Ⅰ.設(shè)計出燃料電池使汽油氧化直接產(chǎn)生電流是本世紀最富有挑戰(zhàn)性的課題之一.最近有人制造了一種燃料電池,一個電極通入空氣,另一個電極通入汽油蒸氣,電池的電解質(zhì)是摻雜了Y2O3的ZrO2晶體,它在高溫下能傳導(dǎo)O2-,回答如下問題:
(1)以戊烷(C5H12)為汽油代表,這個電池正極發(fā)生的電極反應(yīng)方程式是O2+4e-=2O2-,負極發(fā)生的反應(yīng)方程式是:
 
;固體電解質(zhì)里O2-
 
極移動;
(2)人們追求燃料電池氧化汽油而不在內(nèi)燃機里燃燒汽油產(chǎn)生動力的主要原因是
 

Ⅱ為確定某鋁熱劑(氧化鐵粉末和鋁粉)的組成,分別進行下列實驗.若取10.7g樣品,向其中加入足量的NaOH溶液,測得生成的氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)體積為3.36L,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,樣品中鋁的質(zhì)量是
 
g.若取10.7g樣品將其點燃,恰好完全反應(yīng),待反應(yīng)產(chǎn)物冷卻后,加入足量鹽酸,測得生成的氣體體積為VL,V等于
 
考點:有關(guān)混合物反應(yīng)的計算,電極反應(yīng)和電池反應(yīng)方程式
專題:
分析:Ⅰ.(1)負極發(fā)生氧化反應(yīng),C5H12被氧化生成和水;原電池工作時,陰離子向負極移動;
(2)原電池具有能量利用率高的特點;
Ⅱ.鋁和氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,根據(jù)氫氣的量可知鋁的質(zhì)量,取10.7g樣品將其點燃,恰好完全反應(yīng),發(fā)生鋁熱反應(yīng)生成鐵,鐵與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,反應(yīng)的方程式計算.
解答: 解:Ⅰ.(1)燃料電池的負極反應(yīng)是燃料失電子的氧化反應(yīng),即C5H12+16O2--32e-=5CO2+6H2O; 原電池中電解質(zhì)里的陰離子移向負極,
故答案為:C5H12+16O2--32e-=5CO2+6H2O; 負;
(2)原電池具有能量利用率高的特點,而燃燒時化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎凸饽埽?br />故答案為:燃料電池具有較高的能量利用率;
II.鋁和氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,反應(yīng)的方程式為2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑,
n(H2)=
3.36L
22.4L/mol
=0.15mol,由方程式可知n(Al)=0.1mol,m(Al)=0.1mol×27g/mol=2.7g,
鋁與氧化鐵在高溫下生成鐵與氧化鋁,反應(yīng)方程式為2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+Al2O3;由二者恰好反應(yīng),根據(jù)方程式可知,
0.1molAl可生成0.1molFe,與鹽酸反應(yīng)生成0.1mol氫氣,體積為0.1mol×22.4L/mol=2.24L,
故答案為:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑;2.7; 2.24L.
點評:本題考查較為綜合,涉及燃料電池已經(jīng)混合物的計算,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計算能力的考查,注意把握電極方程式的書寫,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1862年,比利時化學(xué)家索爾維發(fā)明了氨堿法制堿,1926年,我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了更為進侯德榜制堿法,也叫聯(lián)合制堿法,兩種制堿的生產(chǎn)流程可簡要表示如圖:

(1)向沉淀池中通入CO2和氨氣時,應(yīng)先通入氨氣的原因是
 

(2)沉淀池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 
,從沉淀池中分離沉淀的操作是
 

(3)氨堿法生產(chǎn)流程示意圖中的Y是
 
,從原料到產(chǎn)品,氨堿法總反應(yīng)過程用化學(xué)方程式表示,可寫為
 

(4)聯(lián)合制堿法中從濾液中提取氯化銨晶體的過程推測,所得結(jié)論正確是
 
(選填編號).
a.常溫時氯化銨的溶解度比氯化鈉小
b.通入氨氣能增大NH4+的濃度,使氯化銨更多析出
c.加入食鹽細粉能提高Na+的濃度,使NaHCO3結(jié)晶析出
d.通入氨氣能使NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3,提高析出的NH4Cl純度
(5)聯(lián)合制堿法相比于氨堿法,氯化鈉利用率從70%提高到90%以上,主要是設(shè)計了循環(huán)Ⅰ,聯(lián)合制堿法的另一項優(yōu)點是
 

(6)產(chǎn)品純堿中含有碳酸氫鈉,可以用加熱分解的方法測定產(chǎn)品中純堿的質(zhì)量分數(shù),已知樣品質(zhì)量為ag,加熱至質(zhì)量不再改變時稱重為bg,則純堿的質(zhì)量分數(shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如表中列出五種短周期元素X、Y、Z、W、T的信息.
元素相關(guān)信息
X基態(tài)原子最外層電子排布為nsnnpn+1
Y其原子L層電子數(shù)是K層的3倍
Z其單質(zhì)能與冷水劇烈反應(yīng),生成的陰陽離子電子數(shù)相同
W其單質(zhì)在Y2中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰
T其最高正價與最低負價的代數(shù)和為6
回答下列問題:
(1)Y、Z、W三種元素所形成的簡單離子半徑由小到大的順序是
 
(用離子符號表示);T元素的基態(tài)原子核外電子排布式為
 

(2)X、Z兩元素可形成化合物ZX3,其晶體中化學(xué)鍵類型有
 
,晶體類型為
 

(3)T元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物的化學(xué)式是
 
H2Y的沸點比H2W高的原因是
 

(4)Z2WY3溶液呈
 
性,其原因是(用離子方程式表示)
 

