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生活中的下列現(xiàn)象與原子核外電子發(fā)生躍遷有關的是（　�。�
分析：光是電子釋放能量的重要形式，霓虹燈廣告、燃燒蠟燭、節(jié)日里燃放的焰火都與電子發(fā)生躍遷釋放能量有關．
解答：解：鋼鐵長期使用后生銹，是金屬原子失去電子被氧化，金屬導線可以導電是電子的定向移動，衛(wèi)生球久置后消失是物質的揮發(fā)，都與電子躍遷無關，節(jié)日里燃放的焰火是原子的發(fā)射光譜，與原子核外電子發(fā)生躍遷有關，
故選：B．
點評：本題考查電子的躍遷，題目難度不大，注意光的形成與電子的躍遷的關系，學習中注意相關知識的積累．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

有關元素X、Y、Z、W的信息如下：
元素 信息
X 所在主族序數(shù)與所在周期序數(shù)之差為4
Y 最高價氧化物對應的水化物，能電離出電子數(shù)相等的陰、陽離子
Z 單質是生活中常見金屬，其制品在潮濕空氣中易被腐蝕或損壞
W 該元素能形成兩性氫氧化物
請回答下列問題：
（1）W的單質與Y的最高價氧化物對應的水化物反應的離子方程式為
2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑
2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑

（2）銅片、碳棒和ZX3溶液組成原電池，寫出正極發(fā)生的電極反應方程式
2Fe3++2e-=2Fe2+（或Fe3++e-=Fe2+）
2Fe3++2e-=2Fe2+（或Fe3++e-=Fe2+）

（3）向淀粉碘化鉀溶液中滴加幾滴ZX3的濃溶液，現(xiàn)象為
溶液變?yōu)樗{色
溶液變?yōu)樗{色
，w3+離子的結構示意圖
．
（4）以上述所得WX3溶液為原料制取無水WX3，先制得WX3?6H2O晶體，主要操作包括
加熱濃縮、冷卻結晶、過濾
加熱濃縮、冷卻結晶、過濾
，在
干燥的HCl氣流
干燥的HCl氣流
條件下加熱WX3?6H2O晶體，能進一步制取無水WX3，其原因是（結合離子方程式簡要說明）
Al3++3H2O?Al（OH）3+3H+，在干燥的HCl氣流中，抑制AlCl3的水解，且?guī)ё逜lCl3?6H2O晶體受熱產生的水氣，故能得到AlCl3
Al3++3H2O?Al（OH）3+3H+，在干燥的HCl氣流中，抑制AlCl3的水解，且?guī)ё逜lCl3?6H2O晶體受熱產生的水氣，故能得到AlCl3
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

A、B、C、D、E是中學化學中五種常見元素，有關信息如下：
元素 有關信息
A 最高價氧化物對應的水化物與其氫化物反應生成離子化合物
B 地殼中含量最多的元素
C 單質須保存在煤油中，與D形成的化合物是生活中最常用的調味品
D 單質與NaOH溶液反應可用于生產漂白液
E 單質是生活中用量最大的金屬，其制品在潮濕空氣中易被腐蝕或損壞
請回答下列問題：
（1）A元素在周期表中的位置為
第二周期，ⅤA族
第二周期，ⅤA族
；其氫化物水溶液能使酚酞變紅的原因用電離方程式解釋為
NH3?H2O?NH4++OH-
NH3?H2O?NH4++OH-
．
（2）A、D的氫化物相互反應，產生白色固體，寫出該反應的化學方程式
NH3+HCl═NH4Cl
NH3+HCl═NH4Cl
．
（3）B、C組成的某種化合物和B的某種氫化物反應可生成B的單質，則B、C組成的該化合物所含有的化學鍵為
離子鍵和共價鍵
離子鍵和共價鍵
．
（4）A與B可組成質量比為7：16的三原子分子，該分子釋放在空氣中其化學作用可能引發(fā)的后果有：
①③
①③
．
①酸雨   ②溫室效應   ③光化學煙霧  ④臭氧層破壞
（5）若在D與E組成的某種化合物的溶液甲中，加入銅片，溶液會慢慢變?yōu)樗{色，依據(jù)產生該現(xiàn)象的反應原理，所設計的原電池如圖所示，其反應中正極出現(xiàn)的現(xiàn)象是
黃色溶液慢慢變?yōu)闇\綠色
黃色溶液慢慢變?yōu)闇\綠色
，負極的反應式為
Cu-2e-=Cu2+
Cu-2e-=Cu2+
．

