關(guān)于1 mol·L-1的硫酸溶液,下列敘述中不正確的是(  )

A.1 L該溶液中含溶質(zhì)98 g

B.從10 mL該溶液中取出5 mL后,剩余溶液的濃度為1 mol·L-1

C.將4.9 g濃硫酸加入盛有50 mL蒸餾水的燒杯中,充分溶解后就可配得該濃度的硫酸溶液

D.該濃度的硫酸具有酸的通性,可與鋅反應(yīng)制取氫氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


O2和O3是氧元素的兩種單質(zhì),根據(jù)其分子式完成下列各題:

(1)等質(zhì)量的O2和O3所含分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_______,原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_______,分子的物質(zhì)的量之比為_(kāi)_______。

(2)等溫等壓下,等體積的O2和O3所含分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_______,原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_______,質(zhì)量比為_(kāi)_______。

(3)設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,如果a g氧氣中含有的分子數(shù)為b,那么c g氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約是________(用含NA的式子表示)。

(4)配制100 mL 1 mol·L-1的稀H2SO4溶液,需要用量筒量取濃H2SO4(密度為1.84g·mL-1,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%)的體積為_(kāi)______mL。

(5)現(xiàn)要配制1 mol·L-1 Na2CO3溶液250 mL,求:①需要固體Na2CO3________g;②需要含結(jié)晶水的碳酸鈉晶體(Na2CO3·10H2O)________g;③需要物質(zhì)的量濃度為4mol·L-1的Na2CO3溶液________mL;④需要溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%、密度為1.12 g·cm-3的Na2CO3溶液________mL。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列陳述Ⅰ、Ⅱ均正確且有因果關(guān)系的是( 。

選項(xiàng)

陳述Ⅰ

陳述Ⅱ

A

Fe3+有氧化性

FeCl3溶液可溶解廢舊電路板中的銅

B

SiO2有導(dǎo)電性

SiO2可用于制備光導(dǎo)纖維

C

NH3有還原性

NH3可用H2SO4吸收

D

濃HNO3有酸性

濃HNO3不可用鐵制容器盛放

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用下列裝置能達(dá)到有關(guān)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2015/01/25/01/2015012501182992610587.files/image012.gif'>

 

A.

用①量取15.00 mLNaOH溶液

 

B.

用②制備并收集少量NO2氣體

 

C.

用③所示的儀器配制1L 0.1000mol/LNaCl溶液

 

D.

用④進(jìn)行Fe2+的檢驗(yàn)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下表中,對(duì)陳述Ⅰ、Ⅱ的正確性及兩者間有無(wú)因果關(guān)系的判斷都正確的是(  )

選項(xiàng)

陳述Ⅰ

陳述Ⅱ

陳述Ⅲ

A

用鋅和足量稀硫酸制取氫氣時(shí)加入硫酸銅溶液

可以加快制取氫氣的速度

Ⅰ對(duì)、Ⅱ?qū)、無(wú)

B

用Mg-Al-NaOH構(gòu)成原電池

Mg更活潑作負(fù)極

Ⅰ對(duì)、Ⅱ?qū)Αo(wú)

C

石墨常作電解池的電極

石墨的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定且導(dǎo)電性好

Ⅰ對(duì)、Ⅱ?qū)、?/p>

D

MgCl2是離子化合物

電解MgCl2的飽和溶液制取金屬鎂

Ⅰ 對(duì)、Ⅱ?qū)Α⒂?/p>

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某些廢舊塑料可采用下列方法處理:將廢塑料隔絕空氣加強(qiáng)熱,使其變成有用的物質(zhì),實(shí)驗(yàn)裝置如圖(加熱裝置略)。

加熱某種廢棄塑料得到的產(chǎn)物有氫氣、甲烷、乙烯、丙烯、苯、甲苯、炭等。

(1)試管B收集到的產(chǎn)品為_(kāi)_______和________,其一氯代物分別有幾種?____________。

(2)錐形瓶C中觀察到的現(xiàn)象為

________________________________________________________________________。

(3)寫(xiě)出C中逸出的氣體在工業(yè)上的兩種用途

_________________________________________、__________________。

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