(5)已知25℃、101kPa下:
①2Z(s)+
1
2
Y2(g)═Z2Y(s)△H2=-414kJ?mol-1
②2Z(s)+Y2(g)═Z2Y2(s)△H2=-511kJ?mol-1
則1mol Z2Y2(S)與足量Z(s)反應(yīng)生成Z2Y(s)的熱化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某課外活動小組在實驗室用如圖所示的裝置進行實驗,驗證氨的某些性質(zhì)并收集少量純凈氮氣.試回答:

(1)實驗前先將儀器按圖連接好,然后
 
,再開始實驗.
(2)實驗進行一段時間后,可以觀察到硬質(zhì)試管內(nèi)黑色的氧化物粉末變成紅色,盛無水CuSO4的干燥管內(nèi)出現(xiàn)藍色,并在最后的出氣導(dǎo)管處收集到純凈、干燥的N2.根據(jù)這些現(xiàn)象,硬質(zhì)試管中的反應(yīng)方程式為
 
,這個反應(yīng)說明氨氣其有
 
性.
(3)燒瓶內(nèi)盛有生石灰,隨著濃氨水的滴入,產(chǎn)生氨氣,氨氣產(chǎn)生的原因是
 

(4)洗氣瓶中濃硫酸的主要作用是
 

(5)在最后出氣管口收集干燥、純凈的氮氣,收集方法是
 
(填編號)
A.排氣法    B.排水法    C.用塑料袋或球膽收集.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率.為了進一步研究硫酸銅的濃度對氫氣生成速率的影響,該小組同學(xué)開始了實驗探究.
實驗方案:將表中所給的6組混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的錐形瓶中,收集產(chǎn)生的氣體.記錄單位時間氫氣產(chǎn)生的體積.
混合溶液組成A組B組C組D組E組F組
4mol/LH2SO430mLV1 mLV2 mLV3 mLV4 mLV5 mL
飽和CuSO4溶液0mL0.5mL2.5mL5mLV6 mL20mL
H2OV7 mLV8 mLV9 mLV10 mL10mL0mL
其中:V1=
 
,V6=
 
,V9=
 
;
①你認為最簡易的裝置其連接順序是:A接(
 
)(
 
)接(
 
)(
 
)接(
 
)(填接口字母,可不填滿.
②實驗最后,在讀取測量實驗中生成氫氣的總體積時,你認為合理的是
 

A.待實驗裝置冷卻后再讀數(shù)
B.上下移動量筒F,使其中液面與廣口瓶中液面相平
C.視線與凹液面的最低點水平讀取量筒中水的體積.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鎳電池廣泛應(yīng)用于混合動力汽車系統(tǒng),電極材料由Ni(OH)2、碳粉、氧化鐵等涂覆在鋁箔上制成.由于電池使用后電極材料對環(huán)境有危害.某興趣小組對該電池電極材料進行資源回收研究,設(shè)計實驗流程如下:

已知:①NiCl2易溶于水,F(xiàn)e3+不能氧化Ni2+.②Ksp(Ni(OH)2):5.0×10-16 Ksp(NiC2O4):4.0×10-10
回答下列問題:
(1)酸溶后所留殘渣的主要成份
 
 (填物質(zhì)名稱).
(2)用NiO調(diào)節(jié)溶液的pH,析出沉淀的成分為
 
(填化學(xué)式);用pH試紙測定某溶液pH的具體操作是
 

(3)寫出加入Na2C2O4溶液后反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)寫出加入NaOH溶液所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 
,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為
 

(5)沉淀Ⅲ可被電解所得產(chǎn)物之一
 
(填化學(xué)式)氧化生成Ni(OH)3,如何洗滌Ni(OH)3沉淀?
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

旅游洞穴一般是指供游人觀覽的喀斯特洞穴,多姿多彩的鐘乳石,石筍,石柱,石花等碳酸鈣沉積體是喀斯特洞穴中的主要景觀.由于游人呼吸有時會使旅游洞穴中二氧化碳濃度大幅度升高,可能造成的后果是( 。
①抑制碳酸鈣沉積體的生長 
②促進碳酸鈣沉積體的生長 
③使游客有憋悶的感覺 
④使照明燈下的植物大量死亡.
A、①③B、②③C、①④D、②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知CO2可以生產(chǎn)綠色燃料甲醇.CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-187.4kJ/mol.3000C時的恒容密閉容器中,當(dāng)C(CO2)=1.00mol.L-1C(H2)=1.60mol.L-1開始反應(yīng),結(jié)果如圖所示,回答下列問題:
(1)使用催化劑 I時,反應(yīng)在10小時內(nèi)的平均反應(yīng)速率:V(H2)=
 
mol.(L.h)-1
(2)下列敘述正確的是
 
.(雙選)
A.當(dāng)容器內(nèi)氣體的密度不再改變時,反應(yīng)不一定達到平衡狀態(tài)
B.充入氬氣増大壓強有利于提髙CO2的轉(zhuǎn)化率
C.CO2平衡轉(zhuǎn)化率:在上述反應(yīng)條件下,催化劑II比催化劑I高
D.催化效率:在上述反應(yīng)條件下,催化劑II比催化劑I高
(3)根椐圖中數(shù)據(jù),計算此反應(yīng)在3000C時的平衡常數(shù)
 
.(在答題卡方框內(nèi)寫出計箅過程,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

飲用水消毒方法有多種,其中殺菌能力強,又不影響水質(zhì)的理想消毒劑是( 。
A、臭氧B、漂白粉
C、氯氣D、二氧化氯

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同步練習(xí)冊答案