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

A、B、C、D、E是中學化學中五種常見元素，有關信息如下：
元素 有關信息
A 最高價氧化物對應的水化物與其氫化物反應生成離子化合物
B 地殼中含量最多的元素
C 單質須保存在煤油中
D 單質與NaOH溶液反應可用于生產漂白液
E 單質是生活中用量最大的金屬，其制品在潮濕空氣中易被腐蝕或損壞
請回答下列問題：
（1）A的氫化物分子的電子式是
，其水溶液能使酚酞變紅的原因用電離方程式解釋為：
NH3?H2O NH4++OH-
NH3?H2O NH4++OH-
．
（2）A、D的氫化物相互反應，產生白色固體，對該固體中陽離子存在檢驗的操作方法是：
取該白色固體少許于試管中，加入適量濃NaOH溶液并加熱，用濕潤的紅色石蕊試紙接近試管口檢驗放出的氣體，若試紙變藍（或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近試管口，有白煙產生）
取該白色固體少許于試管中，加入適量濃NaOH溶液并加熱，用濕潤的紅色石蕊試紙接近試管口檢驗放出的氣體，若試紙變藍（或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近試管口，有白煙產生）
，證明存在該陽離子．
（3）B、C組成的某種化合物和B的某種氫化物反應可生成B的單質，則B、C組成的該化合物所含有的化學鍵為
離子鍵和共價鍵
離子鍵和共價鍵
．
（4）A與B可組成質量比為7：16的三原子分子，該分子釋放在空氣中其化學作用可能引發(fā)的后果有：
①③
①③
．
①酸雨           ②溫室效應        ③光化學煙霧      ④臭氧層破壞
（5）E制品通常在潮濕空氣中發(fā)生電化學腐蝕，該過程的正極反應式為
O2+2H2O+4e-=4OH-
O2+2H2O+4e-=4OH-
．
（6）若在D與E組成的某種化合物的溶液甲中，加入銅片，溶液會慢慢變?yōu)樗{色，依據(jù)產生該現(xiàn)象的反應原理，所設計的原電池如圖所示，其反應中正極出現(xiàn)的現(xiàn)象是
黃色溶液慢慢變?yōu)闇\綠色
黃色溶液慢慢變?yōu)闇\綠色
，負極的反應式為：
Cu-2e-=Cu2+
Cu-2e-=Cu2+
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

某同學嘗試用所學的化學知識解釋或解決生活中出現(xiàn)的現(xiàn)象和問題，下列解釋或方案中合理的是（　　）
①利用強弱電解質的導電實驗可鑒別純凈水和礦泉水
②打開汽水瓶蓋時有大量氣泡涌出，可用列夏特勒原理解釋
③鐵制自來水管與銅制水龍頭連接時鐵水管銹蝕更快，是因為形成原電池的緣故
④禽流感是一種傳染病，高溫蒸煮能夠殺滅禽流感病毒．

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科目：高中化學 來源： 題型：

某同學嘗試用所學的化學知識解釋或解決生活中出現(xiàn)的現(xiàn)象和問題，下列解釋或方案中合理的是（　�。�
①利用強弱電解質的導電實驗可鑒別純凈水和礦泉水
②打開汽水瓶蓋時有大量氣泡涌出，可用列夏特勒原理解釋
③鐵制自來水管與銅制水龍頭連接時鐵水管銹蝕更快，是因為形成原電池的緣故
④利用水或四氯化碳放入微波爐中加熱后二者的溫度變化判斷物質分子的極性．
A、①③B、③④C、①②D、全部

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