A. | 道爾頓發(fā)現(xiàn)原子--“空心球”模型 | |
B. | 湯姆遜發(fā)現(xiàn)電子--“葡萄干布丁”模型 | |
C. | 盧瑟福進(jìn)行α粒子散射實(shí)驗(yàn)--“核式”模型 | |
D. | 玻爾解釋氫原子光譜--“電子分層排布”模型 |
分析 A.英國(guó)科學(xué)家道爾頓建立近代原子模型-“實(shí)心球”模型;
B.湯姆孫提出原子的葡萄干面包模型;
C.盧瑟福提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型;
D.玻爾的原子模型中電子軌道和原子的能量都是量子化的,是建立在三個(gè)基本假設(shè)的基礎(chǔ)上的理論.
解答 解:A.道爾頓發(fā)現(xiàn)原子--“實(shí)心球”模型,故A錯(cuò)誤;
B.湯姆孫根據(jù)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電子,而且原子呈電中性,據(jù)此提出原子的葡萄干面包模型,故B正確;
C.盧瑟福提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型,這一模型建立的基礎(chǔ)是α粒子散射實(shí)驗(yàn),故C正確;
D.1913年丹麥物理學(xué)家波爾(盧瑟福的學(xué)生)引入量子論觀點(diǎn),提出電子在一定軌道上運(yùn)動(dòng)的原子結(jié)構(gòu)模型,原子系統(tǒng)只能具有一系列的不連續(xù)的能量狀態(tài),當(dāng)原子從一個(gè)具有較大能量的定態(tài)躍遷到另一個(gè)能量較低的定態(tài)時(shí),它輻射出具有一定頻率的光子,原子的不同能量狀態(tài)和電子沿不同的圓形軌道繞核運(yùn)動(dòng)相對(duì)應(yīng),氫原子光譜指的是氫原子內(nèi)的電子在不同能階躍遷時(shí)所發(fā)射或吸收不同波長(zhǎng),該光譜的發(fā)現(xiàn)在玻爾核外電子分層排布模型原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)過(guò)程中,有極為重要的意義,故D正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了原子的結(jié)構(gòu)和化學(xué)史,題目難度不大,注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累,注意玻爾原子模型:電子的軌道量子化,原子的能量量子化.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Cu和AgNO3溶液反應(yīng):Cu+Ag+═Cu2++Ag | |
B. | 往AlCl3溶液中滴入氨水:Al3++3OH-═Al(OH)3↓ | |
C. | 鐵與稀鹽酸反應(yīng):Fe+2H+═Fe2++H2↑ | |
D. | 氫氧化鋇溶液與稀硫酸反應(yīng):Ba2++SO42-═BaSO4↓ |
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A. | 向0.1mol/L的CH3COOH溶液中加入少量CH3COONa固體,溶液pH增大 | |
B. | 在密閉容器中充入一定量NO2建立2NO2(g)?N2O4(g)平衡后,增大壓強(qiáng),體系顏色加深 | |
C. | 向水中投入金屬Na,最終溶液呈堿性 | |
D. | 在滴有酚酞的Na2CO3溶液中,慢慢滴入BaCl2溶液,溶液的紅色逐漸褪去 |
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待測(cè)氣體 | 敏感電極部分產(chǎn)物 |
NO2 | NO |
Cl2 | HCl |
CO | CO2 |
H2S | H2SO4 |
A. | 上述氣體檢測(cè)時(shí),敏感電極均作原電池正極 | |
B. | 檢測(cè)Cl2氣體時(shí),敏感電極的電極反應(yīng)為2Cl--2e-═Cl2 | |
C. | 檢測(cè)H2S氣體時(shí),對(duì)電極充入空氣,對(duì)電極上電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-═4OH- | |
D. | 檢測(cè)H2S和CO體積分?jǐn)?shù)相同的兩份空氣樣本時(shí),傳感器上產(chǎn)生的電流大小不相同 |
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