下圖中正確的是           (  )。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)中,所采取的分離方法不正確的是

選項(xiàng)
 
目的
 
分離方法
 
A
 
提取NaCl溶液中的碘單質(zhì)
 
乙醇萃取
 
B
 
分離乙酸乙酯和飽和Na2CO3溶液
 
分液
 
C
 
除去NaCl固體中的NH4Cl
 
加熱
 
D
 
除去Cl2中的HCl
 
飽和食鹽水洗氣
 
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

現(xiàn)有①溴化鈉溶液和溴水的混合溶液、②乙酸乙酯和乙酸鈉溶液,分離它們的正確方法依次是

A.分液、蒸餾 B.蒸餾、分液 C.分液、萃取 D.萃取、分液 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,可將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作。其中正確的操作順序是
(1)過(guò)濾 (2)加過(guò)量的NaOH溶液 (3)加適量HCl (4)加過(guò)量的Na2CO3溶液
(5)加過(guò)量的BaCl2溶液

A.(2)(3)(4)(5)(1) B.(4)(1)(2)(5)(3)
C.(2)(5)(4)(1)(3) D.(5)(2)(4)(3)(1)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于各實(shí)驗(yàn)裝置與對(duì)應(yīng)現(xiàn)象或結(jié)論的敘述均正確的是

A.裝置①:可用于分離石油,分別得到汽油、煤油和柴油等各種純凈物
B.裝置②:可用于吸收氣體,并防止倒吸
C.裝置③:如果“a進(jìn)b出”可用于收集,如果“b進(jìn)a出”可用于收集
D.裝置④:持續(xù)通入氣體,現(xiàn)象是先出現(xiàn)白色沉淀,后變澄清

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

現(xiàn)有NaCl、KSCN、NaOH、AgNO3 四種溶液,只用一種試劑就能將它們鑒別開(kāi)來(lái),這種試劑是(   )

A.鹽酸 B.Na2CO3溶液 C.氯水 D.FeCl3溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到目的的是

A.除去苯中混有的少量苯酚:加入適量NaOH溶液,振蕩、靜置后分液
B.除去乙酸乙酯中混有的少量乙酸:加入NaOH溶液并加熱,振蕩、靜置后分液
C.檢驗(yàn)鹵代烴中的鹵原子:取少量液體與NaOH溶液共熱后滴加AgNO3溶液
D.檢驗(yàn)FeCl3溶液中是否含有Fe2+:取少量溶液先滴加氯水,再滴加KSCN溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到預(yù)期目的的是(  )

 
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />操作
A
檢驗(yàn)淀粉水解產(chǎn)物有還原性
淀粉溶液和稀H2SO4混合加熱,冷卻后,再加新制的Cu(OH)2懸濁液加熱至沸騰
B
證明SO2具有漂白性
將SO2通入溴水中
C
為了提取溴水中的溴
加入植物油進(jìn)行萃取
D
濃、稀HNO3分別與Cu反應(yīng)
比較濃、稀HNO3的氧化性強(qiáng)弱
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

香煙煙霧中含有CO、CO2、SO2、H2O等氣體,用A.無(wú)水硫酸銅、B.澄清石灰水、C.紅熱氧化銅、D.酸性KMnO4溶液、E.品紅溶液等可將其一一檢出,檢出的正確順序是(   )
A.混合氣體→A→E→B→C→D→B
B.混合氣體→C→D→E→E→A
C.混合氣體→A→E→D→E→B→C→B
D.混合氣體→B→E→A→D→C

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案